“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，天气气候现象是我国古典诗词里的常客。 《古典诗词话气象》利用天气学原理，结合反映天气气候的优美古典诗词，对我国气候特征和各类天气现象进行了科学的阐释。全书内容分为气候和天气现象两大部分。基本涉及了我国各种气候类型和天气现象，条理清晰、内容丰富、深入浅出、通俗易懂，既有科学性、知识性，又有艺术性、趣味性。 畅读《古典诗词话气象》，在诗情画意中收获气象知识，同时又感受古典诗词的无穷魅力，美哉，乐哉！
斯飞日历目录根据批至第七批全国重点文物保护单位（简称“国保”）名单进行拟定，先后对图片进行收集、筛选，为每日页面添加150字注释解读。其中日历正页前，为16页以历史轴线为顺序的插页。全年365天的日历页以直辖市、省、自治区为单位进行排版，每日历页选取精彩的建筑、彩塑、壁画、遗址、墓葬、石窟等附以1至5张图片。2018年的日历换了全新的图片。
“从来佳茗似佳人”，茶作为一种高贵的植物，与记录了季节、气候、物候等自然现象变化的节气休戚相关。在不同的节气，在不同的季节物候，茶会带给人不同的心理感受。《二十四节气 茶事》以优美风雅的笔墨，讲述了节气中的茶，以及独属于茶的历史、故事、传奇以及风情。
《中国光辉的青铜时代》是国家十二五重点规划项目“世界意义的中国发明”的第三本，对中国青铜器的文化、历史和构造等方面进行了详尽的介绍，着重阐述了青铜器对中外文化交流的影响。在历目前，文字、铜器和城市的出现标志着人类有效摆脱了原始生活，人类社会已发展到一个崭新的阶段。其中，青铜器作为人类很早发明的金属器，是人类学家认可的文明起源之一，与文字、城市并肩齐名。古往今来，中国青铜以其无比灿烂辉煌的文化之光，在世界铜器之林独树一帜，让西方文明不断投以羡慕的目光。
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“冰鉴”一词，取其以冰为镜，明察秋毫，知面知心之意，提出鉴别人才的各种方法和途径。曾国藩观人之术，不同于传统习俗，它重神兼之以形，重常而辨之以奇，重礼而导之以术，就相论人，就神取人，从静态中把握人的本质，从动态中观察人的归宿。
《唐诗三百首》是清代蘅塘退士编选的唐诗普及读物。自乾隆二十八年问世以来，“风行海内，几至家置一编”，时至今日仍在启蒙教育、陶冶人们的审美情趣等方面发挥着不可忽视的作用。 《唐诗三百首》共选唐代七十多位诗人的三百一十余首诗。全书按照体裁分为五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗等八部分，在各类的体裁下又大致按照诗人的时代先后编 次。所有这些诗作或慷慨激昂，或哀怨悲切，或沉郁顿挫，范围相当广泛。《唐诗三百首》以其务实的编法、适中的篇幅、脍炙人口的诗歌打动着读者，影响深远。
图说中国古建筑丛书”分类科学，按形制、用途和功能介绍中国传统古建筑简单常识的通俗读物。内容涵盖齐全。全面了解中国古建筑种类，提高学生知识和文化的读物。 位于北京市中心的紫禁城(今故宫博物院)，是现存世界上规模大、保存完整的古代木结构宫殿建筑群，代表中国古代建筑文化及工艺的高水平。作者采取建筑学、力学、材料学、历史学、风水学、艺术学等多学科知识相结合的方法，基于大量科学分析、现场调查、史料查询等手段，基于规划、选材、运输、施工、修缮及抵御历史灾害等多角度视野，来探讨故宫和其它古建筑的恒久魅力主要原因，挖掘出故宫和其它古建筑的强大力量。每一章都有若干知识点，对故宫古建筑的构造、名称、功能、工艺，以及与之有关的美学、力学、建筑学、色彩学等学科知识做基本的讲解。
孟子继承孔子的遗志，擎起儒学的大旗，辟杨墨，熄邪说，对儒家思想多有创辟，被后世尊称为亚圣。孟子的主要思想包括仁政论、性善论、义利论、君子论等，其思想学说主要体现于《孟子》一书。《孟子》本为子学，因受佛道二教的挑战，宋儒发现了《孟子》这一思想资源，尤其是其关于心性的论述可以与佛道接洽并对抗。在宋儒的不断努力和开掘中，《孟子》逐渐升格为经，成为儒学的重要思想资源。直到今天，《孟子》依然启发着我们，其“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的独立人格，不仅可与西方的思想接壤，也可以培育现代人的主体精神。《孟子》一书，原有七篇，东汉赵歧为《孟子》作注，成书十四卷，名《孟子章句》，分每篇为上下。后世为《孟子》作注，皆以此为底本，故现存《孟子》有十
