《论语/书声琅琅国学诵读本》紧扣当前的小学语文的要求,做到了简洁、生动、准确,非常适合小学生诵读。每种图书依据原著自身的特点设计栏目,主要有全文诵读、诵原文、读注解、讲故事、学常识等栏目,特别适合小学生阅读,尤其在当前对于培养学生的国学素养,强化汉语学习有积极的促进作用。刘承沅编著的《论语》是其中一本,是儒家学派经典之作。南宋朱熹将其与《大学》《中庸》《孟子》合为 四书 。《论语/书声琅琅国学诵读本》是孔子与其弟子的语录结集,集中地反映了孔子的思想。《论语/书声琅琅国学诵读本》是集章成篇的体例,各章间的关系性较小。《论语/书声琅琅国学诵读本》的核心思想为 仁 ,提倡 仁 义 礼 智 信 ,所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈;富于变化,娓娓动人 其内容广泛
诵国学经典 悟人生智慧 修品格良知 立天地之人该套书主要的栏目有:诵原文、读注解、赏译文、品故事、学知识。以原文大字注音,清朗简洁的排版方式,重点引导孩子诵背原文;合理地编选一些故事,再配上具有连环画风格的插图,让孩子能更好地理解原文。所有栏目的设置,秉持一个基本的原则:让孩子喜欢、爱读,让家长便于解说、引导。
《大学中庸/书声琅琅国学诵读本》结构包括原文、注释及译文。注释详实,通俗易懂,让读者感受中华民族传统文化的博大精深,感受古代文学的渊源。《大学 中庸/书声琅琅国学诵读本》将提高读者自身的文化修养,激发您对古典文学的探寻兴趣。《大学 中庸/书声琅琅国学诵读本》是一本优秀的课外教育读物,不妨一阅。 大学之道,在明明德,在亲民,在此于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。
《三字经》共一千多字,三字一句,取材涵盖了中国传统文化的教育、文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等,广泛生动而又言简意赅。在学习《三字经》时不仅可以了解到古代常识、传统国学、历史故事,还可以领悟到为人处世的道理。在内容上,《三字经》分为六个部分,每一部分有一个主题,分别讲述的了教育和学习对儿童成长的重要作用、礼仪知识、古代生活中的名物常识、古代的重要典籍和儿童读书的次序、中国上下五千年的历史朝代变革、学习态度和学习方法。
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《书声琅琅国学诵读本:宋词三百首》重点引导孩子诵背原文;合理地编选一些故事,再配上具有连环画风格的插图,让孩子能理解原文。通过诵读和理解,让他们明白做人做事道理,健全完善他们的人格。所有栏目的设置,秉持一个基本的原则:让孩子喜欢、爱读,让家长便于解说、引导。有人说,孩子是一张白纸,在上面能够画出美的图画。在互联网、移动互联网不断改变人们生活节奏的今天,让孩子从这些基础 国学 图书中汲取营养,让他们 亲近国学,健康成长 吧!
《弟子规/书声琅琅国学诵读本》是一部成书于清朝并广为流传的儿童启蒙读物,目的就是要对孩子进行启蒙教育,为将来成长和发展奠定基础。它采纳《论语 学而》篇中 弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文 的文意,加以引申扩展,以三字一句,两句一韵的形式进行论述,阐释了 弟子 在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范。
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《三字经/书声琅琅国学诵读本》依据王应麟编写的《三字经》原著自身的特点设计栏目,主要有全文诵读、诵原文、读注解、讲故事、学常识等栏目。紧扣当前的小学语文的要求,做到了简洁、生动、准确。特别适合小学生阅读,尤其在当前对于培养学生的国学素养,强化汉语学习有积极的促进作用。
该套书主要的栏目有:诵原文、读注解、赏译文、品故事、学知识。以原文大字注音,清朗简洁的排版方式,重点引导孩子诵背原文;合理地编选一些故事,再配上具有连环画风格的插图,让孩子能更好地理解原文。所有栏目的设置,秉持一个基本的原则:让孩子喜欢、爱读,让家长便于解说、引导。
《书声琅琅国学诵读 三十六计》根据青少年学生的成长和认知特点,对《三十六计》中的每一计都进行了详尽的介绍。主要栏目有:诵原文、读注释、看译文、品故事、学知识。以原文大字注音,清朗简洁的排版方式,重点引导孩子诵背原文;合理地编选一些故事,再配上具有连环画风格的插图,让孩子能更好地理解原文,通过诵读和理解,让他们明白更多的做人做事道理,健全完善他们的人格。所有栏目的设置,秉持一个基本的原则:让孩子喜欢、爱读,让家长便于解说、引导。
