本教材是2008年出版的《基础泰语（2）》的修订版。全书共包含18课，每课均由对话（课文）、词汇、常用词与词组的用法、注释和语法五大部分组成，并配有各种题型的练习与作业，有助于学生学以致用，加深理解。同时，教材还新增了“语音朗读与巩固”板块并融入了思政元素，有助于学习者加强文化自信，培养思辨能力，掌握与积累讲述中国故事的泰语表达。
本教程分上、中、下3篇共15章，介绍了阿汉翻译的相关理论与实践。上篇“阿汉翻译与文化差异”侧重于将翻译与语言文化相结合，在语言、文化对比的基础上探索阿汉翻译方法的文化渊源。中篇“阿汉翻译与语法对比”将阿语各类语法现象与对应的汉语语法形式进行对照、分析，得出减词、增词、词类转换、成分转换、词义的选择与引申、分切断句、各类从句的译法等翻译方法，同时以文化视点解析阿语句法结构，探究深层次阿汉翻译的方法与技巧。下篇“阿汉翻译与文体风格”介绍了政论文、新闻报道、外交文件、应用文、故事、小说等文体的不同风格和相应的翻译方法及注意事项，并辅以大量的翻译实例作为说明。本书适合阿语专业本科高年级学生、研究生及初涉阿汉翻译领域的译者及阿语自学者使用。
《中小学生汉藏实用词典》突出实用性紧扣国家颁布的课程标准和现行民族中小学汉语教材，充分考虑学生的课外阅读和写作需要，所收录的均为常用词语。《中小学生汉藏实用词典》遵从规范性，选字严谨规范，组词恰当适用，造句浅显凝炼，有利于教学相长。《中小学生汉藏实用词典》贴近学生的实际生活，适当收录了近年来出现的一些新词，以满足读者查考的需要。
《墓志书法精选》每本2个墓志，共100个墓志。所选各墓志均有较高的艺术欣業价值，它们对于提高读者的书法创作和欣黨水平，会有很大的帮助。本套丛帖大12开，力求保持原墓志铭文的风貌，采用分块裁切的方法安排版面，既有原大又有放大，既有释文又有专家评介文章。本书是第18册，包括李公墓志和贾君墓志两种。
2010年11月19日 ，日本官方公布日语常用汉字被核定为 2136字，亦被称为 2136个当用汉字 。这些汉字在日本社会生活中使用频率较高，具有时代性和权威性。 汉字在日语中所占比重约 40%。因为汉字是表意文字，而日语假名是表意文字，如果日语完全摆脱汉字的话，是表达不出意思的。所以，掌握日文汉字是学习日语必不可少的一部分，因此，把2136个日文常用汉字编辑成书是符合大专院校师生的要求的，也是广大社会读者所需求的。 本词典不是单一的日文汉字字典，而是在揽括了日语常用汉字及词汇的同时，专门编入了与考级相关的知识点，把日语常用汉字的学习作为契机，随之全面提高日语水平。 本词典字头为 2136个，音读、训读词条共4388个，在些基础上引申常用音读、训读及特例词条约1.8~2万。
不提生涩艰深的哲学术语，也不多谈有关国家社会的宏大问题，屡获殊荣的哈佛教授迈克尔?普鸣借用生动的生活故事深入浅出地带领我们体验中国古老思想的魅力，他的这门中国古代哲学课因而成为哈佛大学排名前三位的全校选修课。 从孔子、孟子、庄子到荀子，从礼仪之道、仁义之道、自然之道再到性恶之道，中国哲人们两千年前的哲学观念在依旧能告诉我们该如何用感情和智慧去处理生活中的各种事件，应对各方挑战。 良好的人际关系来自我们不断实践的礼仪，真正的影响力来自克制而非强权，是一种选择而非天性，幸福则需要我们精心对待生活中的每一个小的瞬间。这本书让看似高深遥远的中国哲学之道贴近了现实生活，提供了包含着丰富人生经验的思考工具。这些先哲的教诲将为我们打开新世界的大门，引导我们重新思考自我、思考我们未来的诸多可能
