《实用高级音乐英语选读》,为音乐院系的硕博研究生设计的高阶音乐英语读本,也可作为一般音乐和翻译爱好者的读本与参考书。
《葫芦丝演奏基础教程》共分为基础篇、提高篇与演奏篇三个部分。 基础篇分为两个章节。从葫芦丝的历史发展以及构造等讲解葫芦丝的基础常识性问题。到发音开始,对吐音、连音的吹奏方法和葫芦丝常用的三种变调指法,确立良好的音准、音色、音质、音量的概念。 提高篇分为两个章节:为常用的技巧理论概述与相对应的技巧实践训练,分别对舌头、手指和气息控制等技能的提高具有很重要的作用。并选编了10首针对性、具有难度的综合练习曲与初级经典乐曲供学习者选用。 演奏篇为葫芦丝独奏乐曲部分(第五章),教程中分阶段的选编了36首中、高级独奏曲,个别曲目还加入了扬琴伴奏谱和乐队总谱,也可集体排练演奏。练习者可根据自己学习情况给予选择。
《未来钢琴家系列:车尔尼25首钢琴小手练习曲(Op.748)》是一本专门针对小手编写的一本教材,共25首练习曲。
这是一部充满精辟的钢琴学与钢琴演奏见地和丰富的钢琴教学与钢琴演奏经验琴学术杰作。这部杰作凝聚了杨峻先生多年来的钢琴教学演奏方面的理论研究成就和丰硕的实践运作成果,是中国钢琴教学和钢琴演奏论著文库中的一部杰出文献,具有很高的钢琴专业学术价值,对于钢琴学生、钢琴教师、钢琴演奏者的钢琴进学,以及钢琴教授、钢琴演奏具甚有价值的参考和指导作用。 杨峻先生在教学方面,一向乐于广为吸收,善于思考,勤于研究。在钢琴教学方面,既注重对学生弹奏技术功底的严格培训,又注重对学术艺术修养和音乐表现力的精心培养;既注重对学生传统规范弹法的严谨要求,又注重对学生独创精神和专业创造力的悉心启迪;既注重对学生学术理念的深入授导,又注重对学生演奏实践的多方安排。
陶渊明,魏晋风流的代表。他安贫乐道、崇尚自然,他的诗作促使魏晋诗歌的古朴作风进人更纯熟的境地,是东晋诗坛绕不开的人物。在《陶渊明的心灵世界与艺术天地》一书中,作者在每一个中心主题下都精心选用陶渊明的诗歌作标题,概括陶渊明对传统文化的贡献、家世与生平、功业情结、理想憧憬及其内涵、田园理想及生活情态、“志意”及其内涵、隐逸的特点及思想根源、田园诗的特点及创作方法、美学观及艺术风格特色等,可谓匠心独运!
漫长的等待是值得的,第十张全新专辑《跨时代》的推出,周杰伦在音乐上除了既有周氏曲风之外,还添加了许多音乐新元素,而在视觉上透过预购海报的露出,又惊见周杰伦带给大家耳目一新的震撼!周杰伦在照片中的新造型化身成中古世纪的吸血鬼,坐在餐桌前若有所思、脸色苍白、唇色略显红润,有着吸血鬼给人的原始印象,而气宇轩昂的他,在西装外套之外罩上羽毛披肩,满身贵族气息,是一个住在华丽又阴暗城堡中的神秘“吸血鬼王子”! 专辑名为《新时代》,和演唱会名称“超时代”一样,意味着周杰伦从2000年出道至今10的时间,累积的十张专辑不断自我、乐坛!
车尔尼的《钢琴初步教程》作品599是一本初级教材,是学完《拜厄钢琴基本教程》之后的本系统练习钢琴技术的教材。它包含有重要的技术;音阶、琶音、分解和弦、半音阶、双音、和弦、装饰音、节奏的变化等;它含有基本的触键:跳音、断奏、连奏;此外它还包含有基础的乐理知识,因此这是一本内容丰富多彩的教程。学生在开始每一课的练习之前应先明确认识它的技术类型,从而去有效地掌握它;其次要分析判断出每曲中的重点,由于曲中各个段落的难易程度不一样,应加强练习点点,只有解决重点技术障碍,才能不断进步。 编者对教程中每课逐一作些简单的练习提示,但只能是笼统的泛指,由于每个学生手的生理条件和智能各异,因而遇到的困难也会有所不同,相对而言,提示不可能对个别情况具有针对性。其次,提示更多地侧重于技术练习,有关音
车尔尼钢琴简易练习曲》(作品139)是车尔尼为初学钢琴的学生写的多本初级教材之一。为配合这本教材的练习,编者集多家的教学经验、个人体会,撰写了这本《提示》,以供教师与学生参考。
本书是性的音乐教育理论与实践指导工具用书。书中所选用的论文覆盖面全、理论性强,对及时了解外音乐教育动态,学习论文写作等都具有很好的指导作用。
本教程分为乐理、视唱和练耳三部分。既有的理论高度,又有较强的可操作性。其中,乐理部分安排了九个章节,包括“音与音高”、“音的长短与记谱法”、“节拍与节奏”、“装饰音与常用记号”、“音程”、“调式与大小调式”、“调与调号”、“中国民族调式”及“和弦”。内容系统有序,重点突出,并在每章节后配有各种相应的练习题型,大多可以直接在教程中习作,方便师生的教与学。视唱、练耳则依难易程度,结合一些节奏训练由简到繁、由浅入深地组织教学内容,精选了古今中外名曲旋律和当代音乐作品的主题,富有深刻的音乐文化内涵。同时,补充了大量的听觉训练题,方便师生灵活选择和运用。
这本《钢琴音乐文选》是著者近几年来的钢琴艺术理论领域中学术成果的积累。文选中所研究的课题涉及和反映了钢琴艺术一些很有意义的基本问题。可以看出,著者学风严谨,分析具体,用功甚勤,每一篇论文言之有物、掷地有声,不难发现他那良好的文化根基和扎实的专业功底。 的确,著者的目光关注到我国当前钢琴艺术理论的现状问题,提出了自己颇有见地的看法,这种努力将自己的理论观念运用到演奏教学问题上去的尝试,无疑是值得肯定的。 我希望这本文选能发挥在钢琴演奏和钢琴教学上应有的功效。我也相信著者会继续地走下去,不断地充实和提高自己,为我国钢琴艺术理论和大厦添砖加瓦。