《学生实用汉英小词典》是一部密切联系英语教学实际的小型汉英词典，内容编排简明扼要，收录词目约20000条，完全可以满足广大中学生学习、考试与日常应用的需要。同时，本词典也兼顾英语自学者的需要，英语释义和例证均尽量使用基础词汇，是中学生、英语自学者学好英语、用好英语的工具。
《 学生英汉小词典 》根据*颁布的《英语课程标准》，充分吸收现代语言学理论、词典学理论、英语教学理论，结合英语学习的特点和难点编写而成。
本书专为义务教育阶段的小学生编写，功能全面、实用性强、趣味十足。本书收录部编版小学语文教材中所有成语，同时按照成语分类收录各类成语4000余条，主要以中小学语文教材中出现的成语为主，酌收部分同谚语、格言不易区分的固定语。内容丰富、注音准确、释义简明。例句典型、近义词和反义词工整。 提示 栏，对成语中易读错、写错的字加以提示。同时，本书还收录趣味成语、成语接龙、叠字成语等。开本袖珍，便于读者随时携带，随时查阅。
一部适合小学生使用的规范汉字写字典。内容紧密结合小学教材，配合小学字教学。收字5700余个，涵盖了全国现行各版本小学语文教材的生字。严格贯彻国家有关字形、注意、笔顺等各项规范。每字标明笔画数、部首、结构、字级、笔顺等内容，帮助小学生正确、端正地书写汉字。备有拼音、笔画索引，实用方便。
《疑难字小字典》是一部为学生和一般读者量身打造的查检疑难字的字典。收列字头4605个，均为通用规范汉字。字头后列出笔画数、部首、结构、字级等汉字属性。体例科学严谨，编排科学巧妙。注音正确规范，释义准确简明，例证精准恰切，提示实用精当。该字典的内容设计，符合读者的认知规律，它可与一般的常用字字典配合使用，基本可以满足学生和一般读者日常查检和阅读的需要，特别是查检姓氏、人名、地名、科技术语、中小学语文教材文言文用字等疑难汉字的需要。
《中国人易读错的常用字》收录短文232篇，多选自作者十多年来在几家报刊专栏对读者关于常用汉字读音问题的答复。所涉及的字音问题，常见于图书、报刊、电视、网络，具有普遍性。
《甲骨文500字》收录规范汉字500余个，每个字配置字源插图，按照汉字形体演变依次列举甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等五种字体，通过剖析字形阐述字义，使读者对汉字的起源与演变一目了然。
成语是人们长期相沿习用的固定短语，既言简意赅，又深刻隽永，是我们中华民族语言的瑰宝，也是劳动人民智慧的结晶。每一条成语往往源于一个精彩生动的故事，阅读成语故事不但可以了解成语的出处，还可以更好地理解成语的含义。本书编者特别挑选适合少年儿童阅读的成语故事近170则，语言生动，通俗易懂，不但能够帮助孩子理解成语的正确含义，从而学会运用成语，提高语言表达能力，更能在阅读成语故事的过程中了解我国历史，感受中国传统文化的独特魅力。开本袖珍，携带方便，可以随时翻阅。
本书结合小学数学教材,紧扣《义务教育数学课程标准》编写,将小学阶段需要学习掌握的数学公式定律等全部收录在内，并梳理学习要点,解析内在规律,通过示例展示解题思路,帮助小学生时积累、学习、运用，全面提高数学能力，本书专业权威编写规范，讲解全面且思路清晰，是一本让孩子做到学以致用的一本多功能数学工具书。本书充分考虑小学生的认知和年龄特点，凸显了词条和栏目的层次感，提高了图示的直观性和准确性，既便于小学生加深印象，也能有效提升小学生查阅的兴趣。本书开本袖珍，便于携带，方便读者随时翻阅。
古人说：读书破万卷，下笔如有神。写作是语文学习的重要内容，是 积累 和 运用 的过程。因此，对于初学写作的小学生而言，多读、多看、多积累是写好作文的重要方法。本书专为初学写作的小学生编写，书中精心编纂了 名人名言 歇后语 谚语 三部分的内容，为小学生学习写作提供了丰富的素材，多读多记，可以提高作文水平，增加语言的趣味性。本书词条收录力求常用经典，简明准确，通俗易懂。本书开本袖珍，便于携带，随时可以翻阅，帮助读者利用碎片时间学习。
《新时代学生字典》是一部参考新教材、体现新规范，适合新时代学生使用的新型语文字典。 规范 收录《通用规范汉字表》中规范汉字和表外的统编语文教材用字等约8300个。 实用 设有注音、笔画、部首、释义、组词、提示、辨析、字源、字谜、知识窗、经典名言等10余种功能，贴近学生学习。 新颖 收录近年来的新词新义新用法，反映新时代新成果；讲解字词中的优秀传统文化与地域乡村文化。 丰富 有18种附录，高效积累语言文化知识；160余幅插图，直观展现丰富多彩的人文历史与自然世界。
