《国际学术交流英语(附光盘研究生英语创新教育系列教材)》(作者王宏俐、师琳)是研究生英语创新教育系列教材的选修教材之一。它主要供高等院校的研究生课堂使用，同时也可供具备一定英语基础、各学科领域的学者参考使用。本教材旨在帮助大家提高学术英语的表达能力，克服参加国际学术交流和合作、进行科学研究中的语言障碍。
本教材针对装备指挥领域军事硕士的特点，所选课文及阅读文章均选自近几年国外相关报道及期刊杂志上的文章，专业性强、内容新颖、语言规范、难易适中。对课文的单词、语言点及相关背景知识都有详尽的注释，并在文章后配有译文。共分l4个单元，每个单元包括part a正课文，part b副课文，用来扩充阅读量和词汇。 本教材不仅适用于装备指挥领域军事硕士研究生，也可以作为军事类其他领域军事硕士研究生的选用教材。
Subsequent to Writing and Practice, thiook features a collection of some of our students’ written work combined with careful and insightful comments of a team of senior professors and teachers who have for many yeareen involved in teaching English writing to research students at the master’s and doctoral levels. We believe that this selection of our students’ original work, inadequate in various aspects yet refreshing in creativity, can dramatically reveal the actual learning experience typical of Chinese students working their way to good English writing. It is our hope that with the expertise of our editorial team dedicated to helping students improve their English writing proficiency, thiook that features students’ originality and interactive learning strategy will be able to present to students an opportunity to criticize and draw on their fellows’ work while reflecting on their own, and to invite our academic peers to re-examihe approaches we have been adopting in our teaching of English writin
这可是千载一时的难得机会——两个日本超级爵士乐迷碰到了一块，让二十六位当代美国爵士乐好手得以聚首于一册群英谱之上。 画家和田诚是听遍了“各个时期各种类型的爵士乐”，碰上个村上春树更是了不得，“同爵士乐一起度过了人生大部分时间”，“一段时期甚至把它当作工作来做”。于是，他俩都为爵士乐使出了拿手绝活。和田的二十六幅画自是优雅浑成，大巧若拙；村上的二十六篇文字更是精彩绝艳，不同凡响，“每当帕克即将在香醇的旋律和形象的泉水中翻滚沸腾或消融之时，吉尔斯比便果断地吹入新鲜空气以加固堤防，而于烟笼雾罩之时则以昨刃将其划裂”——如此一气流转的华彩长句，你在村上的其他书中还真不易读到。
这套书以临摹经典范画为教学载体，按步骤示范临摹国画大师作品，详解写意花鸟画技法：如用笔、用墨、造型意趣、构图立意。选临作品针对学习的不同重点和难点，由浅入深，循序渐进。最后从临摹、欣赏走向创作，限度地满足读者学习实用。为学画者提供学习方法和经典范画的同时，正确引导学画者取法乎上，心追手摹传统绘画的精髓，树立较高的审美意趣。
《英语论文写作与发表》是《研究生英语系列教程》提高阶段的主干教材之一，也是胡庚申主编的《国际交流英语系列教程》的重点教材之一。本教程主要供高年级研究生（硕士生、博士生）使用，同时也适用于具有大学英语六级水平以上的本科生或具有相当水平的其他专业人员。本教程的目的是帮助他们进一步提高学术英语写作能力，特别是使用英语写作和发表专业学术论文的实际能力。 本书的编写原则是： 1.注意突出研究生“提高阶段”英语教学层次较高、应用面广、学术性强的特点，注重培养学习者用英语进行国际学术交流的实际能力。 2.力求从实际出发，注重教材的先进性、实用性、针对性和导向性，确保内容全面、材料翔实、例证丰富、语言规范。 3.注意与“基础阶段”教材的衔接以及系列“提高阶段”课程内部的融会贯通。 《
