成长意味着很多挑战：从很小的时候，蹒跚学步，学用筷子，自己穿衣服，到再长大一点，作业遇到难题，参加一场比赛，上兴趣班……一道又一道坎，孩子在努力迈过，也容易产生“我不行”的念头而放弃，需要我们一句又一句“加油，再试一次”的鼓励。 “别放弃，再试一次”正是意志力培养绘本《小宽，别放弃》向孩子传达的鼓励。故事中，小宽会遇到各种各样的困难和失败，就像每一个孩子一样，他也经常有“我做不到”而急得大哭的时候，但哭完之后，他也总是能继续进行更多的尝试，直到成功地完成挑战。充满正能量的故事激励孩子：别放弃，再试一次会更好——也许只需要再坚持一下；也许，这一次可以换个方法；也许，还可以试试寻求别人的帮助。这种意志力的培养，或许不能让孩子在未来的道路上走得更加顺畅，却能让他勇敢地向前。 日本200
我们的身体每天都要通过餐饮来摄取盐分。盐在生活中用处多多，不仅在食物里用来调味，消毒、清洗也离不开盐，下雪天的融雪剂也是盐呢。盐是怎么制成的呢？这本图画书描写了海边盐田生产盐的过程，一步一步展示了从海水到食盐的步骤。看看这本妙趣盎然的图画书，你就会明白盐的来历了。
每个家里都会有这样一个“妞妞”，最依赖爸爸，能和爸爸在一起就会很快乐；每个家里都会有这样一个爸爸，照顾小孩可能会焦头烂额，但是都会用这双笨拙的手，好好保护妞妞。在爸爸的陪伴下，妞妞一路勇敢地向前跑，成长过程虽然会摔倒，会有挫折，但是爸爸在，别担心。 《我们去露营》“今天，妞妞要和爸爸一起去露营。”妞妞一大早就迫不及待叫爸爸起床。露营的过程状况不断，粗心的爸爸出门忘了带饭团，生火时还烫伤了手，妞妞半夜害怕哭起来了。不过，在爸爸的陪伴下，妞妞仍然度过了非常愉快的一天。 《我们去找狗狗》：“哼，再也不喜欢豆豆了！”小狗豆豆把妞妞最心爱的布娃娃咬坏了，妞妞再也不和小狗玩了。可是，小狗却不见了，爸爸陪着妞妞去找它，在这一过程中，妞妞学会了宽容并且懂得分享。这一切都是在她的爸爸的协同和帮
如果有，咚咚咚，“害怕”敲响了你家大门，你会怎么办？会害怕吗？本书讲述了11位拟人化的角色——“经验”“狡猾”“夸张”“紧张”“实在”“美丽”“财富”“智慧”“冷静”“勇气”“生气”——当他们听到“害怕”的敲门声的时候，他们不同的反应，而很后当“勇气”终于鼓起勇气打开门的时候……你猜“勇气”看到了什么？
深邃神秘的大海里住着一只不吃浮游生物只吃文字的神奇鲸鱼——伊伊。在海天相接的地方，在同一时间，总有一位诗人驾着小船经过。他在那里创作诗篇，对着静默聆听的大海朗诵。当伊伊听到诗人到来的声音，它就悄悄靠近小船，把诗人抛向大海的文字一个一个吃掉，然后将它们拆分、重组，编织成无比精彩的故事，说给海底的小伙伴们听。可是后来，诗人的小船不再驶进大海，海洋一片静谧。饥饿悲伤的伊伊陷入迷茫。所有的朋友都为伊伊的伤心而伤心，所以它们聚在一起，决定给伊伊制造一个惊喜……
《快来看看海带》以韩国南部海边的渔民生活为背景，讲述了海水退后人们到海边“淘宝”的趣事，重点叙述了海带的生长、采摘和食用的过程，让孩子们在绘本故事中对海洋美味有一个初步的认识，培养他们从小热爱大自然、与大自然和谐共处的优良品质。
自然界中的动物们为了生存，会把自己装扮成别的模样，躲避捕猎者。比如，尺蠖遇到危险，会迅速把自己假扮成一根小树枝，沫蝉则干脆把自己藏在一堆“口水”里……本书用活泼有趣的语言，展示了大量精美的摄影图片，带领孩子一起发现动物的生存智慧，感受自然生命的坚韧力量。
没有一个小孩不喜欢虫子，但能让妈妈喜欢虫子就是了不得的事。昆虫绘本大师——得田之久用50年的观察和创作经验，把孩子的调皮可爱提炼灌注到小虫子的形象里，用清新萌趣的图画故事表现出来，创作了让妈妈都会被俘虏的昆虫绘本。“为了能让讨厌虫子和对虫子不感兴趣的孩子们亲近虫子（哪怕只有一点点），我努力把故事写得既让人感觉亲切又充满了幽默。”蚂蚁奇奇发现了一块又大又黄又软又甜的美味，这到底是什么呢？
根据东晋大诗人陶渊明经典名篇《桃花源记》改编，武陵渔人沿河航行，从一个缺口进入世外桃源，遇见一群自称祖先为了逃避秦时战乱、躲进来生活的男女老少在此安居乐业，生活安定美满，渔人在此度过一段时日，与众人辞别回家。众人郑重嘱托，万勿泄露此间所见所闻。渔人依旧忍不住返程路上沿途标记。渔人的奇遇传至郡太守处，太守派人跟随渔人寻找桃花源，却再也找不到进入桃花源的路。
这是一个关于理解的友情故事。 兔子、狐狸和小熊去向阳原野玩。去向阳原野要走过一座吊桥，大家很顺利地过去了。这时吊桥对岸传来小狸的声音，他也想和大家一起玩，可是不敢走过吊桥。兔子、狐狸和小熊想了各种办法，小狸都无法克服恐惧心理。这是为什么呢？这时，兔子想到了一件事情…… 谁都有害怕的时候，因为我们都曾是个小孩子啊！
这个故事发生在很久很久以前的中国。十五世纪时，皇帝决定加固长城，以防止外敌入侵。无数老百姓被迫去长城上干苦工。一位姓赵的将军负责监管老百姓，他是一个非常残暴的人，老百姓稍有抗拒，就会遭到他无情地屠杀。这使当地笼罩着恐怖的气氛。同样在这里，也生活着一位的智者，人们叫他大师。
家里有三个猴小孩，什么都可以玩，随时可以调皮捣蛋。从市场玩到家里，从餐桌玩到浴缸里，从纸箱玩到窗帘、扮飞天超人，又扮喷火龙抓公主，就这样，从白天玩到了晚上，让妈妈头疼不已。可不管猴小孩如何顽皮，都永远是爸爸妈心尖上的小宝贝！
本书结合了“自然生态”、“环境、科学教育”的知识，使绘本拥有美学欣赏及自然教育的特性。全书以镜头拉远的方式，从一只瓢虫背上的红、黑斑纹，拉远至白鹭鸶、台湾蓝鹊、黄肩长角花金龟、金艳骚金龟、高砂蜻蜓等昆虫或哺乳动物的相貌，乃至整个森林的林相。 画面中呈现出时间、空间的转换，有夜晚、清晨的时间交替，亦有云雾缭绕的画面，传递出雾林带的特色。 本书还“生态无字书”的出版形式，它不同于一般刻板的自然科普书，让孩子不用局限于文字的固定解说。透过“图像”的阅读，孩子可以自由地阐述的自然生态故事。 书末的附录中，作者贴心地设计了“隐藏式的图码”，帮助孩子能更好地探索大自然的生态奥秘，比如了解生物的拟态、生物的保护色等特点。
