我们每个人在日常工作、 学习和生活中, 都面临着这样那样的决策。 要想做出科学合理的决策，就需要了解和掌握一些科学决策的思想和方法,博弈论就为我们提供了一套视角独特、 切实有效的理论和方法。 本书向读者系统地介绍博弈论的基本思想和决策思维。主要内容包括：第1章策略行为、第2章囚徒困境、第3章纳什均衡、第4章混合策略、第5章承诺与威胁、第6章合作与协调、第7章重复博弈、第8章议价博弈、第9章信号博弈、第10章激励设计。对这些基本概念和基础知识，本书是以通俗易懂的形式进行介绍，略过较为复杂的数学过程，集中笔墨于这些概念和知识所体现的博弈思想和决策思维，力求准确表达这些概念和知识的准确性，特别是准确辩析一些概念之间的区别与联系。 本书在编写时，一方面, 将党的二十大精神地融入内容设计中, 引导学生增强道路
本教材已被列为首批“十四五”职业教育国家规划教材，是“十四五”期间国家分批建设的职业教育国家规划教材之一。 本教材对关务职业所涵盖的知识范围进行了梳理，是一本了解学习关务知识、国际贸易知识的应用型教材，也是关务水平测试的推荐工具书之一。本教材可作为职业院校国际关务管理、报关与国际货运、关务与外贸服务及相关专业的课程教材，也可作为从事关务工作人员的参考用书。
《乌兹别克斯坦文化阅读教程:汉文、乌兹别克文》由古丽巴努木·克拜吐里,(乌兹)迪丽索热·米尔扎阿合米多娃编著
本书以能力为本位，从适用够用的角度出发，根据管理的基本内涵和高职学生管理能力的基本要求来安排教材内容。在介绍管理的基本概念与要素、职能与环境、主体与客体、机制与方法、管理理论的发展、管理伦理与组织文化、管理的基本原理与方法的基础上，依据管理工作的逻辑过程，深入浅出地介绍了决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制等管理环节的内容和方法。本书在介绍管理基础知识和基本技能的同时，还兼顾了现代企业经营管理、财务管理、人力资源管理、资本运作与增值、知识管理等方面知识和能力的拓展，同时还介绍了企业流程再造理论、虚拟组织理论、供应链管理理论等国际前沿的管理思想。 本书在章节体例的设计上，遵循能力递进和理论与实际相结合的规律，有利于按照行动导向的教学理念引导学生自主学习，在提高学生专业能
学生事务管理是高校管理的一个重要组成部分，对高校实现人才培养的目标具有不可替代的保障和支撑作用。因此，高校应重视学生事务管理工作，并要以国外内高校学生事务管理领域的研究成果为基础，积极构建适合自己的学生事务管理体系。本书主要内容包括：高校学生事务管理概述、高校学生事务管理的背景与对象以及国际视野下高校学生事务管理实践、高校学生事务管理主体的定位与职责、高校学生事务管理的运行保障、高校学生事务管理的模式、高校学生事务管理的方法及其评价、高校学生事务管理的发展趋势等。本书立足于我国高校学生事务管理的实际，并借鉴了国外同行的经验和做法，对我国高校学生事务管理的理论构建和实践开展具有重要的指导意义。
《多元化的中国现代文学思潮及其创作实践探究》从文学思潮的角度对中国现代文学的发展进行研究，既能够从宏观上展示了中国现代文学的共性特征及其发展演变，又从微观角度分析不同作家的创作个性。本书对中国现代文学思潮的艰难选择、中国现代文学思潮的本质与特征以及中国启蒙主义、现实主义、浪漫主义文学、现代主义、唯美主义、象征主义、左翼以及自由主义等文学思潮及其创作进行了深入分析，在对中国现代文学思潮进行详细阐述的基础上，力求准确地把握中国现代文学的发展规律，描述中国文学的发展轨迹，继而为中国文学的进一步发展提供一些借鉴，是一本值得学习研究的著作。
《新视野下学前教育课程研究》是作者在自身教学与研究经验的基础上，参考大量的国内外学前教育文献撰写而成的，是凝结了作者心血的一本好书。本书包括学前教育课程概述、学前教育课程的目标确定、学前教育课程的内容选择与组织、学前教育课程的设计、学前教育课程的实施、学前教育课程实施的环境创设与管理、学前教育课程评价、学前教育课程与游戏的融合、学前教育专业人才的培养等内容。本书在设置上体现了系统性、针对性、实践性、参与性等特点，可有效促进幼儿园教师专业素质、理论水平和实践能力的提高，也可有效解决学前教育课程中的实际问题，为学前教育一线的教育工作者提供有益的参考与指导。
