本书为浙江大学日本文化研究所王勇先生主编的“日本文化研究系列丛书”之一。作者南谷美保选取日本具有代表性的雅乐、能乐、歌舞伎，通俗易通地介绍了日本音乐形成和发展的历史背景、主要内容和特征。本书特点之一是不仅能抓住日本音乐艺能的独特性，更将日本音乐放入“东亚文化圈”的大视野中，强调日本音乐与周边文化的共通性，相信会给读者带来新的视角；另该书配图精美，介绍生动直观。

本书为原版曲谱，原汁原味一一呈现，全国吉他玩家一致推崇，吉他弹唱乐谱，详尽技巧、乐理解析，自学、进阶一气喝成，吉他六线套谱、和弦指型完整对照，十首FingerStyle木吉他演奏曲教学VCD 超级乐谱。

《木兰辞》、《游击队歌》、《我爱你，中国》等中国名歌改编为低音提琴重奏曲，是对低音提琴演奏曲目的拓展，丰富了中国低音提琴的曲目。这本《低音提琴中国作品重奏曲选》所选曲目难易搭配，便于不同水平的演奏者选用。为了便于使用，所有曲目还附有演奏分谱。《低音提琴中国作品重奏曲选》为我国首次出版低音提琴重奏作品，填补了音乐出版史上的空白。这些曲目可以作为低音提琴重奏教材使用，也可作为音乐会演奏曲目使用。

《流行歌曲写作教程》是以传统作曲理论为基础，融人流行音乐的特殊现象，主要围绕流行歌曲进行专门研究和分析的理论著作。 歌曲创作，从某种角度而言它是不可教的，它是一种主观意识的体现，任何作品都不能以好坏来评价或判断，任何的旋律进行和节奏运用都在情理之内。因此，《流行歌曲写作教程》的所有内容仅是对流行歌曲创作普遍规律的归纳和总结，任何一个知识点都采取“先紧后松”的宗旨，每个知识点一旦掌握，完全可以抛弃书中的条框，一切运用都是允许的。《流行歌曲写作教程》是尤静波多年从事流行歌曲创作的理论总结，也是继上一本专著《流行歌曲写作》之后的又一次理论梳理。希望本教材能够使大家有所收获，也希望它能够为各大艺术院校流行音乐专业的教学提供参考。

这是一部献给广大青少年的歌曲集，精选了上世纪百年的经典歌曲和本世纪的新创歌曲。这些歌曲按读者的年龄段分为小学卷与中学卷。本卷为中学卷，按题材划分为三个部分：一、爱我中华； 二、妈妈教我一支歌；三、走进新时代。 部分歌颂中华民族五千年悠久的历史及灿烂的文化。曲目按古诗词歌曲、民歌与创作歌曲分类编排。 第二部分歌颂中国共产党及党领导下人民的幸福生活，表达爱党情怀。曲目按党的发展历程所经历的各个时期编排。 第三部分歌颂社会主义建设、赞美祖国，表达爱国主义情感。曲目分为演唱类和欣赏类，并按年代顺序编排。

吉他弹唱入门教材

笔者夏良将自己在教学和创作中的实践经验总结归纳于《经典作品和声分析》中，尽可能从普及的角度，把艰涩深奥的和声理论化解为简洁明了的语言来阐述，以作教与学的参考之用。本书旨在丰富和声课的教学内容，让同学们在学习四部和声基础的同时，扩大对于和声的感性认知和实践运用范围。以经典范例为引导，帮助他们更加深入和全面地认识和声在音乐创作中所具有的功能作用，取得更好的学习成效。在本书的结尾部分，笔者特地选编了一些十分受欢迎的经典作品的钢琴谱全曲或是部分完整的段落，以供学习者从更加完整的角度来分析、演奏作品，使他们既能从书面上，也能从音响听觉上深入地感悟经典作品的精髓所在，从而提高音乐理论研究与实践能力的水平。

本书共分八个板块，“功夫在诗外”“宏观教学篇”“音乐欣赏篇”“基础乐理篇”“视唱练耳篇”“声乐艺术篇”“钢琴电子琴篇”“其他乐器篇”等，从音乐教育与音乐学习实际出发，将音乐教学中常见的问题，用最通俗易懂的语言加以解答，用最浅显的道理加以说明。 所提380多个问题，均是教师日常工作和学生日常学习中常会碰到的疑难点问题，经由作者妙手点拨，可收立竿见影之效。加以作者多年从事教学，用心体悟教学规律，深入探讨教学方法，所以，作者提示的经验，方便可行，行必有效。

