翻译硕士(Master of Translation and Interpreting,简称MTI)是我国目前20个专业学位之一。从2010年起,以英语类开始,逐步推行全面取消在职硕士,改为统一的全日制,在证书认证上,同时授予毕业证和学位证,且与传统学术硕士翻译方向的证件具有同等效力。MTI是近几年新兴的专业硕士考试,报考热度逐年上升。 全日制的MTI初试是参加每年12月份的研究生考试,大部分学校不考二外(少数例外,如北京外国语大学)。政治必考,是全国统一出题,其他三科都是专业课,分别是第二单元外国语考试《翻译硕士外语》(含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种),第三单元基础课考试《外语翻译基础》(含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对)以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。 为了帮助广大考生熟悉热门院校专业科目的命题规律和考查
本书是发展心理学与教育心理学的配套辅导书。发展心理学主要参考两本经典教材:林崇德主编的《发展心理学》(人民教育出版社〉和张春兴主编的《发展心理学》(浙江教育出版社)。教育心理学主要参考四本经典教材:林崇德主编的《教育心理学》(人民教育出版社)、陈琦和刘儒德主编的《当代教育心理学》(北京师范大学出版社)、莫雷主编的《教育心理学》(广东高等教育出版社)、皮连生主编的《教育心理学》第三版(上海教育出版社)。 全书由发展,心理学和教育心理学两部分组成。发展心理学基本遵循林崇德主编的《发展心理学》的体系,共分lO章;教育心理学基本遵循冯忠良等著的《教育心理学》的体系,分为七篇,共18章。每章由两部分组成:部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是强化习题详解,精选部分名校近年考研
《经济学考研考核点题解》是经济日报出版社出版的《经济学教程》(修订版)和《政治经济学资本主义问题研究》的配套用书。作者将书中考核要点进行了系统而全面的梳理,以经济学题解的形式出现,可以帮助考生通过习题练习的方式更好地掌握经济学的基本原理、解题思路和解题方法。希望《经济学考研考核点题解》的出版对考研的学生有所帮助。
本书是发展心理学与教育心理学的配套辅导书。发展心理学主要参考两本经典教材:林崇德主编的《发展心理学》(人民教育出版社〉和张春兴主编的《发展心理学》(浙江教育出版社)。教育心理学主要参考四本经典教材:林崇德主编的《教育心理学》(人民教育出版社)、陈琦和刘儒德主编的《当代教育心理学》(北京师范大学出版社)、莫雷主编的《教育心理学》(广东高等教育出版社)、皮连生主编的《教育心理学》第三版(上海教育出版社)。 全书由发展,心理学和教育心理学两部分组成。发展心理学基本遵循林崇德主编的《发展心理学》的体系,共分lO章;教育心理学基本遵循冯忠良等著的《教育心理学》的体系,分为七篇,共18章。每章由两部分组成:部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是强化习题详解,精选部分名校近年考研
《逻辑复习全书(提高篇)》包括三个部分。部分,70个考点。把考研逻辑的12个模块拆分为70个考点,作用是帮助考生快速识别、判断习题 对应的考点,并进一步巩固解题能力。第二部分,五套模拟卷。每套30题,作用是帮助考生进行整体检测和查漏补缺。第三部分,效果检测。作用是帮助考生判断考研逻辑的整体复习效果。 《逻辑复习全书(提高篇)》标签说明: 示例 帮助理解知识点的例子,不是标准的考题形式。 例题 对某一个或几个知识点进行考察的标准化考题。 正确答案 提供A~E的具体答案。 深度解析 提供已经分解到zui小知识点的深度解析。 提醒 具有普适性的解题方法、技巧。 模块 基于大纲和历年真题,用于对考点进行分类的单位。 考点 基于大纲和历年真题分解出的应试具体考察点。 逻辑模拟试题 以30题为单位,每次60分钟进行整体测试的标准
本书共分十七章。章节的划分与龙驭球编写的《结构力学》(第2版)一致。 每章包括五大部分内容: 一、知识结构及内容小结:先用网络结构图的形式揭示出本章知识点之间的有机联系,便于读者从总体上系统地掌握本章的知识体系和核心内容;然后简要对每节涉及的基本概念和基本公式进行了系统的梳理,并指出了在理解与应用基本概念、公式时需注意的问题以及各类考试中经常考查的重要知识点。 二、经典例题解析:精选部分反映各章基本知识点和基本方法的典型例题(其中部分例题选自名校考研真题),给出了详细解答,以提高读者的综合解题能力。 三、历年考研真题评析:精选全国众多知名高校的研究生入学考试真题,做了精心深入的解答。 四、教材习题详解:对
