关联规则挖掘是数据挖掘领域中一个非常重要的研究课题。在R.Agrawal等人提出该问题之后,关联规则的挖掘就越来越受到人们的关注。约束条件的引入使得关联规则的挖掘更具有针对性,用户能够更好地参与和控制整个数据挖掘进程。《基于约束的关联规则挖掘》由陶再平所著,重点讨论约束条件下的关联规则的挖掘问题,对不同类型约束条件下的关联规则的挖掘问题进行了深入的分析和研究,提出并验证了若干效率较高的挖掘算法。
这是一本适合在小学普及编程思维的实验教材。学习编程不一定都要成为程序员,编程教育的主要目的是培养学生的编程思维。它能够帮助学生厘清逻辑过程、理解问题,从而可以高效地解决问题。本教材以程序结构和项目推进为主线,对于拓展小学生的编程能力,激发想象力,提高综合能力有独特的优势。 本教材以课为单位、以程序设计流程为基础构建体系结构,循序渐进,让学生在项目设计中理解程序结构,从项目分析、思维导图、流程图、设计角色场景、编写脚本等方面理解编程过程。