《建筑工程测量》为高职高专院校土建类专业测量课程教材,主要讲述建筑测量的基本知识和基本技能。本教材除绪论外,共包括了12个项目,内容包括:台阶高程的测定、角度测量、距离测量、全站仪的使用、平面控制测量、高程控制测量、地形图测绘、地形图应用、施工测量的基本工作、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量和建筑物的变形测量。李永喜和王波等主编的《建筑工程测量》适用于建筑工程技术、工程监理、基础工程技术、建筑工程管理、工程造价、城镇规划、建筑设计技术、园林工程技术、给排水工程技术、城市燃气工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、消防工程技术等专业,也可供从事建筑相关工作的技术人员参考。
当今世界汽车产业格局进入风起云涌、风云变幻的时期,特斯拉异军突起,谷歌汽车2017年欲进入美国家庭,苹果汽车2019年欲推向市场;国内百度、乐视等公司不甘落后,奋起直追。这些汽车都有着共同的特点:电动化、智能化、新材料和新工艺。本书围绕电动汽车、智能汽车和汽车新材料与新制作工艺展开介绍。内容包括电动汽车的历史、构造、关键技术和市场,智能汽车的联网、车内信息娱乐系统、智能驾驶和智能汽车对商业模式及社会的影响,汽车新材料、新型智能玻璃、3D打印技术和工业机器人等。?本书是电动汽车、智能汽车、汽车新材料与新制作工艺方面的科普读物,可供汽车企业、行业管理人员,汽车院校师生,其他汽车相关从业人员和投资人阅读参考。
本书系统地介绍了复合地基的一些基本概念和典型桩型复合地基的特性,讨论了如何合理选择复合地基桩型。对CFG桩桩体材料、复合地基承载和变形特性、CFG桩复合地基承载力和变形计算、CFG桩施工工艺和施工中常见的一些问题做了详细的论述,并给出了大量的工程实例和沉降观测资料。 本书可供从事土木工程建筑的设计、施工、科研和教学人员参考。
《建筑工程施工放线快学快用》(作者《建筑工程施工放线快学快用》编写组)根据《工程测量规范》(GB50026—2007)和《建筑变形测量规范》(JGJ8—2007)编写,详细介绍了建筑工程施工放线的基本理论和方式方法。全书主要内容包括概论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差基础知识、地形测量、小区域控制测量、建筑施工测量放线、民用建筑施工测量放线、工业建筑施工测量放线、全站仪的使用、建筑物变形观测与竣工总平面图的编绘等。《建筑工程施工放线快学快用》着重于对建筑工程施工放线人员技术水平和专业知识的培养,可供建筑工程施工放线人员工作时使用,也可供高等院校相关专业师生学习时参考。
《2012年辽宁工程勘察与岩土工程学术会议论文集:工程勘察与岩土工程》汇集了2010~2012年辽宁省工程勘察与岩土工程界近年来的科研成果和施工经验,内容包括水文与工程地质勘察和检测、地基处理与复合地基、基坑工程与支护、基础工程和工程事故与分析等。《2012年辽宁工程勘察与岩土工程学术会议论文集:工程勘察与岩土工程》涵盖的理论和工程经验对于在土木工程领域从事科研、设计施工和管理的人员,以及高等院校相关师生都有参考价值。
本书是新版建筑安装工程质量竣工资料实例系列丛书八个分册中的第三分册。 资料编制目录划分为四册:A册:施工组织设计、质量计划资料;B册:施工技术管理资料;C册:工程质量保证资料;D册:工程质量验收资料。 针对建设工程参与各方在执行新版资料过程中对编制深度、技术要求及计算机软件技术方面遇到不少问题,本书的出版,为读者提供了一个学习、参考的平台。使读者能迅速熟悉、了解并提高新版资料的编制和管理水平,保证建筑工程质量达到《建筑工程施工质量验收统一标准》的标准要求。 本书实例中涉及的人名、单位章、部门章均是虚拟的,主要目的是说明该处应由哪个单位、部门盖章,由哪一位责任人来签字,若有巧合,请勿对号入座。
《质量员》作为工程施工现场技术管理丛书之一,内容翔实、全面,实用性强。全书共分十章,分别为质量管理基本知识、质量管理数理统计及其方法、工程材料质量检验、工程质量控制管理、工程质量控制、工程施工质量通病及防治、施工安全质量控制、工程竣工验收、工程质量评定及质量改进、安全生产与质量事故处理。 《质量员》既可作为施工企业质量技术或管理工具书用,也可作为施工企业质量相关方面培训教材。
本书根据《工程测量规范》(GB 50026—2007)和《建筑变形测量规范 》(JGJ8—2007)编写,主要阐述了建筑工程测量与施工放线的理论知识 与方式方法。全书共分16章,主要内容包括:建筑工程识图、建筑工程测量概论、工程测量工具与仪器、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、 测量误差、小区域控制测量、地形图的测绘与应用、地籍测量、摄影测量、房产测量、民用建筑施工测量放线、工业建筑施工测量放线、建筑物变形测 量、竣工总平面图的编制和测量常用数据等。本书文字通俗易懂,叙述内容一目了然,着重于对建筑工程测量人员技 术水平和专业知识的培养,可供建筑工程施工测量人员使用,也可作为大中专院校相关专业师生的学习辅导用书。