《版小学生古诗古文阅读辞典（全彩版）》收录各种版本的小学生教材中的古诗、古文200余首（篇），部编版1 6年级语文教材中所收75首古诗古文全部在内。古诗部分包括诗题、作者、正文、疑难字词解释、大意、诗歌文学性与思想性分析；古文部分包括标题、正文、出处、疑难字词解释、大意、含义提示等。正文后附有《古诗名句索引》，检索方便，且为学生记忆名句提供便利。本书深入浅出地对古诗古文的字词、大意进行解析，旨在帮助小学生无障碍地阅读古诗古文，可以作为小学教师教学参考及小学生学习辅助。
一部以中小学生和中等文化程度的读者为服务对象的通用型语文工具书。 严格贯彻国家有关汉字字形、字音、部首等各项语言文字规范标准。 收字13 000 多个，涵盖基础教育用字及社会用字。标注汉语拼音、词性、部首、笔画数、结构类型，贴近语文教学。 释义精准、简明，例证丰富、精当，内容全面。 增收新义项、新用法，关注语言*变化。
小学语文的学习重点是围绕着字词音等一些基础知识展开，汉字是基础。而多音字是汉字学习中的一个难点，相同的一个字，在不同的语境下，却又不同的读音和用法。因此，在小学语文教学过程中，多音字教学是个重要内容。多音字也一直是老师喜欢出考题的知识点之一。本书整理收录规范汉字表中的多音字900多个，多音字音项以常见读音为主，分别标注常用义项和例词、例句等，帮助学生熟练掌握多音字的不同读音和用法。本书开本袖珍，方便携带，读者可以随时翻阅，帮助学习成长。
本词典以《现代汉语通用字表》为依据，遵循《全日制义务教育语文课程标准》编写，内容从学生学习的实际需求出发，紧扣国内各版本语文教材。在字形、词形、注音、释义、造句等方面，都着力体现科学、规范的原则。编者依据国家现行的语言文字规范对同义词、近义词、反义词进行了多次的审核，目的是为了让学生了解同义词、近义词、反义词的词义与用法．帮助学生提高遣词造句的准确性及词语运用乃至语言应用的能力。本词典精选常用词语近6000条，收录同义词、近义词、反义词10000余组，满足小学生查考的需要。开本袖珍，携带方便。
汉字不仅是一套用于交流和记载的书写符号体系，更承载着中华文明的深厚底蕴和文化内涵，是中华民族数千年的传承文化与悠久历史的载体。在当今社会，规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。本书收录通用规范汉字一级字表3500字，设置拼音、部首、结构、笔画、笔顺等多种功能，帮助小学生规范读写汉字，同时满足汉字教学需要。其中笔顺依据国家1997年发布的《现代汉语通用字笔顺规范》编写。本书开本袖珍，便于读者随时携带，随时查阅。
在词汇的海洋中，同义词仿佛是色彩斑斓的粼粼波光，令人赏心悦目，它不仅使表达者体会到锤炼词语的愉悦，而且也使接受者感受到语言的魅力和艺术的享受。 是的，它可以准确精当地表达思想感情，使人们感受到那些细微的意义变化；它可以避免语言的单调贫乏，使语言更加丰富多彩；它可以加重语气，加深人们的印象；它可以构成新词和成语，具有较强的能产性；它还可以表现不同的语体色彩，在不同语体的言语成品中，成为重要的语体要素。 基于这些原因，我们认为为初、中等文化程度的读者，特别是为中小学生编写一本实用的现代汉语同义词词典是非常必要的。恰好，商务印书馆辞书研究中心约我们来编写这本词典，我们愉快地接受了这个任务。 这本词典是一本以实用为主的中小型同义词词典，不可能把同义词的各种类型全部包括进来，所以等义词就
○性质：一部小型规范性的现代汉语字典。 ○收字：6500字。《通用规范汉字字表》中的一级字3500个，二级字3000个。（覆盖率99.9%） ○定位：主要供中小学学生学习通用规范汉字用，中小学教师教学用。 ○特点：释义简明、准确，注重规范性、实用性、时代性。 ○内容：字头后附列相应的繁体字、异体字，标明字级、笔画数、部首、独体字。 提示 栏：对容易误写、误读、误用的字以及《字表》调整的字予以提示。 组词 栏：列出含有字头本字的常用词语，以利于扩大中小学学生的词汇量。 辨析 栏：对成组的容易误读的音近字、义近字、形近字予以辨析。 附录：《汉语拼音方案》《汉字部首归部规则》《现代常用字部件名称表》《汉字笔画名称表》《汉字结构分类表》《汉字笔顺规则表》
