《生态乡村规划 普通高等院校 十三五 规划教材》一书*章至第三章回顾了乡村的概念与乡村划分，提出了生态乡村规划的学科支撑与理论基础，简述了生态乡村规划及发展历程，介绍了生态乡村规划的方法和程序；第四章至第十章重点围绕生态乡村战略规划、产业布局与发展规划、居民点布局与节地控制规划、景观规划、基础设施与公共服务设施规划、环境规划、旅游规划等主题逐一介绍了生态乡村规划的主要专题规划内容；第十一章围绕生态乡村规划的编制依据、成果形式与要求、 多规合一 对生态乡村规划编制的 新 要求、 乡村振兴 对生态乡村规划实施的 新 要求、生态乡村规划建设模式等进行了阐述。 本书理论与实例相结合，系统阐述和专题探讨相结合，经典知识与前沿热点相结合，既具有教材的普遍性特点，也具有一定的研究属性，可作为全国高
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城乡规划的发展动态与新变化对其内容、方法提出了新的要求，本书结合近几年城乡规划的新观点和新方法，重点阐述中小城镇规划与设计的基本理论和方法，并对各专项规划和详细规划做了简单介绍。本书更新了《中华人民共和国城乡规划法》以及《城市用地分类与规划建设用地标准》（GB 50137-2011）颁布执行后的城乡规划的新内容，且与国家城市规划执业制度及其考试相结合，将执业考试的内容有机地结合到书中，直观且明确地阐述城市性质和类型、城市人口构成和规模、城乡用地分类标准，以更好地适应城市规划实践的需要。 《城乡规划原理》一书可作为城乡规划专业教材，也可作为相关专业及从事城乡规划和建筑设计的人员的参考书。
《城市规划与设计 普通高等院校 十三五 规划教材》本教材在编写内容上立足于城市空间这条主线，从城市空间的发展演变入手，在让学生了解不同时期城市空间特征的基础上，根据城市总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划和城市设计不同编制层次的要求，从理论指导、编制内容、思考过程、设计方法和实践案例方面进行详细展开，梳理了城乡规划设计的编制过程。 本书可作为普通高等院校、成人高校、民办高校的教学用书及相关从业人员的参考用书。
中国城市现代化发展进程越来越快，交通拥堵越来越严重，而城市轨道交通的安全、快捷、环保等优越性也越来越明显，已经成为一些一线城市主要的交通工具。随着我国若干城市投入运营的和正在规划建设中的轨道交通里程越来越长，城市轨道交通企业的用人需求也更加迫切。城市轨道交通企业尤其需要具有专业职业素养，掌握职业岗位所需要的理论知识和操作技能的高素质技能型人才。 我国高等职业教育为了适应企业对职业人才的需求，倡导项目导向、任务驱动的职业教育理念。在教学做一体的教学方式下，使学生在学习中体会岗位要求，理解岗位所需知识和技能，缩短与现场岗位的差距。 城市轨道交通运营管理专业的培养目标是：培养能够适应城市轨道交通运营生产管理一线，具有良好职业道德和敬业精神，能够从事城市轨道交通客运、列车
本书为《燃气工程管理与技术丛书》的一个分册，主要讲述城市燃气的基本知识、防火防爆基本知识、人工煤气场站的安全管理、液化石油气场站的安全管理、天然气场站的安全管理、城市燃气加气站的安全管理。 本书可作为燃气场站管理及技术人员安全培训教材，也可作为工作参考书。
本书采用任务训练模式编写，以工作过程为导向，以岗位技能要求为依据，以典型工作任务为载体，训练任务来源于企业真实的工作岗位。 本书从智能楼宇管理员职业岗位高级工等级从业人员的职业能力目标出发，分为40个训练任务，每个任务均由任务来源、任务描述、任务目标、任务实施、效果评价、相关知识与技能、练习与思考几部分组成。训练实施采用目标、任务、准备、行动、评价五步训练法，涵盖从任务（问题）来源到分析问题、解决问题、效果评价的完整学习活动。
茅以升著的《桥梁史话(精)》论述桥的性质、地位和作用，介绍我国历代的名桥、古桥，记录其修建简史、结构特点以及历史维修经过，赞誉历代“桥工”、桥匠在科学技术上的成就和贡献，并追溯有关桥的轶闻佳话。
《纪念空间北京城》在大量实地调研的基础上．系统地探讨了当代北京城市纪念空间的现状情况、类型特征、行为模式以及形态规律，归纳了北京城市纪念空间的基本特性，论述了纪念空间形成的功能机制，并针对面临的主要问题提出了建议，为提高城市空间品质提供了一种思路。《纪念空间北京城》适合于建筑学、城市规划学、景观建筑学等学科领域的专业人士和学生，以及相关专业的爱好者。
