1.名师预测热考方向,拒绝盲目刷题。 核心价值金线 能力素养银线 情境载体串联线 是高考命题的逻辑主线。根据《中国高考报告(2024)》,这 三线 在过去几年的高考命题中得到了充分体现,也将是未来高考命题遵循的基本方向。 核心价值 是在各学科中起着价值引领作用的思想观念体系,是在面对现实问题情境表现出的情感态度和价值观综合,包括但不限于理想信念、价值立场、爱国主义、以人民为中心、法治意识、品德修养、奋斗精神、责任担当、科学理性、包容公正等。本书所选模拟题,均涵盖以上考查主题。在这些经过名师筛选的模拟题中,通过特定的价值观情境或学科任务创设,引导学生正确价值观的培养培育。 2.名师精选时鲜素材,备准观点干货。 本书每道模拟题都精选了具备考价值的各类素材,让考生在积累素材的同时,通过小角度
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一线名师从近三年高考满分作文中 萃取 出十大满分气质、十大满分模板等满分基因并深度解读之,为考生精心打造的高考作文突破技法,与满分作文零距离!每一篇高考满分作文均有条理化的满分基因解读,从而使考生的学习点与借鉴点清晰明了。特别是增加 高考作文十大高频主题满分范本 这一章节,引导考生多阅读,从根本解决写作难题。
本书以小酷哥哥自己的写作经历为基础,与小读者一起分享写作中的奥秘,从其自身的创作中剖析写作的灵感、写作的技巧和方法。作者以生动活泼的语言,向小读者立体展示了写作的全过程,让写作变得不再神秘,把作文写作与故事阅读有机融合,让小读者在轻松的故事分享中,掌握写作的要义。全书把插画,故事,写作要领有机融合,有干货,有技巧,对小学生作文写作有一定的现实指导意义。
小学生学写一段话》针对低年级学生作文学习的要求和特点进行设计,非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。名师手把手进行辅导,方法通俗易懂、简单实用,能够帮助学生快速掌握写作的诀窍,轻松入门。精美的插图能够吸引学生的目光,帮助学生理解文章內容;活泼的版式让学生在愉快地阅读中轻松学习。书中精彩的例文、富有启发性的栏目都能够拓展学生的思路,有效激发学生的学习兴趣。
这只是普普通通的一个高中文科班,然而,她却又不同一般,启功先生是发起人,舒乙、顾明远老师是顾问,阎崇年、于丹、孔庆东、韩兆琦、毛佩琦、当年明月、康震等文化名人曾亲临学校,为他们开办讲座。 这只是普普通通一本文集,收录了一群十六七岁孩子们的日常创作,然而,方方老师亲自为他们作序,敢与文化大师余秋雨“叫板”、被学者傅国涌誉为“为中国思想界带来了一股清新空气”的余杰为他们寄语,名动大江南北的少年才女蒋方舟为他们鼓气。 假如您是一位十六七岁的年轻人,您不愿看看吗?了解了解同龄人的生活; 假如您是一位中学生的家长,您不愿看看吗?了解了解孩子们的世界; 假如您是一位关心青少年成长的人,您不愿看看吗?了解了解新一代的精神境界。
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这本书讲述语文是一门怎样的功课?学习国文该读些什么书,怎样读书看报、怎么,怎么进行辩论,邻里故事会的表达等,教给孩子怎么使用语言,与人进行交流沟通等。叶圣陶先生深入浅出,用通俗的语言,简单的例子,采用对比的手法,有的甚至画图说明。既有各方面的知识又有学习方法,指导孩子如何学好语文。更为难得的是,书中插入了大量丰子恺先生的儿童漫画作为插图,使这套书在知识性之外,增加了趣味性和欣赏性。
本书是故事会公司与中国微型小说学会合作,汇编学会众多会员创作及文学界各类进入各地中考高考题库的微型小说合集。这类微型小说因其对青少年学生阅读理解能力的提高颇有裨益而深受广大师生读者欢迎。本书为第三辑。
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《名师手把手·小学生作文同步辅导(5年级)》内容包括:学会细心观察生活,积累素材、合理选材,突出中心、叙事要有条有理,清楚明白。、通过人物的言行、心理表现人物的性格、充分调动五官,把文章写生动、名师手把手教你快速提高、运用对比手法,使人物的个性特点更突出、利用照应,使主题得到升华、变换人称进行叙事,使表达更生动、情景交融,自然地表达出自己的情感、巧妙引用,增添文章的亮点……
在《施老师作文课堂(4年级)》的编写过程中,我们力求体现以下特色实用性 教师拿到本书后,只需读一读,稍作准备,便能走进课堂,消除教师作文教学中缺素材、少实例等烦恼。学生拿到本书后,只要按提供的情境做一做或想一想,再将指导的内容看一看,即使无人指点也能自主完成习作。趣味性 本书突出作文素材的趣味性、参与性,尽力使每个素材达到教师一看就想用,学生一看就爱写的程度,使每堂作文课上都能笑声不断,佳作连篇。 普适性 在选择作文素材时,我们力求简单易行,强调就地取材或当堂组织,不要求教师做繁杂的准备工作,使其更符合教师日常作文教学和学生平时作文的需要。 全程性 对作文的各个环节都进行较为详细的指导,学生可以读,也可以根据需要重点选择其中某一部分来看。对习作过程中的重点和难点部分,如
学习作文,好的方法与技巧不能错过!《超级仓库:小学生日记起步大全》贮存着超多内容精彩的美文佳作!选好素材是写好作文的关键,滚滚“材”源正满仓而待!
