《寻找“作文王国”(上)》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“作文王国”的历程为主要线索,将丰富的阅读及作文技巧融汇其中,通过一个个鲜活的故事,带领孩子设身处地,多元体验,解答作文的困惑,分享成长的收获。 《寻找“作文王国”(上)》故事性强、知识性强,适合中小学生阅读,小学低年级孩子可亲子阅读。
《ZB美国书写课:英文书法·小学卷》是一套美国原版引进的英文书写权威教材。本套书是由美国Zaner-Bloser公司开发的真正美国原汁原味的书写教材,是一个历时百年的经典英文书法品牌。美国70%以上的人都在使用这个字体书写。 《ZB美国书写课:英文书法·小学卷》编写循序渐进,书中系统介绍了适合小学生阶段练习使用的字体——手写体,可以让使用者从零基础的字母书写开始练习,直到练运用。一套书就可以搞定真正的英文书法。而其独创的4S练习体系,可以让使用者告别机械模仿,学习到英文书写的真谛。除此之外,该书引进中国后还根据我国国情进行了改编,将中国学生不太熟悉的领域删掉,根据英语教学大纲适当添加了小学阶段的词句,让学生在练好英文字的同时,巩固英语知识。
该书分为五个部分,书中侧重指导孩子们在简短的文字中完成一个写作技巧的训练,打破了“一次一篇”的传统作文教学模式,是以片段式的写作练习为手段。主要有两种形式:一是在篇的统领下,实现逐段分解,降缓坡度;二是围绕主题,专注描写。在实际的作文教学中,该书的内容先行作了实验。通过微作文,学生可以根据习作欲望谈见闻,发议论,说心情,记思想,写感受,有针对性地用三言两语写成一个片段,随性而发,化整体为部分,有效克服作文恐惧,自然成文。教师在无形中呵护学生言语心智。尤其重要的是《好玩的微作文》每一个章节以微课堂、微荐读、微点评、微训练的形式展开,以片段的方式实现边写边评、边评边改,为学生提供尝试和展示言语才华的机会,诱发学生揣摩言语的兴趣,提高言语感受力和想象力。这些微技巧综合运用起来,就
这是一本供生学习的实用毛笔字帖。全帖共选人3010个常用字,以规范化的行楷,为大家提供临摹的范例。所选字体结构合理,美观大方,行笔自然流畅。同时配有米字格,以便初学者更好地把握每个字的整体结构及一笔一画的运笔方向与位置。除了这本字帖外,其姐妹篇还有楷书、魏碑和隶书字帖,均为3010字,可供选择。通过对本帖的临摹学习,可以帮助同学们明显地提高书写能力,练出一手好字,并为进一步提高水平打下较为坚实的基础。
《ZB美国书写课:英文书法·小学卷》是一套美国原版引进的英文书写权威教材。本套书是由美国Zaner-Bloser公司开发的真正美国原汁原味的书写教材,是一个历时百年的经典英文书法品牌。美国70%以上的人都在使用这个字体书写。 《ZB美国书写课:英文书法·小学卷》编写循序渐进,书中系统介绍了适合小学生阶段练习使用的字体——手写体,可以让使用者从零基础的字母书写开始练习,直到练运用。一套书就可以搞定真正的英文书法。而其独创的4S练习体系,可以让使用者告别机械模仿,学习到英文书写的真谛。除此之外,该书引进中国后还根据我国国情进行了改编,将中国学生不太熟悉的领域删掉,根据英语教学大纲适当添加了小学阶段的词句,让学生在练好英文字的同时,巩固英语知识。