在医学成像技术类课程的教学过程中,断层图像重建无疑是一个重点和难点。黄力宇和朱守平和匡涛编著的《医学断层图像重建仿真实验》是一本配合成像理论教学的实验指导书,内容较为系统地覆盖了目前课堂教学和医学临床上 常用的平行束扫描、扇束扫描、锥束扫描等扫描方式下的图像重建问题,并由浅入深地精心设计了十九个仿真实验,这些实验既包括了经典的滤波反投影算法和FDK重建算法,也包括了新近快速发展且方兴未艾的压缩感知算法在图像重建中的应用。 在简要给出每个实验涉及的理论基础和完成思路之外,每个实验涉及的所有算法都给出了MATLAB示例程序,以方便学生自学和上机练习。 本书适合作为生物医学工程专业高年级本科生或研究生的教材,也可作为相关领域科学研究人员入门的技术参考书。
医学免疫学是高等医药学院校的一门重要基础医学课程。学生通过学习医学免疫学,可以掌握人体免疫系统的组成、结构功能、免疫应答的规律;熟悉免疫相关疾病的发生机制;了解免疫诊断、免疫防治的相关内容;为后续临床课程学习打下良好的基础。 免疫学发展快、知识更新周期短、与其他学科有交叉,对学生而言,普遍感到难以掌握和记忆。为了帮助学生更好学习免疫学,我们针对人卫社新版免疫学教材(陈慰峰主编的《医学免疫学》第四版),编写了这本《 同步辅导与习题解析》。本书主要由三个部分的内容组成,部分为教材重点难点内容讲解。第二部分为练习题,题型包括选择题(A型题,x型题)、填空题、名词解释和问答题。第三部分为参考答案。本书读者对象为高等医药学院校的本科、专科学生,考研学生及参加各类医学免疫学考试的医生、自
《无机化学实验》作为全国高等中医药院校国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材《无机化学》的配套教材,目的仍是通过实验巩固、验证和加深对无机化学基本理论和基本知识的理解,训练科学实验的方法和技能,使
本书由全国6所高等医学院校多年从事医学心理学、健康心理学、临床心理学、预防医学和精神病学教学和科研的教授、副教授和部分青年教师编写。全书共分5篇:第1篇导论,介绍了医学心理学的学科内容、研究方法、理论学派及其发展趋势;第2篇心理健康,介绍心理学基础知识(心理的生理基础、认知、人格、心理健康发展与社会适应等);第3篇心理障碍与心;身疾病,重点介绍了心理动力学理论与应激;第4篇医患心理,介绍了患者心理与医患关系的调适;第5篇心理卫生服务,介绍了心理测量、心理护理、心理咨询与治疗。全书以5大心理学理论(精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论和认知理论)为指导,重点论述医学心理学的理论思维与临床技能(心理测验、心理咨询与治疗、医患关系、心理护理)。本书以提高医学生自身心理素质为核心,以面向人群心理
在医学成像技术类课程的教学过程中,断层图像重建无疑是一个重点和难点。黄力宇和朱守平和匡涛编著的《医学断层图像重建仿真实验》是一本配合成像理论教学的实验指导书,内容较为系统地覆盖了目前课堂教学和医学临床上 常用的平行束扫描、扇束扫描、锥束扫描等扫描方式下的图像重建问题,并由浅入深地精心设计了十九个仿真实验,这些实验既包括了经典的滤波反投影算法和FDK重建算法,也包括了新近快速发展且方兴未艾的压缩感知算法在图像重建中的应用。 在简要给出每个实验涉及的理论基础和完成思路之外,每个实验涉及的所有算法都给出了MATLAB示例程序,以方便学生自学和上机练习。 本书适合作为生物医学工程专业高年级本科生或研究生的教材,也可作为相关领域科学研究人员入门的技术参考书。
