《俄罗斯文学名著赏析（小说篇）》为北京市精品立项教材，教材由原作、译作、赏析文章三部分组成。原作和译作部分收录了俄罗斯19—21世纪16位作家的作品，作品以俄汉对照的形式呈现，有助于深化读者对原著的理解。作品后附有赏析文章，赏析文章吸纳了外研究成果，能够引导读者正确地赏读和分析文学作品。

修辞学是中国学生最难学的课程之一。众所周知，使用语言而不考虑其修辞层面是不可能的。要选择顺利实施交际所需要的语言手段必须考虑多种因素：一方面，应注意实施交际的社会活动领域、交际形式、交际目的、交际人之间的关系等，另一方面，又要注意词语的修辞色彩和搭配规律。所以，要想正确地使用语言的修辞手段，首先应选择环境中交际活动所必须的功能语体和与该交际环境相适应的语言手段。譬如，在公文事务文件（申请书、委托书等）中应采用公文词语，而在其它语体中则不宜使用。本书的任务：一方面，使学生获取功能修辞方面的理论知识，另一方面，在学生掌握理论的基础上培养其分析俄语功能修辞和实践修辞领域语言材料的实际能力。其最终日的在于完善学生的交际素养，因为，不掌握俄语的修辞规范，就不可能顺利地进行交际活动。本

《俄罗斯文学名著赏析（小说篇）》为北京市精品立项教材，教材由原作、译作、赏析文章三部分组成。原作和译作部分收录了俄罗斯19—21世纪16位著名作家的作品，作品以俄汉对照的形式呈现，有助于深化读者对原著的理解。作品后附有赏析文章，赏析文章吸纳了国内外研究成果，能够引导读者正确地赏读和分析文学作品。

《俄语阅读》册是初级俄语阅读，供俄语专业以及自觉考试零起点学生在第二学期使用，而基础较好的非零点学生建议在学期使用本。本书共收编了75篇不同题材的短文，根据教学的需要我们对文中的难点作了相应的注释，并且精心设计了判断对错、多项选择、续句子以及问答题等练习形式。此外，无论在短文的顺序编排上，还是在练习形式的选择上，我们始终贯彻由浅入深、循序渐进的原则，以此保证了本的科学性和系统性。通过阅读训练，希望学生在开阔视野、扩大语言知识的同时，掌握各种基本的阅读技能，进而提高综合运用语言的能力。

本套教材从俄罗斯雄辩家出版社引进，作者为莫斯科国立大学国际教育中心的一线教师，编译者为北京大学外国语学院俄语系的实践课教师。本套教材的学习内容包括俄罗斯历史、文化、社会习俗以及当代社会生活。通过学习，您不仅可以熟练掌握俄语，更可以全方位了解俄罗斯社会。本套教材打破了以往以语法为中心安排教学内容的惯例，语法的出现顺序紧贴日常生活需要。图书配备的音像资料使得初学者和自学者的独立学习变成一件很容易的事。本套教材的直接目的是帮助中国学生通过俄罗斯国家俄语水平考试。学完4册书后，您能够参加并通过俄罗斯国家俄语水平考试，申请俄罗斯的大学，直接进入大学的学习阶段。