《我就喜欢泔水！/小猪小象系列绘本》讲述了：小猪喜欢吃泔水了，在她看来这简直就是猪生的一部分！她兴冲冲地把刚发酵好的泔水端给小象，打赌他也会爱上泔水；小象看着又脏又臭的泔水，却为难起来……不过，看到小猪失落的背影，小象还是决定鼓起勇气尝上一口——当然啦，只是一小口！虽然这一小口几乎要了小象的命，让他发现自己不可能爱上泔水，但他依旧很开心，因为他没有让好朋友失望呀。

我家有一个大大的灶台，灶台上总有香喷喷的饭菜，中间贴着一张大大的灶王爷。他总是睁着大大的眼睛，很奇怪，无论你走到哪儿，他都好像正在看着你。我想偷吃，呀，灶王爷看着我呢！爷爷奶奶吵架，谁对谁错，灶王爷心里可清楚了！我打碎了花瓶，要不要说是小猫干的呢？灶王爷立即瞪起大眼睛，我就只好乖乖认错啦。 不过灶王爷也不总是那么严厉。过节吃饭的时候，他会笑眯眯地看着我们。每年腊月二十三，他会离开我们去向玉皇大帝报告我们的生活，嘴里嚼着黏黏的糖瓜，哎呀，他不在，我们还有真点想他呢。

《鹅爸爸的故事》鲍姆出版的第1本童谣集。鲍姆巧妙地把民间传说、童话和历史故事融合在一起，用充满幽默、荒诞、搞笑的歌谣再现出来，再配上生动明快的精美插图，完美地将杰克与巨人、海盗船长、小乔治.华盛顿等经典形象在孩子们面前活灵活现地呈现出来，为孩子们展现一个充满魅力、充满幻想的奇妙世界。

小熊丹尼心情不高兴，他感觉自己头上一直有片云彩，他躲在家里不出来，甚至不跟森林里的小伙伴们玩耍，他认为自己是非常笨的，不敢尝试着走出家门。有一天兔子来找他玩，并交给他调节情绪的“快乐法则”，丹尼熊尝试着转变自己，逐渐快乐起来，并且收获了大家的认可和赞许，他感觉自己头上的云彩已经变成了七色彩虹，开心极了。 不管孩子因为什么而忧伤，这本绘本都能为孩子提供切实的帮助。书后有心理学专家写给父母的应对孩子忧伤情绪的策略和建议。

“快点收拾好！”“又撒谎！” 小健每天都惹妈妈生气。是因为我讨厌的事情太多，妈妈才变成“生气机”的吗？爸爸对这么想的小健说出了下列一番话…… 本书写出了孩子的真实想法，也可以让每天都在生气的妈妈意识到自己对家人的爱。

本书主要介绍了人类自原始社会时期至21世纪初室内环境设计的发展历史，全书共14章。分为中国部分和外国部分，中国部分包括中国原始社会时期的建筑及室内设计，先秦时期的室内设计，秦汉、魏晋南北朝时期的室内设计，隋唐、五代时期的室内设计，宋、辽、金时期的室内设计，元、明、清时期的室内设计，中国近现代室内设计；外国部分包括西方原始社会及早期文明时代的建筑及装饰，古希腊与古罗马时期的室内设计，中世纪建筑与室内设计，文艺复兴时期的室内设计，欧洲17世纪和18世纪的室内设计，19世纪西方室内设计，以及20世纪与21世纪早期的室内设计。本书采用上、下篇的结构形式，以淸晰的逻辑、简洁的语言，图文并茂地讲述了从原始社会直到近现代以来的室内设计历史。本书可作为环境艺术专业与室内设计专业的基础教程使用，也可作为各类设

本书集知识、技能、信息于一体，既有现代居室设计的基本知识、施工的技能技巧，又有参考价目，文字通俗易懂，图文并茂，读者可以按表择材、按图施工、按文检查、验收居室的装饰工程质量。 本书可供广大居室设计、装修、装潢人员及建筑商、售房业主、购房者阅读也可供有关大专院校师生作为参考书目。

