造价工程师执业资格考试制度实施至今，《全国造价工程师执业资格考试培训教材》经历了不断改进和完善的过程。为适应我国工程造价管理改革发展的需要，在总结近年考试培训教材使用经验的基础上，我们组织有关专家对2013年版考试培训教材进行了修订，经专家论证和确认，形成了2017年版全国造价工程师执业资格考试培训教材，供广大应考人员和考务工作者在2017年及以后一个时期使用。 2017年版考试培训教材在保持整体框架不变的基础上，依据2013年版《全国造价工程师执业资格考试大纲》的要求，对教材内容做了部分调整，增补了新出台的涉及工程造价管理的法律、法规和相关规定。 调整后的《全国造价工程师执业资格考试培训教材》（2017年版）仍分为四个科目：《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》（土木建筑工
为了便于教学，本教材以工程项目建设程序为主线归纳为六章。在教材编写中，力求与《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》等教材衔接，教材中每一章前面归纳的基本知识点不超出前三个科目考试大纳中要求掌握和熟悉的范围（但为了案例的完整性，案例中的个别知识点可能超出上述范围）。因此，考生应在学完在三科教材，对前三科考试大纲的内容基本掌握的基础上，再学习该教材。 “工程造价案例分析”科目考试试题的基本模式是，在模拟工程造价管理业务的背景材料的基础上，提出若干相互独立或相互关联的问题。提出的问题可以是问答题、论述题和计算题等题型。在解答案例题时，首先要仔细读题，充分领会题意和考核的知识点，再综合运用前三科的基本知识和案例分析教材中讲述的解题方法以
为了便于教学，本教材以工程项目建设程序为主线归纳为六章。在教材编写中，力求与《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》等教材衔接，教材中每一章前面归纳的基本知识点不超出前三个科目考试大纳中要求掌握和熟悉的范围（但为了案例的完整性，案例中的个别知识点可能超出上述范围）。因此，考生应在学完在三科教材，对前三科考试大纲的内容基本掌握的基础上，再学习该教材。 “工程造价案例分析”科目考试试题的基本模式是，在模拟工程造价管理业务的背景材料的基础上，提出若干相互独立或相互关联的问题。提出的问题可以是问答题、论述题和计算题等题型。在解答案例题时，首先要仔细读题，充分领会题意和考核的知识点，再综合运用前三科的基本知识和案例分析教材中讲述的解题方法以