《中华传统文化经典读本：大学中庸》是《礼记》中的二篇，《大学》以人的修身为核心，提出：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正心为修身的方法。强调人的修身养性不只是内省的过程，是同外物相接触，穷究物理而获得知识，培养道德品性、完善人格的过程。修身的目的在于齐家、治国、平天下。《大学》认为，治国平天下应以德为本。《中庸》强调“诚”，认为“诚”是实现“中庸之道”的关键。
有关中国传统文化的典籍文献浩如烟海，如何择本执要、提纲挈领地把握、体味，殊非易事。 这是一本浓缩中华文化精华的储备书，以丰富的知识和史料，讲述了礼制、学制、官制、学术典籍、文化名人、国粹、地理、民俗服饰工艺、饮食、成语和俗语等方方面面的知识，是帮助您了解中国传统文化的一条捷径。
本丛书着重选择在中国流传广的、为广大读者喜闻乐见的经典故事，这些故事不仅展现智慧、品格和灵感，而且有着一定的文学价值。相信国外读者朋友尤其是青少年朋友，在这些美丽故事的感染下，一定会加了解和热爱中国传统文化。小32开，四色印刷，图文并茂。ChineseclassicstorieshaveinheritedandpassedontheabundanthistorictreasuryoftheChinesenationthathasbeenaccumulatedoverseveralthousandyears,mirroringthepolitics,militaryaffairs,culture,folkcustoms,prevailingmoralpractices,idealsandinterestsofancientChina.Throughthosestories,peoplecangainanunderstandingofChina''slonghistoryandachieveaninsightintotheprofoundhistoricaloriginsofChineseculture.WehaveidentifiedstoriesfromthevastnumberofChineseclassicstories,andcompliedthemintothiscollection.Allstoriesareillustratedinconcisewordsandexpressions,andvividpictures,whichwillhelptheprocessofreadingenjoyable.TheseriesofClassicStoriesofChinacomprisesninebooks:ScenicSpotsStories,Hi
《中华传统文化读本》涵盖了中华很好传统文化，具体内容包括孔子、孟子、老子、庄子、荀子、礼记、文心雕龙等中国古代传统文化的精华，以及对其选取内容的解读，既为高校国学课提供教材，也为社会提供一本普及与提高相结合的国学读本。
《中华传统文化经典读本：笠翁对韵》是清代李渔仿《声律启蒙》而的训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对、十一字对，声韵协调，琅琅上口，学习者可从中得到语音、词汇、修辞的训练。
唐代诗画艺术交融具以下三方面的表现。，画家将诗意、诗境转换成画意、画境，以诗入画，将诗意融入画境中。这是一种艺术再创造。第二，唐代出现了大量的题画诗。诗人们以饱含诗意的眼光欣赏绘画，又用优美的语言文字再出画境。第三章，诗人巧妙地借鉴运用绘画的表现方法和形式技法写诗，使诗中有画。 总之，“诗中有画”和“画中有诗”是唐代诗人和画家努力融通诗画艺术的创造性成果，形成了中国诗歌与绘画艺术的优良传统，反映了中华民族独特的审美理想和文化精神，它们还将成为未来诗画艺术创作与鉴赏的典范。
