作者师出名门,长期从事传统仕女画的创作和研究,尤其独创清装仕女绣像,得到业内外人士赞誉。 这次把清装仕女的两幅精品之作的过程呈现出来,画稿中的女子坐于花间,人物气质清雅,姿态柔美,色彩华而不艳。本书中的作品适合作为学习传统仕女画的范本。
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小狐狸在生日的时候收到了一个平板电脑,从此,小狐狸就变得很不一样。他不再好好吃饭,也不认真学习,朋友们邀请他一起出去玩儿,他也毫不理会……他每天都抱着平板电脑玩儿。终于有一天,小狐狸觉得平板电脑变得没那么好玩儿了,朋友们似乎也很久没出现了……
这是一本充满“观察精神”的绘本,希望小读者可以带着轻松的心情,一边阅读,一边探索生活中各种有趣的小事情。绘本采用朗朗上口的简单短句,给孩子带来一堂涵盖了文字美学、绘画艺术与自然观察的多领域素养课。
狐狸爷爷去世后,他种下的柿子树也干枯了,森林里的朋友们纷纷赶来帮忙——灰狼先生为柿子树剪枝,獾先生为柿子树施肥,兔太太为柿子树喷洒农药……在朋友们的悉心照顾下,柿子树又重新焕发了生机。大家还将更多的柿子种子种了下去,狐狸爷爷的柿子树再也不会孤单了!
动画概论是动画专业本科生的基础课,是学习动画专业知识的入门课程。 《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材:动画概论》系统地阐述了动画的属性、类型、起源、发展、工艺系统、制作常识、专业职责和素质培养等方面的内容。主要分为三个主要部分,①动画是什么:从动画的定义阐述到特性;从历史方面概述动画的起源与发展;从动画的形态特征分析阐述动画的类型,并探讨了外动画艺术的风格流派。②动画怎么做:从动画片生产流程、制作的工艺,引伸出动画工作者的职责;深层次地讲述了动画的学习与思维方法,动画工作者应具备的相关素质与技能。③动画相关知识:从表层概念方面介绍了动画的一些基本常识。 《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材:动画概论》不仅适用于全国高等院校动画、游戏等相关专业的教师和学生
绘本小故事,杨永青绘画。内容如下:从前有个大学问家,书读得很多,文章写得很出色,人们传说那是因为他有一支仙人送的五彩笔。大学问家的儿子整天东游西逛,不肯学习。父亲临终前,儿子恳请父亲把五彩笔给他。父亲点点头说:“五彩笔,有一支,我把它夹在一本书里了,你自己慢慢找吧。”父亲去世以后,儿子没了依靠,只好到书堆里寻找那支五彩笔。在寻找的过程中,儿子仔细地阅读起来。就这样,他看了很多书,写了不少读书笔记,终于发现,那支神奇的五彩笔就在自己手中。绘画精美,文字朗朗上口,适合孩子阅读。
《国际经典动漫设计教程—动画前期:剧本编创与分镜头设计》有针对性地讲解了动画前期中的剧本编创和分镜头脚本设计这两个环节的制作方法与技巧,在结构方面,按照概述、具体制作步骤的顺序行文,通俗易懂。每一章节既讲解分析经典惯用的制作法则,也包含作者经验积累整理得出的小知识点、注意事项以及解决问题的小窍门,并提供大量正面和反面的生动案例,以达到深入浅出地讲述知识点的目的。
《做的自己注音版彩绘本:你比想象的更聪明》按照不同的主题,选取了简洁、生动、有趣的童话故事、寓言故事、生活故事、名人励志故事等三百多个,是一套真正的“做事驱动改变”“阅读抚慰心灵”的儿童美德教育“小百科”。通过阅读这些短小的哲理故事和励志故事,孩子们会懂得什么是自强、自信、自立、分享、诚信、奉献、担当、友爱、协作、互助、感恩等美德。而这些美德,都是孩子们在成长过程中所不能缺失的东西。美好的故事就是温暖,就是感动、光明和力量,更何况这三百多个故事,几乎是“正能量”的故事。读着这些故事,小读者们也许还会发现,虽然每篇故事都是短短的,可是,故事里总是“滴水藏海”,从故事里可以获得成长的启示,也可以得到美的熏陶、爱的润泽、智慧之光的照耀。