本书以当前小学生作文写作常见的难点、重点为出发点和立脚点,以当前小学语文各地常用教材人教版、苏教版、北师大版的教学大纲为参考,分为六个方面系统地讲述了小学作文写作的“基本原理”。本书通过5个素材绝招介绍,解决小学生写作文“没素材”的难题。
《名师方略:中学生材料作文审题立意7大技巧》结合了具体的考题,对材料作文进行了全面梳理,并总结出了7大行之有效的审题立意技巧,让你轻松应对材料作文。 一、提炼中心法:准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。所给的材料不管是一则还是多则,你都能轻松应对,因为对材料准确地提炼出了中心。 二、抓关键词句法:关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。万变不离其宗,只要材料给出关键词句,就不会轻易放过。抓住了材料中的关键词句当然也就抓住了考题重占了。 三、寓意提示法:不只看表面,更透视本质。运用寓意揭示法让我看得深,看得透。对于一些寄寓性材料,如寓言、童话、漫画等,由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘出
整个系列包含9本书,以杂志化的视觉,时尚化的风格,漫画化的表现,精彩的内容,全彩的模式,精美的插图呈现。 其特色是:集古今中外之素材,汇天下文章之精华,搜课堂内外之经典,合考试大纲之要求。为学生“提供下锅的米,授以做饭的方法”。 图书特点: 1.走近奖杯:一生梦寐以求的向往和追求,是认同,是荣誉,也是鼓励,但每一次获奖的背后,都要付出不为人知的汗水和努力 2.名人名句:名人名句可以增强语言说服力,是写作高分的法宝 3.素材运用:“平时靠积累,考场凭发挥” 4.适用话题:多角度的话题范围,准确到位写作方向 5.走近高校:走近大学,围观大师,感受高校魅力 6.走近课本:“课本不是无情物,化作素材文更佳。”对课本中的写作资源的挖掘利用,是积淀和丰富自己作文素材的捷径 7.走近名著:文学名著是人类文明成果的标志,可
整个系列包含9本书,以杂志化的视觉,时尚化的风格,漫画化的表现,精彩的内容,全彩的模式,精美的插图呈现。 n其特色是:集古今中外之素材,汇天下文章之精华,搜课堂内外之经典,合考试大纲之要求。为学生“提供下锅的米,授以做饭的方法”。
作文原本就不应该是个包袱。写作,单纯讲来就是畅写眼之所见、耳之所闻、身之所经、心之所想。通过日积月累对一句话、一段话、一篇的习作练习,《小学生作文起步》便是真正贴合到中年段的写作要求。书中从写人、记事等方面进行习作,在不经意间进行了技法的点拔,展现文章结构。
刘奔三主编的《第二十届新概念作文获奖者作品精选(A卷)》作品均是2018年新概念获奖者的很好作品,全新作品,呈现;优中选优,题材广泛;内容充实,质量上乘。章节主题设置独特,文字个性,构思巧妙,充分展现了当前青少年的生活状态、文学追求与想象力。作品充分展现了获奖者的文学才华,有利于让青少年读者爱上文学写作,提高写作水平。
《语文知识小丛书:常用文体写作知识》是针对中学生开发的一本实用写作手册。全书共分为四章,涉及中学阶段需要掌握的记叙文、说明文、议论文及实用文体的写作常识和技巧。与其他作文书不同的是,本书更注重学生对写作的正确认知,没有浮躁的功利性解说,更多是帮助学生在解读实例的过程中懂得如何读好文章,如何写好文章。Br