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本书分为两大章节，分别是细学单词发音和英语口语集合。章节精讲美式音标中元音和辅音的发音，以及各个音标常见的字母或字母组合。针对每个音标给出了9个例词，每一个都用美式音标、汉字谐音、谐音拼音和生动的图片进行标注，其中的汉字谐音可以让学习者用母语轻松读出单词，迅速掌握单词读音。每个音标知识下面，都附有对应的练习，让学习者及时巩固学习，并查漏补缺。第二章节是英语口语集合，精心选取47个常见生活主题，每个主题含有核心单词、对话场景的描述、对话内容、对话详解、本主题下额外的单词和表达以及课后练习，充分满足学习者的需求。同时，在使用本书时建议搭配音频一起练习 听说 ，学习效果更佳。

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《剑桥标准商务英语教程：教师用书（第2版）》分为初、中、高三个级别。 本书每个单元都提供了详细的教学指导建议，方便教师备课。列示学生用书中各单元的练习与BEC考试中各题型的对应关系，使考生明确备考方向。附有学生用书中练习题的答案及BEC考试真题答案。另外，书中还包含了丰富的可影印的资料，如课堂补充活动和案例分析，并附有教学建议和答案。

本书特别适合中学、大学课堂使用，更适合全国亿万英语语爱好者自学。 请成千上万的疯狂英语爱好者立刻开始操练本书，将句子、文章脱口而出，并将你的意见和建议快速寄给我。 说英语，归根结底就是说句子！你的口语水平最终是由你的句子量决定的，而句型是句子的骨架，千变万化的句子都是由基本的句型构成的，只要掌握基本的句型，你的句子量就会像滚雪球一样迅速膨胀，你的口语表在也将因此自如流畅。

带你在知识分享中体会幸福感，找到学好英语的正确方式。 针对不同人群的学习困扰，提出高效的学习方案。 90%的人都不知道的原版书阅读方法。 为什么我不建议读双语文章？ 口语语音学习的5个常见误区。 英语专业怎么了？ 少打卡多学习，把朋友圈还给朋友。 看动画片学英语，果然很“香”。 ……

中级版共28课，分为上、中、下3册，包括两大内容。实战英语以人为本，以实用为目的，以实战为灵魂，以“全面训练，听说领先，突出实战”为特点，以RPP教学“三步曲”、T学习“三定律”为步骤。以“一个理念、一个目标、一个中心、一条规律、两大板块、六大内容和九大交际法”为整体构架、实战英语是一种助国人知我。告别“聋哑”困境，全面攻克英语革命性的学习方法。让你的英语形同母语，让英美人认你是同乡，精彩内容大回放：1449个实战词汇、557个经典名型、81个经典对话、28篇经典文章、28个背景信息、28组经典语法、56大实战演练、28幅精美漫画、28张传奇照片、20段实战名言。

【对比学习 分解练习 48音标轻松掌握】 音标对比学习，记忆更容易。辅音元音一起学，有趣不枯燥。 单词-短语-句子 环环相扣，练习步步深入，发音越练越准。 【1000单词分类记忆 系统化轻松好记】 精选1000高频单词，在口语表达中出现频率高达85％。国际音标、中文释义、中英文对照例句。 【经典句型完善表达 举一反三】 场景式互动学习，掌握核心、具有活力的口语句型。情景对话，模拟真实场景。 【基础语法精简提炼 迅速入门】 适合初学者的语法体系设置，深入浅出的脉络解析，大量例词例句辅助理解，彻底克服枯燥的语法思维。 【精选日常畅聊主题 更地道的口语表达】 生活中常聊到的生活话题，模拟情境再现，WordBox提示核心词汇，口语表达力完美提升！

《新概念英语》是世界性的英语教程。本版是自1967年该书出版以来，作者亲自为中国学习者修订的版本。这套经典教材通过完整的学习体系，帮助学生掌握英语的四项基本技能——听、说、读、写，并在学习过程中限度地发挥自己的潜能。其辅导丛书由原编著者何其莘教授亲自主持编写，亚历山大先生担任顾问，内容涵盖自学导读、练习详解、词汇、语法以及录音练习等各个方面，是奉献给中国广大英语爱好者的一套辅导用书。

本书作者通过自己多年的研究，以比较英语的研究成果为基础总结了6条英语原理：人—物原理：事物只有活起来、动起来，才是真正的英语！空间原理：只有灵活运用空间介词才是真正的英语！名词原理：英语中的名词！时间原理：英语把时间掰得又细又碎！语感原理：英语中的助动词能激活句子的不同语感！结构原理：比起长的从句，英语更加偏好独立结构的运用！ 本书将这些重要的原理用图画的形式进行辅助说明，帮助读者们理解，并帮助我们用更直观的方式，理解英语国家的人们的思考方式，从根本上解决学英语难的问题。

《桂诗春英语教育自选集》是“中国英语教育名家自选集”之《桂诗春英语教育自选集》，该书主要是针对英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等，可作为他们从事科研、撰写论文的参考文献。书中入选的文章多散见于外学术期刊，包括《我国外语教育的根本出路》《20世纪应用语言学回述》《潜伏语义分析的理论及其应用》《外语教学研究与实验方法》《语言使用的研究方法》等，充分展示了作者桂诗春在英语教育方面的研究脉络。该书将成为我国英语教育史上不可多得的史料。

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本书倡导正反双向学习英语——先阅读英语原文，掌握英语生词和短语；再反向学英语，即从汉语翻译句子出发，逐句看着汉语句子默想其英语表达，再将自己默想的英语句子与英语原文对比，纠正自己的错误。 这种默想英语和对比纠错的过程，就是训练读者直接使用英语思维，从而养成英语思维，学成地道流利的英语。