本书通过项目学习(PBL)的方式讲述基于ESP32forArduino的编程基础知识。本书讲述了ESP32forArduino的基本函数;结合硬件讲述了数组及位操作,按键消抖;UART基本知识,库函数和经典蓝牙的应用;I2C、SPI的基本原理,库函数的使用;网络及HTML基础知识,以STA和softAP模式建立WiFi连接,创建Web服务器,并实现远程HTTP访问;步进电机的基础知识及梯形加减速运动控制;PID基础知识,并利用码盘实现小车运动的控制。本书配套学习资源包含ESP32forArduino系统软件、库、工具软件、学习参考资料,读者可以从http://www.kpcb.org.cn/hnd288.html免费下载。本书是全国青少年机器人技术等级考试(五、六级)的,还可作为非电子类专业智能硬件的入门,也可供ESP32的初学者和爱好者使用。
本书和《三维建模与3D打印从入门到精通》组成了一套专门针对中小学生、基于项目式学习的3D建模与Arduino综合实战教材。本书可以在以下几个方面为学生和教师提供帮助:自成体系、由浅入深的3D建模知识,电子电路基础知识,图形化编程基础知识,基于数字工具的创作思路,基于PBL(项目式教学)的教学、学习思路。本书收录的项目以学生实际生活为基础,以解决问题为目标,所有项目由简单到复杂,层层递进,兼具了实用性和美观性。用3DOne软件建好模型,打印出来有实用价值。与传统教材相比,本书除了重视知识的体系化外,更加重视思维模式的培养。本书适合中小学课堂和课外兴趣班使用,也适合对新技术感兴趣、富有想象力和创造力的学生自学。创客教育是实践性的课程,一万个理论空想不如开展一堂真实课程来得实际。希望参与创客教育的学生和教师
雷舜东主编的《可穿戴医疗设备(智能医疗突破口)》共9章,分别介绍了靠前医疗现状,医疗信息化,智慧医疗,可穿戴设备,可穿戴设备技术内幕,典型可穿戴医疗设备,可穿戴医疗设备应用案例,可穿戴医疗设备生态系统,可穿戴医疗设备的挑战与前景等内容。 本书适用于医院管理部门或信息中心的技术人员,同时也适用于对医疗信息化及大健康领域感兴趣的读者。阅读这本书,将为读者开启一段奇妙的旅程。