本书编选了大量世界各国的合唱曲，包括适合少儿演唱的当代歌曲、外国影视歌曲、民歌改编曲和古典艺术歌曲等。所选作品中，除了传统合唱之外，还选取了不少用现代手法，如摇摆（Swing）、摇滚（Rock）、爵士和声等手法创作的合唱曲，读者从中间可以了解世界少儿合唱的新的动向，有助于我们开拓艺术视野，提高我国少年合唱的水平。本书适合中小学生合唱团（队）使用。

本书是作者根据四首日本民歌改编的大提琴与钢琴作品，1.樱花；2.远岛船歌；3.鼓舞；4.变奏曲，并附大提琴分谱。

张智斌教授对陕北民歌怀有虔诚之心，对陕北人民心怀敬重之意。《陕北民歌通论》是他在陕北民歌演唱与教学实践中，经过内心体悟与反复思考而形成的理性总结。该著作深入而系统地从陕北民歌的历史渊源、人文内涵、审美特点等多方面进行了整体性的研究。它可以更好地帮助读者系统地领略陕北民歌的精髓与魅力，加深对陕北民歌的理解和洞悉，对促进陕北民歌文化“香火”的代代相传也会起到有力的推动作用，这极有利于陕北民歌的广泛传播和深入研究。

本书借助于135首从名家或无名作家中选出的乐曲和重奏曲，使学生能掌握音乐以及小号的基本演奏方法。 这本乐谱集分为几个不同章节，每一章节都有一个音乐主题，音乐元素通过相应的曲子得以体现。学生的吹奏能力将得到系统的逐渐加强。技巧在这里永远不是位的，而包含在乐曲里面的最主要的是演奏音乐。因此，曲谱中出现了许多意大利文的表情记号，它促使学生更好地表现音乐。 本册所附的伴奏CD为学生提供了与乐队合奏的可能性，共有41首乐曲以不同的配器和风格编排。另外，还录制了11首二重奏，在同伴奏CD的合奏过程中，学生将学会准确地数拍、与合奏配合并留意其他声部。

一曲多用，钢琴弹唱与独奏兼具！不懂韩语？音标标注歌词使您不懂韩语照样唱韩语歌！随时欣赏，所附玲珑光盘随意听！还不满足？全书收有十四首歌曲均有中韩文对照，让您乐翻天！

追忆沧桑往昔，重温燃情岁月。一本深情隽永的时代歌集，一部拨动心弦的怀旧经典。本书精选了数百首中老年歌曲的五线谱。闲暇之余唱一首中老年歌曲，那感觉是多么的美妙。

本书编选了大量世界各国的合唱曲，包括适合少儿演唱的当代歌曲、外国影视歌曲、民歌改编曲和古典艺术歌曲等。所选作品中，除了传统合唱之外，还选取了不少用现代手法，如摇摆（Swing）、摇滚（Rock）、爵士和声等手法创作的合唱曲，读者从中间可以了解世界少儿合唱的新的动向，有助于我们开拓艺术视野，提高我国少年合唱的水平。本书适合中小学生合唱团（队）使用。

车尔尼钢琴教学系列教材之一。本书对重点曲目作了简明的技术要点提示，对乐谱中指法也作了必要的修正，是可信赖的教学范本。 作为练习曲系统的教材，车尔尼《钢琴流畅练习曲》（作品第849号）是初学者在打基础阶段常用的一本教材。 849练习曲虽然仍是一本较浅的练习作品，但它所包含的技术类型是较为丰富的。学生如能在练习中理解明确每一首练习曲的技术特点与难点；分析研究每一首练习曲的训练目的与效用如何，并且使演奏无论在音色变化上 还是在速度力度上都达到水平的话，那么就为学习中、高级钢琴打下了良好的基础。 编者在本书练习曲中给每一条练习曲写了必要的教学要求提示，对乐谱中的各种音乐符号作了仔细的研究、推敲并加以修正，使之更加合理与可行。相信每一个使用这本练习曲的教师和学生都会发现这是一本摆脱了以适应

音乐，是一扇窗口，一扇认识世界、认识人的独特窗口。因为它不仅仅是“音高、音色、节奏、结构”。它首先是一种文化，一种人类生活的表达形式。音乐，是一种泉流，一种源出于人类心灵的泉流。人类归属于不同的地域、不同的群体，使用不同的语言，秉承不同的审美意识。因此音乐的脉脉泉流，必然飞溅起不同丰姿的浪花。希望您能从音乐文化的角度，重新审视大千世界的不同人群。希望您对于那千姿百态的特色音乐文化，多多少少能够产生聆听与踏勘的愿望。