本书主要阐述了风景园林的基本概念、基础理论及构成要素,详细介绍了风景园林的创作思维和设计方法,其中着重论述了风景园林规划中城市广场、城市公园绿地、城市住宅环境、城市滨水和城市街道规划设计内容和要点,并系统地归纳和总结了风景园林规划设计程序。 本书可供风景园林、建筑学、城乡规划、环境艺术、园林等相关学科专业进行教学和学习参考。
中国园林作为世界园林中独步一支、不可忽视的东方艺术形态,孕育自古老东方数千年自然地理、人文宗教、艺术哲学等门类,以一种立体而颇为完整的形式全面地表现了中国文化,乃至东方文化的核心精神。故而陈从周说:“东方文化当于园林求之。”如何品园、游园、察园、论园、筑园、构园?20世纪80年代前后,同济大学有名教授陈从周撰写《说园》等数篇经典园林品赏散文,在靠前外园林学术界及普通读者圈广泛流传,备受赞誉。 中国古典园林向来以“虽由人作,宛自天开”为高艺术境界,崇尚“妙造自然”,陈从周对造园理论、立意、组景、叠山理水、建筑栽植诸方面皆有独到精辟之见解。在文学、绘画方面的特长,使陈从周在园林的研究方面独具慧眼,他的园林著作以散文的优美代替了枯燥的说理,解决了中国古典园林的“语法”构架(梁思成语),
《超实用!小庭院景观设计》是一本“小白”也能轻松上手的庭院设计参考书。全书分为两大部分,第一章是小庭院设计与施工的基础,从空间布局、地面铺装、水景设计、植物配置和草坪打造等方面详解庭院打造的基础知识,
《园林植物造景设计》的作者从该课程的特点和教学要求出发,结合自己多年的教学体验,突出艺术设计专业景观设计方向植物造景设计课程的特点,强调植物的景观符号属性和美学特征,不仅是观赏性符号,同时也是听觉、嗅觉的艺术符号。作者综合考虑植物造景的技术性与艺术性,既要满足植物健康生长的生境条件,又要体现植物要素的个体美与群体美。《园林植物造景设计》不仅讲述植物自身在造景中的运用,同时讲述植物如何与建筑、水体、地形、道路、山石等其他要素紧密结合,相互映衬、相互彰显的关系。这些都体现了作者的独具匠心。 本教材普遍适用于艺术设计、城市规划、公共艺术及其他艺术设计专业本、专科在校学生,同时也适合园林绿化工作者、大专院校学生及广大园林景观爱好者阅读。
本标准的主要技术内容是:1总则;2通用术语;3风景名胜区;4城市绿地系统;5风景园林史;6风景园林设计;7园林工程;8管理。本标准修订的主要技术内容是:1.调整标准名称;2.调整标准的章节体系;3.扩
艺术教育提供和传播一种生存理念和生活理想,指引人生为什么而生存、为什么而生活,展现一种人生愿景,培养人生信念和追求目标。艺术所提供和传播的生存理念和生活理想,必然是意象性的,就是说,是经过艺术技巧处理制作,融情感与观念于一体的符号体系,涉及或包容人生许多层面,如欲望、情感、知识、科学、道德、伦理、宗教、哲理、技术、艺术、审美、心理、行为、操作、实践等等,概言之,是功利与超越、感性与理性、心理与行为的交融而成的有机整体。因而这种人生理念、理想,作为艺术意象,给予受众提供的必然是一幅人生图景,丰富多彩而又谐调有序,培育的是人生的认同感、凝聚力、共同的生存理念和理想,从而有助于和谐文化与和谐社会的构建,同时又必然塑造富有个性、创造性、自由性的生存理念和理想,从而又有助于创新型社会
《园林绿化工程清单计价编制快学快用》一书根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)和《园林绿化工程工程量计算规范》(GB50858-2013),紧扣 快学快用 的理念进行编写,全面系统地介绍了园林绿化工程工程量清单计价的基础理论和方式方法。全书主要内容包括工程量清单与计价方法,清单计价模式下的园林工程招标,清单计价模式下的园林工程投标报价,绿化工程工程量计算,园路、园桥工程工程量计算,园林景观工程工程量计算,措施项目工程量计算,清单计价模式下的施工合同管理,工程竣工结算与竣工决算等。
《近代沈阳城市公共园林》一书主要内容包括:绪论、沈阳城市公共园林的历史沿革、建设的时代背景,清末民初时期、民国奉系军阀时期、满铁附属地内以及伪满洲国时期的城市公共园林建设,近代沈阳城市广场与街道绿化,近代沈阳城市公园的择址与造园手法、公园的使用功能与管理方式,近代沈阳城市公共园林的影响、时代烙印、历史与文化意义。 本书可供从事相关景观环境研究、景观规划与设计、城市设计的各类专业人员阅读,也可作为普通高等院校风景园林、城乡规划、建筑学等相关专业本科生和研究生的参考读物。
赵兵主编的《园林工程》是江苏省精品课程――南京林业大学风景园林学院园林工程教学改革的近期新成果,按照“规划及方案设计――扩初及施工设计――施工”的行业基本工序组织课程内容,大致可分为总图设计、详图设计
夏惠主编的《园林艺术》为“高等院校园林专业系列教材”之一,内容包括园林的历史传统和艺术风格、中国传统文化体系对园林的影响、中国园林艺术的思想渊源、中国园林的审美元素和地域特色、园林意境的创造及艺术手法、园林的布局艺术等,逐层演进,解读了中国园林艺术的精髓所在,适应当前园林艺术的发展趋势。 《园林艺术》可供园林、风景园林专业教学使用,可供城市规划、景观设计等相关专业的学生以及从事园林科技工作的人员学习参考。