《修复理论/遗产保护译丛》是当代文化遗产保护理论的奠基之作，也是从事文物保护研究与实践人士的书目。主体部分包括八章正文和七章附文，其中既有布兰迪曾经发表的论文，也有以中央修复研究院的教学讲义为基础整理而成的文章：涵盖绘画、雕塑、建筑等艺术门类；涉及修复的概念，艺术品的本质、时间性与空间性，伪造的判别，残缺的整合，古锈的保留等论题；提出了可识别性、可逆性、预防性修复等重要原则。《修复理论/遗产保护译丛》还包括《修复理论》意大利文版及英文版序言、重要的导言性文章及补充阅读材料，完整收录原版插图，结合保护实例对原文进行注释，完整呈现布兰迪理论的产生背景及其深远影响。
《海绵城市建设技术标准图集（DBJT08-128-2019）/上海市建筑标准设计》适用于上海市符合海绵城市建设理念的新建，改建或扩建的建筑与小区，绿地，道路与广场，水务系统的海绵城市建设工程，供设计选用。《海绵城市建设技术标准图集(DBJT08-128-2019）/上海市建筑标准设计》由总说明，建筑与小区系统，绿地系统，道路与广场系统，水务系统，通用设施和附页组成。
《复合城市行为》是普立兹克建筑奖获得者美国建筑大师汤姆·梅恩（Thom Mayne）创建的墨菲西斯事务所作品集。其作品不仅将先行者的理念付诸实践，并超越了当代建筑的概念。书中的12个项目都是作者在十年内建造并设计的。这些项目珍贵的被以城市作品合集的形式被归纳到一本集子里。几乎每个项目都是一个都市连续规划中的不同部分。本书对规划师及建筑师都有很好大的参考意义。《复合城市行为》靠前版出版后得到了广泛认可，本次经过重新修订再版，版式设计更加丰富，降低价格，让更多的读者能够重温经典著作。
本书是已故美国有名城市规划师，麻省理工学院教授凯文·林奇的经典著作。书中包括对总体设计程序的论述，典型实例的分析和十章相关问题的研究，即用户分析、设计纲要、修建场所和总体设计、住宅建设用地使用权及规划含义、造价估算、发展中国家住宅建设的总体设计、设计战略和环境分析等，各部分都有照片、墨线图和旁注草图加以说明。书后的大量附录论述了专门的技术，提供了详尽的原始资料和标准数据简表。 本书条理清晰、资料丰富，适合建筑规划管理和设计人员以及建筑院系师生阅读，对基地开发、规划设计管理的策划组织以及社区维护管理者，则是简明的专业指引。
本书作者告诉我们，做一个素食者，这会使人类与动物和睦相处，也将拯救不堪重负的地球。对其他生命的尊重正是对人类生命的关注；解放动物，就是解放人类自己……
在全国注册城市规划师执业考试的四门课程中，唯有《城市规划实务》是通过人工阅卷来确定成绩的，其他三门都是通过计算机阅卷的。这是因为城市规划实务的考试内容及答题要求与其他三门课有明显的不同。其他三门课的试题是每道题有四个（或多个）可供选择的答案，考生从中选择出一个（或多个）自己认为正确的答案即可，答案具有性。我们通常将这类的考题叫客观题。而把城市规划实务类的考题叫主观题。 城市规划实务的考试难度体现在以下四个方面： （1）没有现成的答案可供选择，考生必须根据自己对城市规划各门学科知识的掌握、理解和城市规划工作的实践经验来回答问题，这比起其他三门课来就有了相当的难度。 （2）考试所涉及的面非常宽，需要了解城镇体系规划、城市总体规划、分区规划、详细规划、居住区规划、城市交通规划、城市规
在浮躁的商业时代，同质化严重已经成为中国设计界的弊病所在，而不经沉淀就声色俱厉充斥我们的城乡空间，呈山呼海啸般地泛滥。"设计师"必须坚守阵地，用执着和理想，维系着自己对于情境、意境的很初梦想。我们被允许探索，却不应苟同浮躁现实，虽不能称之为尽善尽美，但坚持用灵魂深处的责任、热情，净化、升华我们对生活、对美的认识。 设计事理学指出"为人的设计"强调的不是占有、炫耀，而是人物关系和谐带来的幸福感。这种"幸福感"就是设计所探寻的"意境"，这样的产品是人们认同的、信任的、愿意使用的，从而能够提升人们的生活质量。"意境"的产生来源于产品或服务符合特定人群的生活方式。生活方式是特定的人群惯常经历的"事系统"与"意义丛"。而这里的"事",意味着特定时空下,人、物、环境之间的特定关系，也即"情境"。 基于创新产品研发的
当代中国正经历着从乡土中国到城乡中国的历史性巨变。对于缺乏产业基础的中西部农村来说，其城镇化进程中的具体路径值得深入探讨。“扎根型城镇化”是这一历史进程中涌现的一种城镇化类型。乡村社会在走向开放、异质、流动的同时，出现了一幅城中有乡、乡中有城的城乡融合发展的别样图景。农民往返穿梭于城乡之间，社会整合和系统融合共生。 古源村这样一个以宗族社会为底色，地处湘鄂赣三省交界区域“隙地”村庄，在改革开放的历史进程中经历了从“地域社会”到“扎根型城镇化”的变迁。村民以就业、教育、移民等形式融入 与 的系统整合中，与此同时，古源村作为一个“地域共同体”参与到以县域为范围的新经济社会空间和新社会形态的重塑中。在城镇化这一历史性巨变中，古源村依然保持着“脉脉温情”的主旋律，乡土社会的根脉依然