《教育学考研思维导图/心火教育学考研系列丛书》包括了研究生入学考试教育综合中“中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学和教育研究方法”的所有重点内容,适用于专硕和学硕。 该书将每个知识点以思维导图为主和配套的文字讲解,图文结合,使考研学子更容易理解和记忆。 该书具有以下特点:1.用思维导图的形式将知识点串联起来凝聚成一幅图集聚主体突出重点,抓住关键词以便于更高效率的理解和记忆。2.将每个知识点要记住的内容分解下去,因此看起来要背诵的内容少了很多,节省时间。3.有效激发你的联想,通过一个关键词激发出更多的关键词。图形记忆胜过文字记忆,只要一想到一个知识点就能想起对应的思维导图。
本书共分为12章,每章均由复习提示、真题淘金、好题精做和参考答案4部分组成。复习提示:对易考的知识点等进行梳理,使考生对本章内容有一个全局的把控。真题淘金:通过对各高校近几年考研真题的分析、归纳、总结,力求考生分析问题、解决问题的方法和技巧。好题精做部分的习题均是经典习题,以加强考生对基本概念和演变规律的理解。参考答案是真题淘金和好题精做两部分习题的详细解析,使考生清楚每道习题的解法。
本书是普通高等教育“十一五”规划教材《西方经济学(宏观部分)》(第5版,高鸿业主编,中国人比大学出版社)的学习辅导书。本书遵循第5版的章目编排,共分12章,每章由三部分组成:邢分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分足课后习题详解,对该书的课后思考題进行厂详细解芥;第三部分为名校考研真题详解,精选名校近年考研真题,并提供了详细的解答。
《贺银成2018考研西医临床医学综合能力辅导讲义同步练习》作者贺银成是考研西医临床医学综合能力(简称“西医综合”)辅导D级名师,多年来应邀在全国各地讲授西医综合复习课程,深受广大考生欢迎。本书作为考生人手的《贺银成2018考研西医临床医学综合能力辅导讲义》的配套练习集,能进一步拓展考生的知识面,更好地掌握考试大纲所涉及的知识点。本书的特点是将西医综合的相关知识点、易混点以试题形式对比排列,以帮助考生理解和记忆相关知识点。所选试题包括A型题、B型题及X型题三种题型,与近年来西医综合真题的出题方式及命题风格一致。所选试题按教科书章节顺序编排,以利于考生复习。本书是一本西医综合专业题库,且含金量极高。每年考试结束,考生都可以从本书中找到大量与当年真题完全相同或非常相似的试题(可参阅《贺银成2018考研
《结构力学》全书共分十一章,主要内容为结构的几何构造分析、静定结构的受力分析、静定结构的影响线、静定结构的位移计算、力法、位移法、渐近法及超静定力的影响线、矩阵位移法、结构的动力计算、结构的塑性分析与极限荷载及结构的稳定计算。书中将结构力学的知识点和规律进行了全面的总结,并补充了很多教材中没有讲到但对解题很有帮助的结论;例题和练习题均从全国三十多所高校研究生入学考试试题中选取;例题具有较强的灵活性、综合性和典型性,并配有解题方法和注意事项;每章例题讲解之后,还附带数量的练习题及答案,便于读者自行练习。《结构力学》可作为高等院校结构力学考研指导书,也可作为土木工程专业本科、专科、函授、电视大学、自考、业余大学学生自学的参考辅导书,还可作为全国注册结构工师师资格考试的复习参考书
本书是普通高等教育“十一五”规划教材《新闻学概论》(第6版,李良荣著)的学习辅导书。本书遵循该教材第6版的章目编排,共分为21章(含绪论),每章由三部分组成:部分为复习笔记(含知识框架),总结本章的重难点内容;第二部分是考研真题与典型题,按概念题、简答题、论述题的形式对考研真题与典型题进行了整理;第三部分为考研真题与典型题详解,精选并详析了部分名校近年的考研真题与典型题。
《333教育综合真题汇编(凯程教育硕士考研精品教程)》是由考研机构凯程教育精心编写而成,是徐影老师从事教育学考研多年经验的积累和再创造,是目前教育学考研市场上力求涵盖的真题汇编,可供2018年想要考取教育硕士的学生复习使用。 《333教育综合真题汇编(凯程教育硕士考研精品教程)》的主要特色为: 1.分门别类,条理清晰。《333教育综合真题汇编》分为两部分,部分囊括了2010年到2011年的各院校真题,这一部分主要是用作练习,第二部分是模考,主要汇集了2012年到2017年的各院校真题。其中的解析部分,每一道题老师都会详细讲解,尽量使每一位考生都弄懂,方便考生全方位理解真题。相信这些对大家的考研学习有所帮助。 2.体例完整,力求拓展。每一套试卷都力求完整,每一道题都配有解析。解析详尽,帮助考生考取自己理想的院
《历史学基础 历年真题解析》是“长孙博历史学考研系列”之五,是专门收录与解析自2007年以来各高校硕士研究生入学考试历史学自主与统考真题的辅导书。 本书在编写时注重呈现以下特点: 一、兼顾基础知识与学术研究 本书部分收录了2013—2018年50余所高校300套自主真题,为目前市场上wei一一本全面收录与研究自主真题的辅导书。由于这300套自主真题风格迥异,既有偏重考查基础知识的真题,亦有侧重考查学术研究的真题。第二部分则收录了2007—2017年共11年的全国研究生入学统一考试真题及参考答案。 二、独特的题型解析方法 本书收录真题以名词解释和论述题为主要题型,在解析时,名词解释采用了长孙博总结的“三段论法”,论述题采用了长孙博总结的“层次法”。长孙博在2019年版“长孙博历史学考研系列”的《历史学基础 名词解释》和《历史学基础 论