本书共分7章：第l章同余，第2章数列中的数论问题，第3章多项式，第4章数论与函数。第5章二次剩余与同余方程，第6章不定方程，第7章数论与组合。 本书适合于数学奥林匹克竞赛选手和教练员，高等院校相关专业研究人员及数论爱好者。

本书定位为全面展现清华大学建校110年以来各领域发展成果的一本综合类画册，主要展现清华大学建校110年以来各领域发展取得的成果，主要分为序言、清华概览、人才培养、学术研究、社会服务、国际合作交流、文化传承创新七个部分。以图文结合的方式重点展现改革开放后的清华发展历程，特别是新百年来的新变化新成果。 本书适用于面向清华大学、关心高等教育发展人士、摄影爱好者等，对清华校友及师生也极具纪念和收藏价值，可以满足校庆期间清华大学赠予国家领导人、国际友人及重要校友等的礼品需求。

本书讲述了电影发展史中出现的不同流派和不同潮流之间互相“较量”、百花齐放的过程，介绍了艺术电影的表现手法。法国著名影评家菲利普·于格以其精深的学养为我们再现了世界电 影的百年辉煌。 本书的叙述独辟蹊径，避免了历史类图书综合概括所带来的缺陷，转而以时间为线索对几千部影片逐个分析，更真实地展示了世界电影的发展历程。

本书针对德语初学者编写，目的是帮助学习者在比较短的时间内掌握德语的发音规则和常用句型，了解基本的语法，学会涉及日常生活、学习、工作和商务活动等各个方面的常用词汇和表达方式。全套书共三册，分别按生活、学习和工作等主题编写。每课围绕一个专题展开，设有基本句型、对话、课文、词汇表和语法部分：课后配有练习，以帮助学习者熟悉和掌握课内出现的词汇、句型以及语法现象。每课主题的选定，基本句型、对话、课文等的选编均是从功能性出发。尽量选取实用、简洁、地道的表达方式。

《20世纪中国学术大典》是一部以条目形式总结百年来自然科学、工程技术、社会科学、人文学科领域中国学人学术成果的大型工具书。 《20世纪中国学术大典》按学科分类分卷出版。各卷以学科体系为框架，分学科研究、专题研究、学术事件、学术人物、学术名著名篇、学术机构团体、学术刊物等7类条目。其中学科研究和专题研究为主体内容，占各卷的主要篇幅。 1994年7月，我社初步提出《20世纪中国学术大典》的出版构想，后曾多次向中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学等学术机构和高等学府的有关专家咨询，并召开多次座谈会，对选题的意义和价值进行论证和评估，得到学界权威人士的充分肯定。1996年开始制订编纂计划，完成‘总体框架设计，并开始向权威专家组稿。同年，新闻出版署将本书列入国家“九五”重点图书出版规划。

“小文具、大世界、中国味”，本次大赛主题鲜明，目的明确，参赛作品题材广泛，风格多样，思想性强，既富有时代感，又突出了中国特色。许多作品思想性和艺术性完美结合，堪称上乘之作，充分体现了中国文具设计的-实力，也使大家看到了中国文具设计的希望与潜力。将这些优秀作品及所反映的设计理念、风格运用到文具生产中去，必将有力地提升中国文具的产品档次与市场地位，从而促进全行业的发展。本次大赛承办方--广州谊园办公用品有限公司为本次比赛投入了巨大的人力财力，现在又将优秀作品结集出版，用于行业内外企业、设计师的交流与学习。一个企业能有如此的魄力与境界，我们在赞叹之余，尤生更多的感激之情。 后，感谢所有参赛的设计师、评委及参与此次大赛的幕后工作者，你们为中国文具设计的发展与推广做出了重要的贡献。我们

