中学生写作教学是语文教学中的难点，很多中学语文老师对此处于无作为状态。本书以中学生应知应会之逻辑常识为基础，将其与议论文写作实践相结合，讲解如何以正确的思维方法认识问题，或推导结论，或归纳思想，从理论认识到操作实践建成一个以逻辑思维指导的高考议论文写作架构，既有现实的应考功利意义，又对学生思维能力提高有深远意义。全书以生动的例文和精彩的教例，对高考教学和考生学习很有帮助。
打破传统技法讲解模式，力求不同凡响：“精彩导读”，言简意赅一目了然；“妙招解密”，详尽扎实，深入浅出；“范文展示”，精选范文展现写作思路与行文结构，了然于心；“实战演练”，为你提供实战机会，助你融会贯通。 写作技巧从细微处入手，追求“小而精”。“小”是指细致入微，更贴近学生需求；“精”是指深入浅出，结合范文详细解析。多种写作角度展现作文背后的秘密，方便学生汲取精华，更好地借鉴。 精选近三年中小学生范文，配以百位名师倾情辅导，对每一篇范文进行思路解析，拟出结构框架，提炼主要内容，提纲挈领地把文章的写作思路展现出来，助你快速了解范文的构思，准确掌握行文的方法。
《作文就是联想与想象》的绪论部分，深入浅出地介绍了联想与想象常见的几种情况，作为下面各章的总纲。正文共分8章。至三章根据联想的方式，分别讲述相似联想、相反联想和因果联想的运用；第四至五章根据联想的方向讲解横向联想与纵向联想的作用；第六至七章分别讨论再造想象与创造想象；第八章将联想与想象融合在一起，向读者展示综合运用。各章两万余字；每章又分为5节，分别从写人、叙事、写景、说明和议论5个部分阐述运用联想或想象写作的具体方法；每一个部分，又分为若干小点进行介绍。 书中没有涉及应试性的审题、立意等“说不清、道不明”的内容，而是通过例文展示与选段分析向读者直观地介绍相关的联想与想象之法，并在每节后设置了探究练习，供读者实际操练，以期达到理论与实践的结合。
中学生写作教学是语文教学中的难点，很多中学语文老师对此处于无作为状态。本书以中学生应知应会之逻辑常识为基础，将其与议论文写作实践相结合，讲解如何以正确的思维方法认识问题，或推导结论，或归纳思想，从理论认识到操作实践建成一个以逻辑思维指导的高考议论文写作架构，既有现实的应考功利意义，又对学生思维能力提高有深远意义。全书以生动的例文和精彩的教例，对高考教学和考生学习很有帮助。
《作文就是联想与想象》的绪论部分，深入浅出地介绍了联想与想象常见的几种情况，作为下面各章的总纲。正文共分8章。至三章根据联想的方式，分别讲述相似联想、相反联想和因果联想的运用；第四至五章根据联想的方向讲解横向联想与纵向联想的作用；第六至七章分别讨论再造想象与创造想象；第八章将联想与想象融合在一起，向读者展示综合运用。各章两万余字；每章又分为5节，分别从写人、叙事、写景、说明和议论5个部分阐述运用联想或想象写作的具体方法；每一个部分，又分为若干小点进行介绍。 书中没有涉及应试性的审题、立意等“说不清、道不明”的内容，而是通过例文展示与选段分析向读者直观地介绍相关的联想与想象之法，并在每节后设置了探究练习，供读者实际操练，以期达到理论与实践的结合。
本书分为五个部分向读者展示了一篇高考考场高分作文的诞生历程：揭开高考考场高分作文的神秘面纱实现“三符合”，力争“一超越”——写好开头至关重要讲究章法，有所表现——主体也要出彩收束全文、深化论点——结尾要有力近三年全国卷高考考场作文赏析本书重点强调了作文的开头、主体、结尾三大部分的写作技巧。面对作文试题，该如何进行立意构思，怎样提出别出心裁的论点，如何积极有效地使用试题的材料，如何让论证方法的使用更加得当，如何合理安排段落及其每一个段落的字数……作者在每一个写作环节都为读者详细介绍了切实可行的写作技巧，还为书中呈现的高考考场高分作文提供了详细的旁批。十四个技巧，打造一篇高考考场议论文不再是难事！
什么样的记叙文才能算是佳作？又有哪些技巧，能够让你轻松地写记叙文？《高中生记叙文精华录》来告诉你评判记叙文是否的标准，告诉你写好记叙文的小技巧。《高中生记叙文精华录》是一本集理论和范文于一体的书。根据高中生的理解程度，本书的理论简练而有深度，在理论部分讲解了记叙文的标准，全方面地讲述了写好记叙文的技巧。此外，本书中的范文分类齐全，基本囊括了记叙文的所有类型，并在每篇范文中精心给出了夹批和总评，让读者清楚地知道文章有哪些亮点。
