本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
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《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这部五十多年前就家喻户晓的作品，陪伴了一代又一代人的成长。在今天，它继续影响着广大的读者，为众多的读者所津津乐道。 王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能够实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机、崭新的自行车、新鲜的收音机，甚至还有钱。王葆觉得拥有了宝葫芦自己很幸福。可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得：在图书馆，《科学画报》悄悄来到自己的书包；下棋时， 马
尼 奥斯特洛夫斯基(1904~1936)，苏联作家。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔 柯察金成长经历的叙述，生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼，终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程，逼真地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年青一代的精神风貌。 作品主人公保尔?柯察金出身于社会底层，年少丧父，曾做过备受欺凌的店员，曾偷过德国侵略者的手枪，曾因只身营救革命者而坐过牢，曾为保卫苏维埃政权而浴血战场，也曾忘我地投身于和平时期环境恶劣的筑路工程。在这个过程中，他总是把党和人民的利益放在*位，即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然不忘
本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。
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★【无障碍阅读】 让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读; ★【精美彩色插图】 图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣； ★【名师导学3-2-1】 独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。 ★【励志版名著】 本书有名言记忆版块，一句名言可以影响人的一生，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。 丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。 父母对孩子的影
《城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者。 二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的 疯 女人秀贞，是英子结交的*个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家、诗人冰心创作的诗集，早发表在《晨报副镌》上。《繁星》和《春水》的小诗兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，以三言两语记录表达作者内心的感受和思考零碎的思想，充满诗意和哲理的文字、深刻的思想和诗中描绘的具体形象有机融合，虽篇幅短小，但情感细腻，且蕴含作者从生活中获得的新鲜感受和深深的哲思。有的小诗情感非常显豁，可以直接感悟诗中的 爱的哲学 ；有的则深沉含蓄，需要从字里行间细细品味。 除正文外，根据本书特点，还设置了 如何进行价值阅读 全书导读 名师导学3-2-1 随文批注 成长启示 要点思考 延伸阅读 知识考点 等板块，以期帮助学生读懂名著，爱上名著，通过名著培养其一生受用的优秀品质。
《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性散文集，文笔深沉隽永，集中回忆了鲁迅先生童年、少年、青年时期的不同生活体验和经历，是中国现代散文中的经典作品。文章记述了鲁迅先生的童年生活及青年求学的历程，从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺作为改变国民精神的武器，呈现了鲁迅先生爱国主义思想的发展、探求救国救民道路的精神历程。 除正文外，根据本书特点，还设置了 如何进行价值阅读 全书导读 名师导学3-2-1 章节导读 随文批注 成长启示 要点思考 写作积累 延伸阅读 知识考点 等板块，以期帮助学生读懂名著，爱上名著，通过名著培养其一生受用的优秀品质。
本刊突出童趣特色，提倡快乐阅读，让孩子们学玩结合，玩中长智。它用孩子成长路上心灵鸡汤般的关怀，让孩子拥有一颗积极、向上，懂得爱和感恩的心。 【市场定位及营销概念】 A.以7～15岁中小学生为主要读者群； B.《意林 少年版》合订本篇篇精品，贴近学生，关注成长，内容丰富，图文并茂，集知识性、可读性、趣味性为一体，寓教于乐，娱乐身心，扩大少年儿童阅读视野，增强美德教育，培养创新精神，帮助孩子养成良好的生活习惯，塑造孩子优秀的性格。全面培养孩子阅读兴趣，有助于提高孩子的语文学习成绩。 【全新升级，全面改版】 自2021年01期起，《意林 少年版》升级为融媒体刊，拥有看故事、听故事、玩游戏为一体的新体验，更有扫描卷首二维码幸运得惊喜活动！
无障碍阅读彩插励志版《汤姆 索亚历险记》是丛书。《汤姆 索亚历险记》是美国文学大师马克 吐温的代表作，它描写了19世纪美国一个小镇的生活情景，也是当时美国生活的缩影。汤姆是个充满幻想的孩子，他像其他孩子一样非常调皮，喜欢恶作剧，却又有好多优点，他善良、可爱、乐于助人。他讨厌教堂里老师毫无趣味的说教，也不喜欢学校里枯燥无味的生活，他喜欢海盗，喜欢过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻，做出其他孩子无法做出的正义行为，以此来向别人展示自己的魅力。贝琪 撒切尔，她是撒切尔法官的女儿，汤姆一见到她就对她展开了爱情攻势。镇上还有一个孩子叫哈克贝利 费恩，是汤姆的好朋友。 顽皮的汤姆常常逃学闯祸。一次他与哈克贝利 费恩在墓地目睹了一起凶杀案，还一起逃到荒岛上做起了 海盗 。没过多久，又与贝琪 撒切尔在岩洞
《月亮和六便士》是英国小说家威廉 萨默赛特 毛姆的创作的长篇小说，成书于1919年。 作品以法国印象派画家保罗 高更的生平为素材，描述了一个原本平凡的伦敦证券经纪人思特里克兰德，突然着了艺术的魔，抛妻弃子，绝弃了旁人看来优裕美满的生活，奔赴南太平洋的塔希提岛，用画笔谱写出自己光辉灿烂的生命，把生命的价值全部注入绚烂的画布的故事。 贫穷的纠缠，病魔的折磨他毫不在意，只是后悔从来没有光顾过他的意识。作品表现了天才、个性与物质文明以及现代婚姻、家庭生活之间的矛盾，有着广阔的生命视角，用散发着消毒水味道的手术刀对皮囊包裹下的人性进行了犀利地解剖，混合着看客讪笑的幽默和残忍的目光。
《孙悟空在我们村里》是作家郭风的散文诗集。该书包括童年生活、植物和动物三大主题，收录了郭风在20世纪50年代至80年代创作的系列散文诗。这些散文诗勾勒出山川景物、花鸟虫鱼、童年故乡，轻挥数笔，晕染出国画般的艺术效果。其中《孙悟空在我们村里》一文描写了一个天真的孩子幻想《西游记》中的唐僧师徒四人来到自己所住的村子里，和村子里的孩子和小动物快乐地玩耍。
《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的自传作品。本书共分为两个部分，第 一部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始，海伦的情绪非常暴躁，常常发脾气，她感觉不到现实生活中的爱，她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮莎莉文老师的到来，才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，学会了阅读和写作，认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志，她闯过一个个困境，从考入大学到走进社会，一路的艰辛和努力，足以让我们动容。第二部分是海伦的散文代表作《假如给我三天光明》，这是本书中*精彩、*有影响力的篇章。在散文中，海伦假想自己如果有三天的光明将会去做什么：第 一天，她要看到老师和亲朋好友，好好端详他们的面孔，将他们的外貌深深地印在心上。第二天，她要去参观博物馆、戏院或电
