《英语作文可以这样写》文章按体裁分类。在记叙文部分，作者用生动、流畅和幽默的语言，叙述了他在美国的成长过程。作者五岁随父母赴美，经历了从最初的不情愿，到赴美后克服语言障碍，适应美国的社会文化环境，进而在学校各阶段取得好成绩的过程。每篇短文独立成章，描写了作者在美国的学习和生活情况，也将美国的风土人情、地理环境和社会文化——见诸笔端，读来既新奇又有趣，使人产生一口气读下去的冲动。掩卷之余，常忍俊不禁。《英语作文可以这样写》专辟美国高考作文和高中作文习作两部分，带领读者走进美国高中生的课堂，了解美国高中生的学习方法和思维方式。美国高考作文部分以及后记中的“如何写好美国高考作文”为中国学生提供了范文和写作方法，希望它们能带给中国学生更多的灵感。其余议论文和说明文等部分则使《英语作

本书编写特色与内容提要 大学名校和中学名校作者联袂执笔，不仅锤炼出英文写作基础知识，更针对中高考切实指导应试。本书涵盖初中到高中需要掌握和应用的写作知识，分别标识”基础”和“进阶必会”。 Part1写作知识要点：从词汇到句子再到段落，全方位立体讲解英文写作知识!重点章节特别安排代表性写作训练．从实战中学技巧。 Part2基础专题写作：详尽解说初中阶段需要掌握的书信、话题、图表、图画、发言稿、日记、通知、请假条和便条等专题的写作常识．并逐步推进到英文写作的要点处理和细节添加，每个专题最后精选高水平的中考书面表达试题进行训练，提供范文。 Part3进阶专题写作：高中阶段对各专题的写作提出了更多和更高要求，这一部分专门针对高中阶段讲解各类专题的写作常识、要点处理和细节添加。 Part4附录：归

本书力图反映新教材大纲和新教科书的要求和特点，在选题、解题和评题上颇费了一番心思：（1）较多地选用有启发性的典型题，包括近年的高考试题，通过对这些题的分析求解以加深对知识的理解，熟翻各种科学方法的应用以及了解高中学在物理科学上应达到的能力水平；（2）选用了信息题、开放题等新题型，由此可以了解题型变化的动向，开阔视野，跟上形势；（3）在解题和评题中强化了知识和方法，注重了多种能力的培养，并适当补充了一些教科书外的知识和方法，以利学生综合能力的提高。

语言是交际的工具，写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材，旨在通过清晰的讲述，灵活的练习和贴近生活的范文，一步一步帮助学生学会英语修辞，掌握写作体例，找到英语思维的感觉。《中学生英语写作新视野》共4册，、2册适合我国初中学生学习，第3、4册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元，约需50学时。学生可根据自身实际情况，灵活安排，适量选用。倘能遵照循序渐进的原则，强调语感与技巧的运用，那么，写出规范的英语作文完全是可能的。

数和形是数学的主要内容，也是玩的。你看，相亲数、黄金数、回文数……各种各样的数，刻在泥板上、写在纸草上、用竹棍摆出的各种各样的问题，都在等着你探究。

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本书以大量趣题、趣事、趣话，显示数学和蔼可亲的一面。在趣题中可以见到考题和竞赛题的身影，趣味性中隐含知识性和实用性。本书可供高中学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。中学生们可根据学习进度，选读适合自己的材料。书中内容的编排，大致按照高中数学课本中平面解析几何知识的先后顺序。不同读者可根据自己的情况，随意翻阅。只需具备高中数学基础，就可阅读全书。

学好英语，离不开一定数量的训练。当然，训练不是越多越好，训练要讲究合理性和科学性。本丛书按现代教学理念和新课程标注的要求，为学生设计里一套少而精的训练。本丛书的特点是：第一，实用性强。第二，注重能力培养。

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本书意在以传播时代艺术为宗旨，以选题策划、展览等宣传形式对当下在某一方面作出积极贡献的艺术家的艺术作品进行记录。为每一位喜爱艺术、关注艺术的朋友系统全面地记录当下的社会意识形态，并用真挚的艺术语言唤醒人们的思想真谛。在历史的长河中记录“流动”的每一个瞬间，正如中国画论所讲的“笔墨当随时代”，艺术家虽不算先知但却反映一个时代，并真实再现社会的演变，用有针对性的艺术语言，真实再现了对现实社会的认知与演变。让《流动艺术》成为艺术家、爱好者和研究者的共同家园。本书由彭锋主编。

歇后语是汉语语汇中流传久远，使用广泛、灵活，内容风趣、幽默，极富艺术表现力的一种语言形式。为了继承和发展歇后语这一语言艺术瑰宝，促进其更加科学化、规范化和健康化，故编写这本《中华歇后语全典》。本词典共收古今汉语歇后语约13000条，其中主条约11000条，副条约2000条。主条按汉语拼音顺序排列，均分为前（“引”，即“引子”）后（“注”，即“注释”）两部分，中间用“——”隔开。为了便于读者检查原作，例证后均注明出处。谐音性歇后语出条时，本字在前，谐音字在后，谐音字用“（）”标出。主条的内容包括词目、注释（注解、释疑）、例句和例证出处等几个部分。

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本书收录了常用而重要的古汉语知识条目，按内容分为：总论、文字学、音韵学、训诂学、版本学和校勘学、词汇学、语法学、修辞学、人物和著作十部分。内容清晰明确，阅读方便，是学习古汉语知识的参考工具书。

杨迎祺主编的《归韵词语手册》收录韵字4000余个。韵字下列有词汇、成语、诗词、占汉语、歇后语、谚语等，共计30000余个。 词语按“十三辙”归韵。每个韵辙，以其包含的韵母分为阴平、阳平、上声、去声四部分编排，查检便捷。 戏曲、曲艺、诗词等文艺创作者可参考使用。

好词好句好段 按类编写，分为“写人”“记事”“描景”“状物”四大类，每大类下又分出若干小类，每小类按照词、句、段的顺序循序渐进，由浅入深，编排科学。 名人名言 精选古今中外各类名人名言近4000条，分类编排，检索方便。 谚语 共收录谚语3500余条，主要收录常用、固定、生动、形象的谚语。设“提示”栏，对容易读错、写错、用错的字进行特别提示，帮助学生更好地掌握和运用语言。 歇后语 精选常用歇后语3000余条，立目经典。条目释义先分释，后通释；先本义，再喻义，简明实用，帮助学生领略民俗语言的智慧和魅力。