《主动词汇》：主动词汇是指一个人所能掌握的词汇中能够在说话和写作中被自如运用的那部分单词。本书是奥尔森三本词汇系列书中的第二本，本书整体分为两大部分：一般词汇与学术词汇。本书的重点是锻炼读者熟悉语境记
1. 3大主题精解中考阅读理解，按照义务教育英语课程标准规定的"人与自我、人与社会、人与自然”三大主题，将阅读理解依照文章内容匹配主题，划分为不同类别。2. 每个大主题下划分小主题，每个小主题下设置3篇文章，每篇文章按照"文章+题目、分段长难句解析+翻译、单词积累、背景知识”的顺序进行文章精读精讲，让读者按主题进行中考阅读理解的训练和积累。3. 配合题目精讲答案与视频讲解，充分了解每道题目的做题思路，掌握不同题型的做题方法。
《互动词汇》：互动词汇是指经常出现在日常交际中用以日常交流的词汇。本书是艾米·E.奥尔森三本词汇系列书中的第一本，是作者在语境记忆单词方面的首次探索。本书多是引入了一些在日常报纸、课堂讲义、博客文章或
本词典专门为广大英语爱好者编写，旨在帮助他们读懂英语报刊文章。对刚刚踏上工作岗位的外事、新闻、翻译和国际问题研究人员及大学英语教师来说，也是一本实用的参考书。本词典有以下特点：·新词和旧词新义多。·对读报中的疑难词语做了详解。·将词条释义和时代背景联系起来，有助于词语的深入理解。·释义不仅给出对应词，更把词语的内涵表达出来。·辨析同义和近义词语。·纠正当今媒体对有些词语的误译。·读报必德的背景知识丰富。
《赖世雄英单词：解析3000词》单词以在考试和日常生活中出现的频率和难度进行编排，出现频率越高且越容易的单词编排越靠前，这样可以帮助读者在有限的时间内掌握有用的词汇：在解析单词时，编者也选择常用、常考的条目。所以，在恪守“、实用”的原则上，我们能保证让学习者真正将“力气使在刀刃上”。坚持原创，解析模式。书中单词没有千篇一律的解析模式，读者在不同单词的释义栏中可以看到考法、用法、衍生词、误区警示、文化内涵等条目，这些看似的编排，实则根据中国人的学、考、说英语的习惯，为每个单词量身而做的个性化解析。语境助记，分单元编排。赖教授强调“不记无例句的单词”，所以书中的每个核心单词平均配有3个原声例句做解；此外，为方便读者督促自学，编者以考频、实用性及难易度三重标准将精选出的核心单词划分为2级4
