本书是一本适合高中生阅读的写作指导图书，立足于思维的灵活性，培养学生考场写作时变通使用经典材料的能力。书中列出的一些经典材料，如孔子、庄子、屈原、陶渊明、李白、苏轼等历史文化名人的丰富人生，以及经典的场景、意象和思想，可以帮助学生积累更加丰富的作文素材。经典材料本身，具有强烈的思想性和厚重的文化底蕴，本书深入浅出地教学生如何去理解经典的含义，并且活学活用，有助于促进学生写作思想性和文化内蕴的形成，写出具有文化底蕴的、有一定思想深度和文采的考场作文。
书稿是北师大二附中文科实验班202４届两个高三文科实验班学生的作文精选集，收录了他们平时练笔或考场应试的优秀之作。该书题材丰富，文质兼美，分为 考场佳作 抒情性散文 叙事性散文 诗歌 小说 读后感 等几个版块。这些作品文笔流畅，感情真挚，文思清新可喜，既洋溢着朝气蓬勃的青春气息，又反映了当代青年热爱读书、善于思考、具有创新精神和使命担当的精神面貌。文章可读性强，可作为同龄人写作的范本，能给同龄人以启迪和激励。
《高中议论文写作10课》，是来自教学一线的高中语文教师，从教学实践中提炼出的10堂议论文写作课，内容囊括认知能力的提升、生活素材的积淀、价值观的稳定、观念的融合，思维逻辑的梳理，从课堂上应机逗教的实操到教师的下水作文示范，行文亲切自然，内容丰富，方法具体。根据高中生的身心发展水平和认知规律，唤醒这一阶段青少年的生活临在感，引导他们主动输入广泛的社会生活见闻觉知，输出真实的社会生活意见，力图引导这一阶段的同学们，能够在应试作文的框架下，写出言之有物、情理并胜的优秀作文。
本书在版的基础上吐故纳新，新增了海底捞、新东方、蜜雪冰城、鸿星尔克等热门话题品牌，全书用将近三十个企业品牌在创建和成长过程中的故事，结合时代发展，观察和思考故事背后的时代精神、品牌价值、深层逻辑和现实问题。书中每一个品牌都是中国的知名品牌，代表一家知名企业；每一个故事都是针对高考作文命题的原创文章，有极强的可读性。 这些故事既向读者展现了成功和高速发展的企业的腾飞过程、奋进的时代精神，也为读者提供了原创的写作素材，启发读者理解这个时代，学会思考。同时，作者将品牌故事与近两年高考语文作文真题结合，写成范文，供读者体会其中的写作方法，告诉读者如何在写作中挖掘素材、积累素材、应用素材，是学生素养提升和考前准备的绝佳参考。此外，这本书还可以使读者获得关于人生的感悟 不必，成为，尝试
本书收录的热点时评、高考同题作文，以及选入各地中、高考语文试卷的文章，多刊发于人民网、光明网、澎湃新闻、凤凰网、《新京报》、《中国青年报》、《南方都市报》、《南方周末》等主流媒体。 在澎湃举办的媒体评论员写高考同题作文活动中，作者三度夺得高考阅卷名师打分名成绩。 高考作文十讲 的十篇文章全部为原创，作者毫无保留展示20年的写作经验，教授写出好文章的独家秘籍。
本书共有50个主题，全部为近几年高考中经常考到或者有相关性的话题。本书有两个的两个亮点。一是用颁奖词的形式提供人物事迹论据和演示论证推理，颁奖词又分为单例人物和多例人物并举两种，其语言极为出彩考究，论证说理更是力透纸背，是可以直接作为考场作文储备的范例的。二是结合传统议论文的各种万能模板，对每一个主题、每一种行文模式给出了多种具体的写作思路和观点。此外，针对任务驱动型作文，还设计了情境模板，规划好了段落结构、写作内容、写作提纲，对写作思路的训练非常方便高效。
本书选择了5部西方长篇小说做整本书阅读，这5部作品代表性强，可以展现西方社会的全貌，它们分别为《战争与和平》（豪门贵族）、《傲慢与偏见》（资产阶级）、《约翰克里斯多夫》（平民社会）、《悲惨世界》（底层社会）和《第22条军规》（荒诞世界）。作者精心选取其中的经典意象作为素材并设置精彩的问题，力图从素材与层次两个方面提升高中学生的写作水平和写作能力。
