《中华字典》收录字头14000多个，复音词或词组1000多条。每字根据有关标准和*研究成果标明笔画数、部首、结构。《中华字典》具有注音、释义、例证、注意等功能。《中华字典》释义简明通俗，以现代义为主，酌收古义。《中华字典》配有插图120多幅。

该书以《汉字部首表》为依据编写，详尽解析了201个汉字部首（含附形部首）。 每个部首的解析内容分为四部分：部分展示了部首甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同形体的变迁；第二部分介绍了部首的排序、读音，在合体字中的意义和称谓；第三部分阐释了各部首下常用汉字的形体演变和意义变迁；第四部分将3500个常用汉字按部首列出，供读者参阅。 该书可供广大学生、语文教师和文字工作者参考使用。

该书对《汉字部首表》的201个部首及其主要统属字做了详细的讲解，每个部首列出甲骨文、金文、篆书等古文字字形，以及一些部中字作为举例。 部首概述 中论述了汉字部首查字法的产生、发展及改革，指出了《说文》540部、《康熙字典》214部以及《汉字部首表》201部规范的成绩和不足，介绍了国家标准GB 18030-2005《信息技术中文编码字符集》（收7万字）汉字部首序的编排方案。可供广大师生和一般读者阅读使用，对部首查字法的研究与规范也有一定的参考价值。

该书选收古今中外流传广、影响大的名言佳句2000多条，按内容可分为人生、理想、感情、信念、希望、事业、奋斗、成功、失败、品格、意志、坚强、勤奋、快乐、读书等19类。条目编排有序，每句名言后都注明作者或出处。所列选名言佳句内涵丰富，或喻事明理，或反映某一方面的知识、经验和教训；寓意深刻，可温润心灵，陶冶情操，催人奋发向上。文笔优美，语言凝炼，感染力强，能帮助读者提升文学素养，提高语言交际和写作能力。

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本词典是一部详细辨析现代汉语反义词的词典，共收反义词850组，其中双音词710组、成语140组，每一组都标明词性，在释义方面进行对比。 本词典具有以下特点：例证丰富、生动，既有典范的文学佳作，又有隽永的格言警句。注重实用性，设有“相关反反义词”“提示”等板块，扩充反义词词汇量，提示形、音、义的规范。凸显知识性，设有“考考你”“名家改笔”“逸闻趣事”等知识窗，其中“考考你”从课文和佳作中精选，并附参考答案。“名家改笔”从名原稿中钓沉。 特别适合中小学师生和对外汉语教学使用。

《成语词典》（便携版）是专为广大学生和大众读者设计编纂的便携型成语词典。收录成语12000余条，涵盖了学生课堂学习、课外阅读中的常用成语和大众日常生活中的常见成语；拼音用汉语拼音字母标注，一律注普通话读音，不注连读变调；释义一般先解释难懂的字词，再解释整条成语的本义、比喻义或引申义。该书每条成语包括条目、拼音和释义三部分，提供音节索引和笔画索引，收条丰富，内容规范，查检方便，开本小巧，可以满足读者随身携带、速查速记的需求。

收录网络词语2946条，网络符号280条。 释义力求简明，精准。 例句来源于鲜活的网络生活。 部分词语给出词源和背景。 适合广大网民使用。

成语接龙是中华民族传统的文字游戏，集知识性和趣味性于一体。该书稿收录成语接龙1200余条，每条接龙含有6个成语，每个成语4个字。这些成语大多出自我公司出版的《成语大词典》，龙头成语更是大家耳熟能详的。接龙成语中，后一个成语的首字与前一个成语尾字，在字形和读音上完全相同。全部成语接龙，按照龙头成语的音序排列。接龙所包含的成语皆适合广大学生识记、学习并掌握。该书寓教于乐，可以让读者在轻松的接龙游戏中熟记成语，获取知识。

本词典收录常用成语4000余条，将成语的褒贬义、释义、出处、近义、反义、例句和辨析等相关功能有机结合；图文并茂，鲜明生动，配有8幅彩图，近100幅插图，近100个成语接龙，有助于提高学生的阅读兴趣。经多位权威专家审核，确保了本书的严谨，准确，科学。

本书是一本纪念集，收录了反映《现汉》近半个世纪历程的文献和有关资料，正文前收录了有关的史料照片，附录部分是《现汉》工作的大事记，这些资料能帮助读者更清楚地了解《现汉》走过的历程，也能从中看到吕叔湘先生和丁声树先生对《现汉》的巨大贡献及《现汉》的重要社会作用。 读者对象：供高校中文系师生及汉语专业研究人员使用参考。