本书立足于解决静脉血栓栓塞症临床管理的实际问题,汇集了 妇产科、呼吸科、重症医学科、药剂科、医院管理等多学科专家观点,以 外 、 的研究成果为基础,重点围绕静脉血栓栓塞症的风险评估和分层管理,聚焦诊断、预防及治疗,综合考虑医疗机构管理和医务人员实践,阐述了静脉血栓栓塞症的院内管理模式和疾病诊疗流程,提供了相应评估标准、评估记录表、观察记录表、知情同意书等供读者参考、实践。这些实际的工具往往很难在教科书、文献中找到相匹配的解释说明,因此,本书 适合医务管理人员和产科一线医务人员阅读和参考。
本书是卫生部护理学规划教材《儿科护理学》(第三版)的配套学习辅导教材,是作者根据多年的教学经验和成果编写而成的。其突出特点是:根据教学大纲的要求,将基础理论和临床技能测试紧密结合起来,较全面地反映了《儿科护理学》的所有内容,既可以指导学生复习,也可作为教师授课的主要依据。本书选用了填空题、选择题、判断题、名词解释、论述题五种常用题型,并有各类自测题的参考答案。本书题型丰富,内容覆盖面广,科学性强,是学生自测学习水平、教师评价教学效果的参考依据。 本书可作为全日制本科生、大(中)专生学习儿科护理学的辅导教材;对于攻读护理硕士学位研究生及本科、大(中)专毕业生参加护士执业资格考试,本书也具有相当的指导价值;对从事儿科护理学教学的教师亦有参考价值。
《口腔微生物学实验指导》可分为微生物实验室安全、微生物学技术、生物化学技术和分子生物学技术四部分。微生物学部分包括微生物染色技术、显微镜技术、口腔微生物标本的采集等内容;生物化学部分主要包括微生物的快速生化鉴定等内容;分子生物学部分包括分子生物学鉴定技术和电泳技术等内容。教材通过口腔微生物学基本理论知识,使学生掌握基本和常用的口腔微生物学实验技术,锻炼学生动手、动脑、自主设计微生物学实验的能力。
《口腔微生物学实验指导》可分为微生物实验室安全、微生物学技术、生物化学技术和分子生物学技术四部分。微生物学部分包括微生物染色技术、显微镜技术、口腔微生物标本的采集等内容;生物化学部分主要包括微生物的快速生化鉴定等内容;分子生物学部分包括分子生物学鉴定技术和电泳技术等内容。教材通过口腔微生物学基本理论知识,使学生掌握基本和常用的口腔微生物学实验技术,锻炼学生动手、动脑、自主设计微生物学实验的能力。
本书是高等医药院校有机化学学习指导书,是根据医学生的培养目标、对有机化学学习的要求,针对医药专业学生时间紧、课程多的特点编写而成。 本书的主要内容由各章(与吕以仙主编的《有机化学》第五版章序相同,但补充了与人民卫生出版社《有机化学》第六版内容相关的习题,可作为第六版学习辅导教材)本书由知识要点、例题解析和习题、附段性测试题、水平测试题、参考答案四部分组成。主要特点是:各章知识要点简明扼要,一目了然;例题解析有一定的难度,能指导学生学习解题方法和技巧,启发学生的创新思维;习题中有一定难度的题目(用“*”表示)可供七年制学生使用;还列有一定数量的英文题,有利于双语数学;水平测试题是对有机化学基本知识的整体评价,综合性比较强,引导学生进行创新性学习。 本书可供高等医药院校基础、
在医学成像技术类课程的教学过程中,断层图像重建无疑是一个重点和难点。黄力宇和朱守平和匡涛编著的《医学断层图像重建仿真实验》是一本配合成像理论教学的实验指导书,内容较为系统地覆盖了目前课堂教学和医学临床上 常用的平行束扫描、扇束扫描、锥束扫描等扫描方式下的图像重建问题,并由浅入深地精心设计了十九个仿真实验,这些实验既包括了经典的滤波反投影算法和FDK重建算法,也包括了新近快速发展且方兴未艾的压缩感知算法在图像重建中的应用。 在简要给出每个实验涉及的理论基础和完成思路之外,每个实验涉及的所有算法都给出了MATLAB示例程序,以方便学生自学和上机练习。 本书适合作为生物医学工程专业高年级本科生或研究生的教材,也可作为相关领域科学研究人员入门的技术参考书。