二年级下册课本第15页快乐读书吧 推荐阅读 本书根据语文教材 快乐读书吧 栏目选择篇目，与教材无缝街接，方便小学生培养课外阅读能力。
《童年》描写了主人公阿廖沙在父亲去世后跟随母亲投奔外公开始，到母亲去世后阿廖沙被外公赶入社会，提前结束童年为止一段时间的生活经历。在短暂的童年中，阿廖沙经历了很多丑恶的事情，但不可否认的是在这个家里也有难得的温情，幸运的是，阿廖沙受到了以外婆为代表的很多善良人的呵护，还收获了善良的小茨冈的友情以及老工匠的教导。也正是在这些善良人的影响和引导下，阿廖沙成长为一个坚强善良、不向恶势力低头、不向命运屈服的人。 《爱的教育》是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩的眼光，讲述了从四年级10月份开学的*天到第二年10月份，他在校内外的所见、所闻和所感。全书包括发生在小主人公身边的各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的感人肺
神话和传说与远古的生活和历史密切相关，是研究人类早期社会的重要文献资料，具有丰富的美学价值和历史价值。无论哪个地区，哪个民族，哪个国家总有一些故事代代相传，纵然历经千百年，仍为人们津津乐道。本书精心搜集了世界各国广为流传且能反映一个地区、一个时代或一个民族特色的神话与传说，使学生在聆听先人留下的神话传说中了解远古先民改造自然、征服自然的强烈愿望和崇高精神，感受远古先民的智慧，体会神话故事想象丰富、情节离奇的特点。 本书精心挑选了一些经典的中国神话传说，如 盘古开天辟地 女娲造人 嫦娥奔月 愚公移山 等。这些神话历经数千年而流传下来，展现了中国古代人民对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活的向往和追求，歌颂了人们辛勤的劳动和智慧的创造。孩子通过阅读这些故
阅读可以让孩子拥有丰富的心灵，拥有高级的快乐。如果孩子从小就养成了阅读的好习惯，就更容易学会主动思考，更容易在学习中找到乐趣，从而学会阅读，爱上阅读。本书结合统编版小学语文教材的相关内容，遵循孩子的认知和学习规律，从易到难，精选多篇名家名作，指导大人和孩子一起完成阅读。其中设置多个插件，绘制精美插图，帮助读者在阅读的过程中，掌握科学的阅读方法，达到认识汉字、拓展视野、提高思考能力，提升审美能力等阅读效果。
《中国民间故事》本书精心挑选了几十篇人们耳熟能详的民间故事，如《宝莲灯》《田螺姑娘》《金斧头，银斧头》《九色鹿》等。从这些故事里，我们可以看到勤劳、善良、勇敢、团结、忠诚、孝顺、公正、清廉等优秀品质，也可以看到丑陋、自私、霸道、贪婪、残忍等丑陋现象。在受到启迪的同时，我们也能学会真、善、美、无私和坚强。 《非洲民间故事》这本书精选了一些在非洲大陆上口口相传的民间故事，这些故事绘声绘色地描写了非洲的社会生活和各类人物的生活状态，融入了地理、历史、风俗等内容。故事中的人、动物、森林、河流、草原、服饰、饮食等都极具地方特色，展示了古老非洲人民的生存智慧和文化风貌，让孩子足不出户就能领略非洲地区独有的文化。同时也希望通过一个个富含哲理的寓言和故事，教育青少年如何做事做人，引导青