《速成日本语》是为日语初学者编写，目的是帮助学习者在比较短的时间内掌握日语的发音规则和常用句型，了解基本的语法，学习涉及日常生活、学习、工作和商务活动等各个方面的常用词汇和表达方式。 《速成日本语》全套书共三册，以生活、学习和工作等主题进行编写。每课围绕一个专题展开，设有基本句型、对话、课文、词汇表和语法部分；课后配有练习，以帮助学习者熟悉和掌握课内出现的词汇、句型以及语法现象。每课主题的选定，基本句型、对话、课文、等选编均是从功能性出发，尽量选取实用、简洁、地道的表达方式。每册书均配备 CD-ROM 和 CD ，这些电子、音像产品能有效地帮助本书的使用者轻松自学。 《速成日本语》系列教材适合日语自学者和大专院校日语选修课、辅修课、各类日语学习班使用，尤其适合前往日

《中国原生态舞蹈文化(附光盘共2册)》是在作者巫允明近十年来讲授 中国民间舞蹈文化 课程的基础上，进一步探讨 原生态舞蹈文化 的理论为宗旨而进行撰写的。为能使更多的人，更多、更准确地了解和掌握较早期仍保留在传统祭祀礼仪和习俗中的 原生态舞蹈 情状，本书中主要针对基本保留二十世纪四十年代前后自然传承的 民间舞蹈 情态，所进行近三十年的田野调查资料与研究心得，在进行梳理与分类后提供给大家作为参考，以便对中国 原生态舞蹈 文化的研究能更为准确，而避免单纯地以二十一世纪流行于民间和舞台的 民间舞蹈 情态，作为 原生态舞蹈 的采样来进行研究。

本书是部中国电影的文献资料选编，所选资料始于1949年止于1979年。众所周知，这三十年是文艺为政治服务的鼎盛时期，电影被视为重要的宣传工具。因此，要研究这三十年电影的基本性质、发展变化及其与新时期电影的关系，就不能只限于电影本身。鉴此，本书所选的资料除了电影之外，还包括与之密切相关的政治、文艺等领域。 本书选选资料，以电影界政治运动、文艺/电影政策、电影题材料规划、电影工作者在政治运动中的表现等方面为重点；在种类上以故事片为主，包括1958年以后兴趣的纪录性艺术片或性纪录片。 为表时历史事件之间的联系，本书收入1979年以后发表的、与某些正文相关的资料，将其以附录的形式列到这些正文之后，以资参照。

企业的年报常常是企业形象的一个折射。在我们常常谈论的市场战略总体策划中，企业年报是其诸多项目中的一链，它向客户展示企业的业绩成就、经营管理、战略规划、企业文化及远景蓝图。 虽然年复一年的年报内容大同小异，但其版式设计和装帧设计倒可大做文章，如果能把大篇幅的文字与图片内容完美的排列，让富有创意的设计贯通其中，加上精美的装帧和结构设计，使人阅读起来兴趣盎然而不会枯燥无味，这对企业形象的传递和推广无疑起到积极的作用。 当然，要在特定的篇幅中表达企业的形象与内涵不是一件易事，简洁明了是年报设计的核心。我们这里编辑的设计范倒不仅有浓墨重彩，也有轻描淡写，在字体的运用、色彩的搭配、排版的形式、意念的创作上都充满活力，但它们中间的每一段标题、每一组文字、每一版色块或每一个符号的组合都紧

周育德所著的《中国戏曲文化史论》是一本具有相当规模的全面论述中国传统戏曲文化的新著，它站在美学和文化学的角度对中国传统戏曲进了全方位的审视。全书共分《总揽篇》、《溯源篇》、《汇流篇》、《崛起篇》、《转型篇》、《鼎盛篇》、《普及篇》，光从书的目录上就可看出本书高度概括了综合性特强的中国传统戏曲艺术的方方面面。