《空间——卧室》是“美好家园”丛书之一，介绍了各式卧室的装饰装修方法，并附上精美的图片，如果你细细品读，能找到多处美观、实用的精彩装修细节，将它们重新排列组合，运用到你的卧室中去，效果会是惊艳的。

在辛德尔眼里，月亮是那么美。要是能去月亮上看一看该多好！听过辛德尔的想法后让人失望的是，大家都遗憾地摇摇头。月亮太遥远了，通往月亮的旅程又困难又危险，根本不可能实现！但辛德尔没有气馁。他决定造一座月亮塔。一座很高很高的月亮塔！

传统的建筑木雕是依附于木结构的一种雕刻艺术，与古代建筑的发展有着密不可分的关系。 追溯建筑木雕的起源，还须从古代建筑中去探寻。大约七八千年以前，人类的祖先在地球上创建了六个古老的原始建筑构呈，中国古代建筑便是其中之一。很早以前，我们的祖先就有崇尚和擅长雕刻的传统。经过数千年的锤炼，我国的建筑木雕已发展成为东方文明中璀璨夺目的一朵奇葩。 随着现代文明的进步和社会经济的发展，中式装修已重新引起现代人的兴趣和重视。本书现集合了多个中式装修的设计图，清晰而立体，相信读完以后，读者会对中式装修有一个更加全面的认识。

一只毛毛虫要爬山，这对于它来说太难了！于是，它在爬山的路上，求助了兔子、松鼠，小鸟也主动来帮忙。终于，它到达了山顶，自己却变成了一只茧…… 何文楠编著的《毛毛虫去爬山》字数不多，但力求讲述出生活的真谛，文字充满童真、童趣，率真、感人。在重视为儿童情商教育问题的同时，从儿童独特的心理及生理特点出发，以儿童的眼睛观察世界。

3~6岁是儿童成长的敏感期，也是儿童性格、能力和习惯初步养成的关键时期。这套英国学前教育图书，专门针对这一时期的儿童培养，从八大角度给儿童系统的学前教育。每册后均附有教育建议，家长和老师可从中得到或多或少的教育建议。《我的习惯培养书》包括6方面的内容：我不挑食、我爱运动、我会刷牙、我好干净、我要保护自己、我不乱动药这个系列关注的是儿童习惯培养，从饮食、安全、卫生、刷牙、用药、运动等六方面，对孩子在生活中遇到的问题进行引导，让他们学会照顾自己。

《爱跳舞的小熊（汉英对照）》有一只爱跳舞的小熊，它先后去学跳芭蕾、踢踏、摇摆舞、街舞，都很不擅长，受到了同学们的嘲笑。但它并没有放弃自己的梦想，在一个滑冰比赛中，它用自己的舞蹈赢得了冠军。《爱跳舞的小熊（汉英对照）》是一个富有正能量的励志故事，是孩子们都会遭遇的心理困境——如何在不如意的追梦之旅中实现自己的梦想。而《爱跳舞的小熊（汉英对照）》其实不仅仅是一个追求梦想的故事，还能启发孩子们在逆境中学会坚持，在坚持中了解自己的优势和短板，学会自我定位，实现逆袭，实现自我价值！

当我们的小主人公静下心来读书的时候，他最怕那些吵闹的小动物在旁边嚷嚷剧透，把结局告诉他。但它们还是这么做了。最后大家发现，小主人公本人正在奔向一个令人意想不到的结局。也许他还真应该听一听动物们的劝告呢……作者明 勒对话式的活泼文字与伊莎贝尔 罗沙斯生动明艳的插图相得益彰，独特而有趣的故事情节在安排上更显创意十足。通过这次奇妙且感同身受的探险，让小读者领略到主动阅读的乐趣，同时懂得做事有始有终，尊重他人选择。

