优秀的外国文学作品,列于中华民族的现代化进程、中华民族文化的振 兴和发展,具有重要的贡献。吴笛主编的《外国文学作品与史料选》从“作 品”与“史料”两个方面梳理了世界文学史的发展脉络,两者互为参照,前 者辑录了几千年来外国文学的经典,后者可以有效地解释外国文学经典作品 的产生与生成、流派的形成与演变。《外国文学作品与史料选》上册为古代 部分,选文兼顾世界文学史各个发展时期的重要作家和思潮流派的代表性作 品以及相应的重要史料。下册为现代部分,根据重要文学思潮和文学流派进 行划分,突出各个重要思潮流派的艺术特质和独特贡献,相应的史料也以重 要的文学流派的宣言为主。
《视听说教程3(学生用书 全新版)/大学进阶英语》有以下特点: 教材中的视听素材来源于世界知名的美国国家地理学会,内容覆盖全球多个国家,呈现了多彩的世界图景,使学生充分感受多元文化,提高跨文化交际意识,增强跨文化交际能力。 教材中的话题涉及社会文化、科学发现、个人生活等多个领域,能充分拓展学生的知识面,开阔他们的视野,养成从更广阔的层面看问题的习惯,为他们未来的发展储备能量。 教材选用的音频、视频和图片等材料都是真实场景,原汁原味地呈现了各国经济、科学、社会和文化生活,与学生自身生活产生联结和对比,能够激发学生了解异国文化的兴趣和学习英语的热情,从而积极参与到学习过程中,增强学习效果。 教材充分考虑到语言学习的规律,所有选材都经过细致的分析和精心的编排,难易度循序渐进
《21世纪立体化高等院校规划教材·英语系列:农业科技英语》以社会和学生需求为导向,在CBI教学理念指导下,将科技英语和学术英语技能的培养融入农业学科知识的学刊中,使学生获取农业专业知识的同时发展其专业英语技能。为保证“以内容为依托”的语言输入的地道性和准确性,《21世纪立体化高等院校规划教材·英语系列:农业科技英语》课文及主要练习选编自相关专业的原版英语文献资料,每个单元A、B两篇课文围绕同一主题的不同方面进行原生态的学科信息和语言输入,题材多样、语言地道。