本书以培养学生的爱国主义思想、职业精神和工匠精神为思政目标，以学习和掌握数控铣工岗位的操作能力为技能目标，让学生在兴趣中培养爱国主义思想、职业精神和工匠精神。 全书共分为五个项目，主要内容包括职业道德，数控铣床操作工岗位规范，机床基本保养，数控铣床的结构与种类，刀具、量具、夹具的基本知识，常用指令的学习，夹具的安装与找正，工件的定位与夹紧，系统操作面板的操作，刀补的认识，手动铣削长方形，五角星的加工，莲花图案的制作，普通孔的加工，螺纹孔的加工，极坐标指令，镜像指令，坐标旋转指令，子程序调用，简单宏程序语句的认识与应用，数控铣加工工艺与精度的认识，等等，并结合生活实际，让学生在自己的认知中学会编程与操作技能。 本书具有系统性、通用性、实用性。所选的数控系统为FANUC Oi系列
《机械制图(多学时单色版)》是根据教育.部2009年颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》的教学要求和编者多年来的教学实践编写而成的。全书共11章，主要内容包括制图的基本知识和技能，正投影基础，基本体
崔陵、霍永红主编的《机电设备操作(浙江省中等职业教育机电技术应用专业课改创新教材)》依据《浙江省中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》编写，是经浙江省职成教教研室审核的课程改革创新教材。 本书详细介绍了数控机电设备的基本知识，重点讲述机电设备中两种典型加工设备，即数控车床、数控铣床的操作，以及典型零件的加工方法。各项目以任务驱动的理念构建教学内容，结构清晰。另外，本书在必要的地方提供微课、短视频，学生可用移动终端扫描二维码后进行相关内容的学习。各项目设置具有行业代表性，内容层层深入，可以更好地巩固、提高学生的岗位能力。书中的数控加工程序均通过实际操作进行了验证，读者可放心使用。 本书可供中等职业学校机电技术应用专业及相关数控维修专业的教学使用，也可作为相关人员岗位培训及自
周瑞华主编的《电子技术基础(第2版中等职业学校电工电子类专业教学用书)》是为适应中等职业教育教学改革需要而编写的。本书主要内容包括二极管和晶体管、晶体管放大电路、晶体管正弦波振荡咀路、直流放大电路、集
本书是中等职业学校教材，参考教育.部颁布的电子线路教学大纲，同时根据目前中职生源的现状，重新进行的内容整合而编写。内容简洁、重点突出。每章开始都列出明确的知识点和能力点，每节有大量简单的练习题，每章的
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书共分为四章：第一章智能电网，讲述智能电网的概念、智能电网与能源资源的优化配置、智能电网与低碳环保、智能电网与可靠供电和智能电网的关键技术；第二章智能输配用电，
崔陵、霍永红主编的《机电设备基本电路装接与调试(浙江省中等职业教育机电技术应用专业课改创新教材)》依据《浙江省中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》编写，是经浙江省教育厅职成教教研室审核的课改创新教材。 本书采用项目一任务驱动的教学模式讲授机电设备基本电路装接与调试的相关知识点及核心操作技能，主要内容包括电气基本操作、电阻器电路的装接与测量、电容器电路的装接与测量、单相交流电路的装接与测量、三相交流电路的装接与测量、直流稳压电源电路的装接与调试、小信号放大电路的装接与调试、集成运算放大器电路的装接与调试、组合逻辑门电路的装接与调试、常用电动机的安装与调试。 本书在必要的地方提供微课、短视频等数字化资源，学生可通过扫码进行相关内容学习。 本书可供中等职业学校机电类专业核心
周瑞华主编的《电子技术基础(第2版中等职业学校电工电子类专业教学用书)》是为适应中等职业教育教学改革需要而编写的。本书主要内容包括二极管和晶体管、晶体管放大电路、晶体管正弦波振荡咀路、直流放大电路、集成运算放大器、整流与稳压电路、数字电路基础、逻辑代数、基本数字部件和晶闸管及其应用。 本书可供技工学校、中等职业技术学校电工电子类专业使用。
是机械专业的实训类技能培训课程。课程以理实一体化为教学理念，以工作任务展开实训过程，强调学生主动参与、教师指导引领，实现教、学、做一体化的教学模式。本课程在内容的组织安排和形式上有以下特色：1.基于工
本书是一本适合职业院校智能楼宇专业选修课教材，可作为智能楼宇管理行业门技术科普读物，是一本学习智能门技术的入门丛书。作者为了拓宽学生对门系统的知识面，从智能楼宇到智慧校园、智慧交通，从门技术基础入手，
本书是作者在总结多年CAD教学实践经验的基础上编写的。全书贯穿于CAD作图实例过程，突出为生产实际培养应用型人才的教学特点，加强教学内容的针对性、实用性和操作性，以适应中高等职业人才图样绘制能力的培养。本书内容分为两大部分，上篇为AutoCAD绘图实例，包括AutoCAD基本操作，基本绘图，编辑命令的操作和使用，图层的设置和使用，视图的绘制，尺寸标注，零件图、装配图的绘制，文字注释，图块的使用，三维实体绘制11个教学模块，每一模块突出不同的教学重点，全面系统地介绍AutoCAD作图方法、过程和步骤，具有较强的可操作性；下篇为结合教学内容编写的6个实际操作训练实例，为AutoCAD教学的上机操作指导教材。通过实例的讲练结合，使学习者能较快掌握CAD作图方法，培养作图能力。
全书设置了三个模块，共10个项目、24个任务。模块一为继电器——接触器控制系统，介绍常用低压电器的基本知识以及由继电器、接触器构成的典型电气控制线路的安装与故障检修。模块二为典型机床电气控制电路安装调