\"写作文遇到过这些问题怎么办？只会套路、用模板？流水账，没重点？词穷没话说，大话没细节？不会拽词，语言干涩？……审题不清，立意不明？论点模糊、论据陈旧，论证干瘪？结构呆板，论述套路？没思考深度，不辩证分析？……超100万同学受益的宝藏UP主——中文系五匪子给中学生的作文提分秘籍带你突破记叙文、议论文的写作瓶颈实现从作文小白到写作高手的跨越！高分记叙文怎么写？从“碎片”到“成篇”，熟练掌握记叙文的4大配置：发现问题----面对问题----高光时刻----结尾升华从“成篇”到“出彩”，叠加使用3大硬核技巧：细节描写----引用法----比喻法高分议论文如何写好？议论文审题不迷惑，单核类、双核类、故事类题目……无论哪种题，都能让你不偏题。会审题，高分作文没问题！如何打通两种文体，让你写好记叙文，同样写好议论文？从记
这是一本高考作文写作辅导类书籍。该书从“家国·时代”“文化·生活”“科学·思考”“学习·发展”“劳动·实践”“自然·生命”6大热门主题进行分析，从考情预测、主旨论点、素材热点、模板文段、行文核心等方面给出指导，整合主题的行文逻辑与技巧，并通过范文点评及主题解析的方式，给出高效实用的思路框架，帮助学生提升应考能力。
在《2013年上海市中学生年度作文选》中，不少作者在他们的作文中展现了这样的才能。如《随想》，作者在坐地铁时，观察一个小男孩和他母亲在车上的交流，联想自己的童年往事，对孩子成长中两代人之间的矛盾，发出了诘问。此文写得生动有趣，虽然无法解答心中的疑难，但可以引人思索，让读者从中听到智慧的回声。再如《苏州》，是一篇记游的文字。本以为会写苏州的园林，写姑苏城古老的历史风物，作者却避开了这些人们熟悉的苏州意象，写了一些苏州的日常生活。读者看到的是简朴的旅店，晨练的老人，四合院里的居民，还有一些苏州的小吃，糖粥、海棠饼、桃酥。这些自然而细腻的描绘，表现了作者观察生活和文字的能力，也写出了作者心目中与众不同的苏州。
《2014年上海市中学生年度作文选》主要内容包括：上海市曹杨第二中学张炜仑、带上包袱前行、上海市行知中学倪筱玮、关怀灵魂，远离肉体、上海市南汇中学倪青、上海市松江第二中学胡因、上海市南洋模范中学倪佳、守住精神之天等。
全书共分三辑： *辑 与著名学者、作家谈作文 ，是作者与谢冕、孙绍振、曹文轩、叶永烈、高洪波、张晓风、江浩、北村、梁小斌等九位著名学者、作家的访谈录，还有他们现场撰写的示范作文，以及作者对每篇范文的精彩解读。 第二辑 与学生的心智交流 ，是作者与学生的倾谈、交流。没有看似系统、实则空洞的 文章作法 的介绍，有的是结合学生写作实践的亲切交谈，分析作文疑难，直抒作文心得。 第三辑 作文本上的聆听 ，是作者对学生作文个案所进行的评析。作者凭其对作文教学的深刻理解，把握作文优缺，细述作文体验。
上册：结合高考出题特点和作文要求，解析满分作文常用的技巧，引导学生快速提升写作水平。 下册：根据历年各地高考情况，解读考试特点和趋势，结合高考评分标准，精编满分范文，给学生复习备考提供参考。
在初一、初二或高一、高二阶段使用本系列图书，可以激发阅读兴趣与写作灵感，系统掌握作文写作技巧，积累作文写作素材，轻松写出好作文。 在初三或高三阶段使用本系列图书，可以根据近年中考或高考命题趋势分析锁定作文考试范围，以中考或高考满分作文为范本，不断临摹学习，为写作中考或高考作文打下基础，在考试阶段帮助考生将所积累的知识转化为夺取高分的利器，让考生从容应对考试。
《“叶圣陶杯”新作文大赛十年典藏本2：全国初中生新作文分类精选》特色： ·写自己真实的所见、所闻、所言、所为、所感，坚持贴近社会生活、家庭生活、学校生活、学生生活，拒绝空洞虚假、无病呻吟、闭门造车。 ·努力以我的角度、我的情感、我的结构、我的手法、我的语言，写出有个性、有创意、有特色、有魅力、有生命的作品。 ·打开多元视野，进行多维思考，运用多种文体，展现多彩文风，让作文园地百花吐艳，万紫千红。