《国学诵 中华传统文化经典读本:弟子规》是一部成书于清朝并广为流传的儿童启蒙读物,目的就是要对孩子进行启蒙教育,为将来成长和发展奠定基础。它以三字一句,两句一韵的形式进行论述,阐释了 弟子 在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范,方便小学生轻松、快乐迪了解国粹,提高知识积累,陶冶情操。 《国学诵 中华传统文化经典读本:三字经》是一本经典的启蒙读物。全书三字一句的韵文极易诵读,内容包括中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德等方面的知识以及一些民间传说,内容广博,却言简意赅。诵读《三字经》能让孩子在传统文化的滋养下学习做人的道理,塑造美好的品格 《国学诵 中华传统文化经典读本:论语》是儒家学派的经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。它以语录
跟着混知半小时漫画团队 全新力作-忘不掉的《论语》课 打开学文言文的正确方式 45节好玩的动画课,激发学习兴趣 逐字图解100句金句 生僻字注音,轻松看懂 默写本和使用场景,让孩子背得出用得上
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《宋词三百首》是一部收录了三百余首宋词的文化宝库,按照时间顺序选编,辑录了宋代极富盛名且适合学生阅读的经典作品,比较全面地展示出了宋词的整体发展脉络,帮助学生学习和了解我国文学史上的瑰宝。书中的 作者小传 以通俗、简洁、精要的方式介绍作者的生平、经历、代表作、艺术风格、文学地位; 注释 力求简明,疏通词义; 赏析部分 则力求以简练、精要的艺术分析,阐释词作的意象、情蕴和表现技法,为读者品鉴宋词艺术,提供一定的参考,帮助学生增加了大量的宋词知识。另外,精美的插图和丰富的插件,则使得全书图文并茂,将读者引领进整个宋词的意境之中。 《唐诗三百首》是一部收录了三百余首唐诗的文化宝库,按照时间顺序选编,辑录了唐代极富盛名的诗词作品,比较全面地展示出了唐诗的整体发展脉络,并精选出适合学
《三十六计》或称三十六策,是指中国古代三十六个兵法策略,语源于南北朝,它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,是中华民族悠久非物质文化遗产之一。《三十六计》在众多的兵书中独树一帜、雄踞一流,它是中华民族智慧宝库中的经典,与《孙子兵法》一起,并称为世界军事史上的 双璧 。故古书中称: 用兵如孙子,策谋三十六。
《资治通鉴》是一部长篇编年体史书,共 294卷。记载的历史由周威烈王二十三年(前403)写起,一直到五代的后周世宗显德六年(959)征淮南,跨16个朝代,包括秦、汉、晋、隋、唐统一王朝和战国七雄、魏蜀吴三国、五胡十六国、南北朝、五代十国等,共1362年。内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹,作为历史的借鉴。 《资治通鉴 青少版》选取《资治通鉴》中有代表性的、广为流传的情节改写成现代白话,辅之以较为详尽的注释和生僻字注音,为青少年理解《资治通鉴》及中国历史提供了较好的参照。
《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共 20 篇、 492 章,首创 语录体 。是中国重要的儒家典籍,对中国文化影响至深。
国学典籍是中华悠悠五千年灿烂历史中沉淀下来的文化精华,是中华儿女智慧的结晶,承载着中华民族的历史与精神。国学典籍以简洁的语言为我们阐述了丰富深刻的人生哲理,对我们很有教育意义。本书精选权威版本作为底本,并且在此基础上进行诠释;在编排上,本书由易到难,由浅及深,而且大字注音,真正实现了低年级学生的无障碍阅读,并且精心选择了一系列富有教育意义的故事,将深邃的国学内容转化为学生喜闻乐见的,而且与学生的德育、智育、美育息息相关的故事,不仅有效促进了学生的阅读、理解和记忆,而且让学生获得了双重的教育。
本书精选了八十余首童诗,从叶圣陶、臧克家到九零后作家,选取几代诗人的优秀诗作,所选童诗明亮、天真、烂漫,具有丰富的意象和充沛的情感,给人希望和温暖。为了让小读者们更加深入地读到诗歌的精髓,我们不光为诗作注音,还请诗人、评论家配以精彩赏析,孩子在自主读诗的同时,父母通过阅读赏析,可以给予孩子一定的指导。亲子共读让读诗时光更加温馨。
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