《我会表达自己：不要慌张 得体地说》通过小青蛙格格的故事，让小朋友明白遇到事情要沉稳，不要慌张，应该冷静下来想想如何正确的表达，好让别人能够尽快理解自己的意思。尤其是在和其他小朋友交往的过程中，要好好表达清楚自己的意愿。 《我会表达自己：不要慌张 得体地说》有助于他们完成交际，提高情商，让小朋友快乐健康地成长。

《图说家装水电设计》(作者姜坤)以图例的形式 剖析了家装水电设计的位置要点，并结合作者丰富的 工作经验． 详细说明的水电位置知识。本书通过对每个空间 的分类解析，使家装设计师能够更 好地将理论与实践相结合。 《图说家装水电设计》可供家装设计人员及大专 院校相关专业师生使用，也适用于广大装修业主参考 使用。

《小马宝莉：友谊就是魔法6 宝石大盗》讲述了，魔术师特丽克西邀请柔柔、珍奇、苹果嘉儿来马哈顿看她的表演，却意外卷入珠宝失窃案件。警察认为特丽克西就是宝石大盗“原钻”，小马们也被认定是特丽克西的同伙。危难之中，小马们组建了侦探团，她们决心洗清“罪名”，并将真正的大盗“原钻”捉拿归案！

《小小羊上学去》：今天是一个重要的日子——小羊比比天去学校上学。他背上新书包，迈开大步往学校走去。可比比有一点担心：在新的学校里，我能交到朋友吗？老师会是什么样子呢？结果他在校园里遇到了一群淘气包，这下可麻烦了……

上学前班的路上，翠西兴奋地拉着爸爸，迫不及待地要把自己的古纳什小兔拿给老师和所有同学看。可是刚一到学校，翠西就发现——同学宋佳拿了一个跟她一模一样的小兔！古纳什小兔不再是只属于自己的了，这可让翠西心里不怎么好受。更糟糕的是，这天夜里两点半，翠西发现手里的小兔不是自己的！ n n 《又来了，古纳什小兔》延续了实景照片和手绘插图结合的风格，随着翠西年龄的增长，故事场景也从周围的街区扩大到学校。室内和室外的切换加速了叙事节奏，看似不经意的细节实则都经过了精心安排。莫 威廉斯对儿童心理有着精准的把握和充分的尊重，刻画出孩子刚开始接触家庭以外的大世界时兴奋、忐忑和困惑等各种微妙情绪，引起广泛共鸣。父母和翠西的互动也能给家长带来启发——让孩子感受到自己被理解了，他们才能理解别人，接纳外部世

人与自然的谐和关系四世界性的重要课题，也是21世纪的重要课题，作为世界文化遗产的苏州古典园林，对于研究和解决这一重要课题是会有深远启发意义的。苏州园林里的亭台楼阁、山水泉石、花木禽鱼……都会予人以最纯洁的享受，尚的乐趣，从而处处欣喜地发现“别有洞天”，时时油然而生“仙境别红尘”之感。《苏州园林》具体介绍了苏州园林的艺术构成和意境风格，使读者能从宏观到微观，更好地游赏、品味这一“天堂里的天堂”。

作者近藤薰美子以静动结合的知识与情境，以自然之眼诉说自然，讲述了大自然里以量制胜的繁衍方式。种子借着弹、跳、爆、飞、漂流以及黏附，或者鸟兽的吞食排泄，找到新家生根发芽。《种子笑哈哈/生命教育自然绘本》中情节交错，充满故事性。无论水域还是陆地，种子与昆虫鸟兽都紧密相连。每页列出的种子与果实的名称，不仅充满发现与寻找的乐趣，还是故事情节的一部分。

寒冷的极地，白茫茫的冰雪中，也会有生命形态的存在吗？本书为读者展现广阔的北极生态圈，通过唯美的画面展现极地的生物链。从很原始的植物苔藓至优选层的各类食肉动物，平静的冰面上，动物适应着自然，物竞天择，展示勃勃生机，透过本书，更有着人类对于极地的热爱之情。