如果你和大多数创意推销者差不多，那么你很可能有过创意遭到客户或决策者否决的经历。虽然我们有时候误认为创意本身就是的推荐，但事实上，越是大胆的创意就越需要我们进行推销。本书涵盖了各种可以帮助你向决策者成功推销创意的强大技巧。在本书中，你可以找到设计师、作家、市场营销专家和其他创意专业人士所总结的诀窍，同时还可以获得来自推销大师和品牌大师的耐人寻味的建议。读完本书，你很快就可以让那些手握财权的决策者们相信，你的创意是值得追求和投资的。
本书详细介绍知识管理原理以及在业务流程导向的知识管理、主动式变革管理、知识管理策略、知识型企业和知识管理审计等领域的新研究成果，同时还阐述了如何度量知本方面的发展情况，并分类罗列出100多种知识管理工具。在进行理论探讨的同时，还通过分析世界公司在知识管理方面的实践，将理论与实践紧密结合，有助于读者掌握知识管理方面的知识和工具。该书集多位知名专家的研究成果和多个公司的实践经验于一体，既实用又通俗易懂。本书适用于企业管理人员、管理专业学生和教师，以及其他感兴趣的读者。
本书是教材《地质学与地貌学教程》的配套实践教材。根据教学需要，该教材分为室内实验和野外实习两大部分。其中室内实验部分包括：矿物、岩石的肉眼鉴定；矿物、岩石的显微鉴定；地质罗盘仪的使用，读图与绘图三个方面。该部分的内容基本按教材《地质学与地貌学教程》的顺序编写。野外实习部分包括：野外实习的基本工作方法；野外地质调查的基本方法及技能；地貌调查；地质地貌调查的遥感方法；典型的地质地貌教学实习路线五个方面。由于地学课程具有很强的实践性特点，因而此部分即是为该课程相应的野外实习而编写的。该教材可供土地资源管理、农业资源与环境、生态、资源环境与城乡规划管理、地理信息科学环境工程、水土保持与荒漠化防治等专业的本科生以及相关专业学生使用，各学校可根据不同专业特点选择相应的内容。 本教材由
为了贯彻党的教育方针，推动我国职业教育的改革和发展，完善职业教育专业人才培养规格的课程体系，根据职业教育的特点与要求，我们编写了这本教材。本书将形体仪容训练作为公共素质课程之一纳入教学内容，旨在大力推进校园文化建设，培养有时代特征和健康向上的新世纪人才，为学校营造活跃、文明的文化氛围。 形体仪容训练作为人文素质教育内容之一，对加强大学生的自身修养和培养良好的行为规范极为重要。现代社会呈现多元化，对高素质人才的需求增加，形体仪容训练已成为培养人才的必修课程。为了使学生德、智、体、美全面发展，满足社会的需求，增强他们的社会竞争力和自信心，为社会营造文明优雅的环境，我们以大学生生理特点和形体美的要素为依据，综合并参考了中．外形体训练的教学方法和内容，重新确定了形体仪容训练的
