《初中文言文全解大全》收录了部编版初中语文课内的 138 篇和课外拓展的 106 篇经典文言文，内容编排全面，包括作者简介、作品导读、文白对照、注释、评析、古汉语常识等；形式上科学合理，正文与翻译对照，注释穿插其中，还有按专题分类的文言知识，且有专业配音老师录制的音频；此外，还设置了中考连接，附有各地新中考真题；本书由一线教师编写，并结合专家意见修订完善，旨在让学生更好地学习、理解和欣赏文言文，感受中华文化的丰厚博大，同时提高阅读鉴赏和应试能力。
《古文观止》共十二卷，收录中国古代散文二百二十余篇，包括周文三卷、秦文一卷、汉文两卷、六朝文半卷、唐文两卷、宋文两卷半、明文一卷，时间跨度极大。选文范围也十分广博，既能选篇于《左传》《战国策》《史记》等文史名著，也能兼顾语词相对晦涩的《公羊传》《谷梁传》和楚辞；既录有唐宋八大家的经典之作，也不排斥知名度较低的作家诸如钱公辅、李格非等作家的优秀作品。整体选文以散文为主，如《归去来辞》《陋室铭》《前赤壁赋》等，同时兼顾骈文、韵文二体。既录有《滕王阁序》《原道》等长篇文章，又录有《春夜宴桃李园序》《小石城山记》等精短美文。 《古文观止》以时代为经，以作家为纬，将每位作家的各类文体的作品编排在一起，使读者对散文史上的重要作家和作品了然于胸。选文论说抒情，写景状物，众体兼备，以其流行
《古文观止》编者是清代乡间塾师吴楚材、吴调侯，两人都是浙江山阴(今绍兴)人，长期设馆授徒，此书是为学生编写的教材。《古文观止》编定于康熙三十三年(1694)，共十二卷，以收散文为主，兼取骈文，以年代
文言文是我国传统典籍中传承数千年而不变的标准文体。虽然自白话文兴起以来，文言文在我们学习和生活中的重要性已经不如从前，但是学好文言文对于我们来说，依然是非常必要而有价值的。一个人能否阅读文言文，直接体现了他的语文水平。同时，学好文言文，对于提高我们的白话文水平，也有重要作用。 目前，全国各地已经逐步使用的初中语文教材。新的语文教材，对学生的古诗文学习尤其是文言文学习，做出了更高的要求。在全国各地近年的中考语文试卷中，文言文阅读所占的比分也越来越大。各地中考的文言文考题，大多出自课外。因此，对广大初中生来说，增加课外文言文阅读*常有必要。 为此，我们特别为初中生组织编辑了这套《初中课外文言文每周一读：快速提分125篇》。 这套书紧贴教材、直击中考、选题精练、内容扎实，是一套提升初
辛弃疾（1140－1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。辛弃疾对词体也进行了大量多样化、规范化的革新尝试，创建出独具一格的稼轩体词。其词壮怀激烈，雄深雅健，自开一派，成为中国文学目前影响力
《古文观止》编者是清代乡间塾师吴楚材、吴调侯，两人都是浙江山阴(今绍兴)人，长期设馆授徒，此书是为学生编写的教材。《古文观止》编定于康熙三十三年(1694)，共十二卷，以收散文为主，兼取骈文，以年代
辛弃疾（1140－1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。辛弃疾对词体也进行了大量多样化、规范化的革新尝试，创建出独具一格的稼轩体词。其词壮怀激烈，雄深雅健，自开一派，成为中国文学目前影响力
《唐诗三百首精读/中华文史经典精读丛书》集合了唐代诗歌的精华。所选诗作，都是唐诗中脍炙人口的佳作名篇，其中包括唐诗各个时期各个流派的代表作。其体裁和题材非常广泛，包括自然现象、政治动态、劳动、