由唐文辞书编委会主编的《袖珍成语词典(双色印刷)》共收成语5000余条，涵盖各版本中小学语文教材与常见课外读物中出现的成语，特别适合中小学生使用。 内容方面，保留传统成语词典的特色，以释义与例句为主。释义尽量明了简捷、通俗易懂，符合中小学生的理解范围。例句来源于生活，语境清晰明朗，对释义的理解有极大的补充作用，同时也是写作的有力助手。 选择经典的成语故事，以浅显的语言加以叙述，穿插于正文之中，丰富国学知识并增加查阅过程中的乐趣。 本词典双色印刷，层次明显；查阅快捷，便于携带；开本小巧但容量不小，是中小学生口袋书中的上品。

高慎贵主编的《简化字繁体字对照字典（精）》收录繁简字共2540多组，比《简化字总表》多300余组。 逐一对照繁简字形，指明繁简字在读音和意义上的异同。 逐一说明简化字如何由繁体字简化而来。重在简释繁简字对应规律，帮助读者快速识读繁体字或简化字。 编排科学，体例新颖，字例丰富，解说精到。

本书收录600余个有代表性的常用汉字，为每个字的字源配置插图，并按每个字形体演变的历史顺序依次列举甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等五种字体，使读者对这些汉字的起源与演变一目了然。汉字属表意体系的文字、字形和字义有着密切的关系。本书通过剖析字形来阐述字义，首先对这个字进行形体分析，然后指出字的本义，进而求索其引申义、假借义。每个叉项都以古诗文的例句为佐证。本书是一本汉字普及读物，图文并茂，深入浅出，富有趣味性。希望本书能对广大读者正确使用汉字和提高阅读文化典籍的能力有所裨益，使枯燥的文字学知识为大众读者所接受。

本字典依据汉字规范文件《通用规范汉字表》，收录了3120个简化字及相应的繁体字2574个、异体字1023个，共计6717个字。 同时，依据《通用规范汉字表》认真梳理了简化字与繁体字、异体字的复杂对应关系和适用范围，在每个字头后都列出其对应的繁体字或异体字，字头下配有注音和释义，简化字、繁体字、异体字的音、形、义对照明确，释义简明、用例典型；设置“提示”版块，详细介绍《通用规范汉字表》对某些繁体字或异体字的调整，说明某些简化字与其相应的繁体字或异体字在使用中容易混淆误用的情况，有助于解决读者在阅读古籍、创作书法等情况下遇到的相关问题。

关于编纂《汉语大词典》的设想和提议，如果撇开建国前中国大词典编纂处那一段不计，可以追溯到六十年代初期。当时担任中国科学院语言研究所领导的吕叔湘先生在《汉语研究工作者的当前任务》这篇长文中说：“汉语史研究中薄弱的环节应该说是语汇的研究。个别词语的考释，古代和现代学者都做了不少，但在全部汉语语汇中所占比例仍然是很微小的。现在中国科学院哲学社会科学部的部分委员已经提出编纂《汉语大词典》的建议，这是将要代表我国语言学水平的极其重要也极其艰巨的一项工程。”①但是此后不久，即开始了“文化大革命”的十年动乱，这项提议被搁置起来，并未能付诸实施。 到了“文化大革命”后期的1975年，在周恩来总理亲自关怀下，原国家出版事业局在广州召开了中外语文词典编写出版座谈会。会上制定了《1975-1985年中外语文词

◎本字典以简化字为字头，相应的繁体字、异体字加括号附后。 ◎共收入古汉语常用单字4500个，古汉语词条约8000个。 ◎释义准确、完备，引用丰富的古文原文组词、举例，注重实用性和多功能性。 ◎以中学常见古文为收例*，满足学习、研究古汉语人员的需求。 ◎在字词释义中适当穿插古代文化常识。 ◎附录有《我国历代纪元表》、《字与词》、《句法》、《词类》、《文言虚词知识表解》、《常用文言虚词简表》等，供读者学习参考。

成语是我们祖祖辈辈智慧的结晶，是中华民族的语言瑰宝。成语是学习写作的必要积累，成语的掌握和运用水平，往往是语言运用能力的好反映，因此，广大的青少年朋友无不重视成语的学习和积累。如何把成语归类得尽量合理些、科学些，是作者在编写时遇到的棘手的问题。 全书分上、下两编。上编从写作的角度分为写人、记事、写景、抒情和议论五大类，每类收入若干条成语，并作简要释义；下编从成语组成的字数、成语的结构、成语中的十二生肖、成语典故、成语接龙等方面将成语分类，只列条目，不作解释，后列出部分成语谜语、成语填空，让读者在娱乐中理解成语。