写生，几乎成为久违的话题了。而今的画坛不断地讨论着当代艺术的各种话题；从文化到图像，从观念到操作，如此不胜枚举，而唯独少说到写生。“写生”似乎成了“习作”的同义语，提不到“当代艺术”的桌面上。既便是专门讨论油画问题时，写和也是被遗忘的旧题或搁置在角落的次要问题。在目前各种印制越来越精美的画册中，写生作品集只占少有的份量，如果有的话则主要是供习画者参考的“教材”。其实历史早就证明，优秀的写生作品的价值是独立与独特的，它们是画家面对自然的直接表现，留住了画家兴发的情感和创造性的才华，也折射出时代文化的光采。它们的生动性和生命力同产具有“创作”作品的意义，让人从中感受到画家朱这养，才情与个性。问题在于我们今天是否还能看重写生的价值，把写生作为当代艺术的一方面来认识。有感于此，选编

本教材由日语教学专家编写，日本专家配音，适合零起点的学习者使用。语言简单实用，学习者可短时间内掌握日语的基本知识和各种常见交际情景的对话句型。教材同时配有多媒体软件，把语音、文字、动画、音乐融于一体，通过各种*的技术手段，使学习变得简单而有效、方便而生动。通过使用本教材，初学者能够快速掌握生活中的常用表达方式，提高交际能力，为进一步的语言学习打下良好基础。

《德语入门》由北京外国语大学德语系具有丰富教学经验的教师编写。全书包含语音入门，以及15课主课文，每课由日常生活会话、注释、相关语句、生词和练习构成。书后附有词汇表、练习答案。本书提供常见的生活场景，德语零起点学习者可以借此掌握时间、数字、问路等日常交流必需的表达方法，学习近350个基础词汇以及人称变格、动词变位等简单语法现象。

这些作品从某些角度反映了我们的教学理念，也显现了这一代年轻设计师的关注点。从中我们可以看到他们的也许不切实际但富有想象的创造力，以及他们也许缺乏的对内容与主题的把握能力，但他们所具有的敏锐的视觉感悟力。 本书是中央美术学院设计学院2005届毕业生的部分作品。从中我们可以看到他们的也许不切实际但富有想象的创造力，以及他们也许缺乏的对内容与主题的把握能力但他们所具有的敏锐的视觉感悟力。他们还没有多少社会经历与设计经验，但他们具有了良好的基础训练并知道如何继续学习。设计师是一个终身学习的职业，学校所能做的是为学生开启大门，开阔他们的视野，让学生学会如何去观察，思考，并通过设计语言表达自己的能力。

本套书是据上海市美术家协会施大畏主席的倡议，整部“大系”分为中国画史、油画史、版画史、雕塑史、水彩 粉画史、连环画史、年画吏、宣传画史、漫画史、儿童美术史、艺术设计史、美术理论史，共12卷。每卷均以艺术发展史为主要内容，同时编入相关文献、年表和艺术家的简介，以尽可能全面地呈现艺术史前的发展脉络。整部“大系”计划在本届主席团任期内完成。该书被列为上海市美术家协会第六届主席团的一项重大工程，得到了上海市文学艺术界联合会领导的大力支持。 本书是该套丛书的其中一册，供广大读者阅读参考。

本书是小语种系列教材的一种。按照统一要求，本书包括两册。上册为生活、学习、娱乐，下册为旅游、工作、商务，侧重于生活、旅游与商务。后根据需要对内容进行了扩展，增加了经济、文化与语言等，形成了第三册。 本书每册分为15课。每课内容包括句型、对话、课文、语言点及练习，每册后均附有补充阅读、练习答案及词汇表。本书内容或出自编者自己撰写，或取材阿语原文，具有浅显、新颖、实用的特点。由于阿拉伯国家有22个之多，国情互不相同，为使学习者得到较全面的阿拉伯文化印象，本书在选材上以突尼斯、埃及与沙特为重点，分别代表阿拉伯国家的西、中、东三大地区。本教材非常适合大专院校阿语选修课和各类阿语学习班使用，也可用于自学。学习者学成之后，可以用阿语进行流利的对话，并能熟练书写简单的应用文，迅速地满足生活、学