自1998年发表《炮轰全国统一高考体制》后，孙绍振教授开始投入高考语文命题和文本解读研究。从2001年到2013年，连续13年追踪高考语文试卷，直陈高考语文命题之弊病，并提出叙事与抒情作文应从贴近自我到自我，议论文则应以具体分析为纲。
本书是一本高考作文方法书，教你怎样利用“降维打击”的方法来应对高考作文。全书分析了近四年（2015~2018年）的全国各省高考作文，采用“题干分析例文”的结构，针对不同题材的高考作文提出了相应的作文方法。本书具有很强的示范性和实效性，语言风趣幽默，让你在感受“降维作文法”的智慧之美时，轻松获取高考作文满分真经。
写作制高点，决胜必杀技 作文升格术，全优精品库 坚守作文本真，坚守坚实内核 始终甄选同龄佳作与范本 始终呈现实用方法指导与点拨
写作是一门技术活儿。如何积累素材？如何拟定大纲？如何铺陈文字？成文后，如何修改内容……不弄懂这些，盲目下手只能事倍功半。《怎样写作》凝结了叶圣陶先生几十年文章写作经验，全书通过二十一篇针对写作方方面面的文章，运用举例、对比等方法，全方位、多角度地阐明写作要点，解析表达奥秘，让你迅速提高文字能力，早日成为一个会写作的人。
本书分为五个部分向读者展示了一篇高考考场高分作文的诞生历程：揭开高考考场高分作文的神秘面纱实现“三符合”，力争“一超越”——写好开头至关重要讲究章法，有所表现——主体也要出彩收束全文、深化论点——结尾要有力近三年全国卷高考考场作文赏析本书重点强调了作文的开头、主体、结尾三大部分的写作技巧。面对作文试题，该如何进行立意构思，怎样提出别出心裁的论点，如何积极有效地使用试题的材料，如何让论证方法的使用更加得当，如何合理安排段落及其每一个段落的字数……作者在每一个写作环节都为读者详细介绍了切实可行的写作技巧，还为书中呈现的高考考场高分作文提供了详细的旁批。十四个技巧，打造一篇高考考场议论文不再是难事！
《小学作文构思词典》要告诉你的是，有了作文题后如何去构思：根据题目，确定中心思想，选用相应的材料，采用合适的结构形式，运用恰当的写作技法，写出切合题目，符合实际，生动活泼，言之有物的文章来。每一题里的习作示例借鉴点，则着重指出这一示例在构思方面的特点。
2013年北京高考作文试题，依然延续了材料命题的形式。与往年相比较，今年的作文命题有着更为广阔的开放空间和更为强大的思维力度。就考场作文的实际情况来看，以“手机的科技与人文之思”这一材料为起点，写一篇文章，6万余名考生自选角度，自定立意，自选文体，写出不少饱含真情，彰显思辨的作文。本书从中精选出近70篇代表作，邀请相关教师悉心评析，旨在明确考场作文素质，帮助广大考生通向成功的彼岸。除了作文，面对新型阅读延伸试题，本书也从2013年6月万余名考生的考场作答当中选取了其中富有特色的答案给予点评，旨在展示课改成果与考场风貌。此外，本书还附有2002年北京自助命题以来11年的高考作文试题及考场作文评析（包括22012年阅读延伸试题作答选评），全面展示了北京多年来高考作文命题与一线作文教学的实绩，供广大教师、考生
本书荟萃云南省几十所著名中学的优秀作文。作文有的是高考高分作文，有的是参加竞赛获奖的作文，有的是为应试而写的作文，还有的是学生平时所写的喜爱的作文体裁。还有老师关于作文的写作要领讲解，突出“教”字，旨在帮助广大学生的作文写作水平得到实质的提升。这一点是目前其他很多作文书不具备的优点。
作文苦恼，这几乎成了当今小学生作文中一个很普遍的现象。许多小朋友一拿起笔，就觉得脑子空空，没啥好写……怎么办？为了帮助小朋友解决“作文苦恼”的问题，课本作家刘保法把自己四十多年的写作经验、体会和一些窍门，通过“写作金钥匙”“教你小窍门”和“作家作品欣赏”的组合方式，毫无保留地奉献给小朋友，使小朋友获得一些实实在在的启迪。《课本作家教你写作文：怎么能写出好作文》分为4大主题，38种写作方法，53篇经典范文，通过素材、细节、结构、情感等方面，手把手教孩子如何讲好一个故事？如何搜集写作素材？写作灵感从哪里来等，真正让孩子从不惧写作到热爱写作。
《梁启超作文入门:夏丐尊开明作文讲义28篇》内容简介：《梁启超作文入门:夏丐尊开明作文讲义28篇》分为中学以上作文教学法、中国韵文里头所表现的情感两部分，主要内容包括：提纲、记述文、记静态之文、记动态之文、记事文等。《梁启超作文入门:夏丐尊开明作文讲义28篇》不但是作文教学法，也是中学以上国文研究法。