《动画场景设计(附场景设计实训 第2版)/“十三五”普通高校动漫游戏专业规划教材》由9章构成。在独特而精辟地阐述和讲解动画场景设计理论的同时,穿插了149个动画场景经典应用案例和316个典型场景镜头范画,并逐一分析其内容、特征、表现手法等,内容丰富新颖。特别是新增的“场景的材质”与“场景的自然气氛”两章,完善了动画场景设计的教学内容,有助于动画专业学生加强在影视视听语言方面的理解力、创造力和表现力,全书教学体系更为科学、系统和完整。 《动画场景设计(附场景设计实训 第2版)/“十三五”普通高校动漫游戏专业规划教材》是动画整体教学“产、学、研”一体化全新教学模式的成功尝试,也想给大家一个全新的“看电影、学电影、做电影”的“场景语言”方式,从而带给大家更大的收获与成功。 配套《场景设计实训
《快乐宝贝图画故事书》适合低年龄儿童阅读,关注儿童的社会性发展,向儿童传达了分享、友爱与互助的情感,帮助儿童健康成长。 《甜甜的手掌》(冰波/文 黄缨/图)讲述了一个温馨甜美的故事,小黑熊把苹果揉碎,让手掌沾上甜甜的苹果味;小棕熊把甜橙捏碎,让手掌沾上甜甜的橙子味。两只小熊去冬眠,头碰着头躺下来。到底是苹果味好,还是甜橙味好呢? 本书故事内容与儿童的生活经验紧密相联,能唤起他们的情感体验,同时,画面将两只小熊的好奇心理和乐于分享的纯真友善栩栩如生地表现出来,引发孩子的情感共鸣,学着与身边的人和谐相处,更好地发展社会性情感。
陈伟主编的《动画运动规律》是动漫专业的教材。“动画运动规律”是动画专业的必修课程,也是系统研究动画运动规律技法的基础。它的任务就是通过由浅入深、循序渐进地系统学习和训练,培养学生正确的思维方法和突出的表现方法以及艺术创造力。 《动画运动规律》主要内容包括三部分共七章内容。部分为概述,分两章介绍了动画片的基本原理和动画片的制作流程;第二部分为运动规律与时间掌握,分四章介绍了一般运动规律、人的结构与运动规律、动物的结构与运动规律、自然现象的运动规律;第三部分为中外经典动画片经典动作赏析,用一章介绍了中外经典动画片中经典动作赏析等。这些内容都是动漫创作爱好者及专业人士必须了解且应熟练掌握的基础知识,这些理论也将成为他们以后创作的基石。
《Maya动画制作》通过对三维动画制作基础知识、无生命动画、有生命动画及真实案例的学习使学生熟练掌握Maya2008的动画技能、技巧,并熟悉了解工作中的制作方法与制作流程。 《Maya动画制作》共分为十个章节,章介绍三维动画制作基础知识及生产流程:第二章介绍无生命物体动画--小球动画,使学生初步掌握动画制作技法:第三章介绍人物表情动画的原理、设置及制作;第四章通过两足动物骨骼设置与动画制作掌握有生命体动画制作技能,第五章通过四足动物骨骼设置与动画制作深化知识了解与技能掌握;第六章通过电影《立春》中兔唇制作实例进一步掌握表情动画制作技法与技巧;第七章通过电影《小武士》中龙的动画掌握电影特技中动画制作与后期合成技法;第八章通过电影《云水谣》中的鸽子的群组动画进一步熟练动画特技及后期合成技法;第九章通
小狐狸很擅长跑步,他觉得森林跑步大赛的非他莫属,但是在跑步练习赛中,小狐狸却不小心摔倒了。这次挫折让小狐狸对自己产生了怀疑,他开始不相信自己。在家人和朋友的鼓励下,小狐狸重拾信心,并且认识到“跌倒了并不可怕,最重要的是不能轻易放弃”。
林健康,从乡村少年到大学副教授的凤凰男,游走三城三校,历经精神淬炼。玩忽职守的教授,左右逢源的国际学者,饱受羞辱的大学女生,高端学府内暗流涌动。妻子离去,妹妹自杀,父母绝交,象牙塔外生活噬人。低眉与高贵、宽恕与仇恨、爱欲与背叛的精神戏码中,当代学者能否找回心灵净土?
《十二五职业教育国家规划教材动画场景设计》,本书从市场需求及培养学生创新思维和学以致用的能力出发,以丰富的外案例全面,系统,科学地指导学生塑造动画场景的技巧,着重培养学生本专业的职业技能。本书并提供配套课件教学光盘。
《游戏动画场景设计:殷炜晔场景设计教程》集合了作者许多场景设计案例,书中艺术家用平实的文细致描述了每个案例的创作背景、创作思路和创作细节。书中不仅包含作品范例和CG技法讲解,更包含了艺术家切身的创作体会和跳动的思想火花,能引导读者发散自己的想象力,获得更多的灵感。对于初学者来说,《游戏动画场景设计:殷炜晔场景设计教程》是个很好的指导,对于已经有经验的艺术家来说,阅读《殷炜晔场景设计教程:游戏动画场景设计》就像与朋友面对面地交流,碰撞思想。