本书是高职高专教育“十一五”规划教材，是生物制药技术专业核心课程教材，主要介绍了微生物发酵制药过程中微生物的营养、菌种的分离和扩大培养、无菌空气的制备、微生物药物的生物合成、发酵工艺控制、微生物药物的分离精制、常见微生物药物的发酵生产和发酵技能实训等内容。 全书以微生物制药工艺流程为主线，按微生物制药工序来编写各章节内容。为适应高职高专教育突出对学生技能培养的要求，编写过程中尽量压缩抽象的理论，充实比较多的生产实际过程的操作方法，同时结合技能实训进行介绍，有利于学生实践技能的提高和处理实际问题能力的培养。 本书适合高职高专院校生物制药技术、生化制药技术和生物技术类等专业学生使用，也可供从事生物制药的教师和生产一线的工程技术人员参考。
本教材主要供会计类、经济类、管理类高职高专学生使用，也可供财务会计工作者自学英语使用。 全书共有9个单元，内容包括资产、负债、所有者权益、收入、成本与费用、利润六项会计要素的核算，以及财务报表、财务报表分析等内容。考虑到通过英语学习财务会计的现实需要，本教材在单元里适当地介绍了复式记账法、账户设置等内容，以填补基础会计与财务处理之间的空白。
《知行英语 视听说教程1》特色： 一、结合输入和输出，螺旋式提升语言能力 二、兼顾语言与文化，培养学生综合素养 三、精选主题和素材，激发学生主动学习
《酒店人力资源管理/普通高等学校高职高专旅游管理专业应用型特色“十二五”规划教材》基于编者的酒店人力资源管理教学经验，在综合比较相关教材的基础上编写而成，面向在校酒店管理相关专业学生。《酒店人力资源管理/普通高等学校高职高专旅游管理专业应用型特色“十二五”规划教材》围绕酒店人力资源管理的基本职能，按照高等院校教学要求，采用“项目—任务”结构编写，每个项目由若干任务组成。
《礼仪规范教程》的主要内容包括：章礼仪概述、第二章校园礼仪、第三章家庭礼仪、第四章举止礼仪、第五章生活礼仪、第六章交往礼仪、第七章职场利益、第八章中国传统礼仪习俗、第九章世界各国礼仪习俗。
《出入境检验检疫实务》分为“基础报检”“报检业务流程”“报检基本技能”“综合实训”，“报检英语”等五个部分，各部分内容既自成体系，又相互关联；“基础报检”部分主要是结合报检岗位业务要求，对基本知识进行解析；“报检业务流程”部分侧重企业实际工作任务要求，让学生学会不同货物报检的要求和工作程序；“报检基本技能”部分集中训练报检单及随附单证的填制、法检目录的查询；“综合实训”部分综合上面三部分内容，通过典型案例进行系统综合实训练习；“报检英语”部分主要是对报检专用的基础词汇及短语进行归纳。 《出入境检验检疫实务》的主要特色是重视报检工作的专业性和实践性，联合出入境检验检疫业务专家、外贸企业一线经理共同编写，在工学结合的基础上，以实际工作流程作为编写主线，教材中大量案例、图片、单
本书是在保持版核心内容的基础上，结合电子商务领域的创新编写而成的，内容丰富，语言通俗易懂。 本书主要从应用的角度阐述电子商务相关的基本内容。全书共分9章，主要介绍了电子商务的环境与运作模式、电子商务的相关概念等，突出了与电子商务相关的网络基础设施、安全、支付、物流、网站建设、网络营销等关键技术，最后分析了典型的电子商务应用系统，具体介绍了如何构建电子商务系列。 本书可作为高职高专院校或应用型本科院校电子商务专业、国际贸易、市场营销、商务管理、人力资源管理等经济管理类相关专业的电子商务应用课程的教材，也可作为自学参考书及相关的培训教材。
张晓明主编的《护理礼仪与人际沟通》共十三章，内容紧密结合护理工作的需要，不作过多的理论上的讨论，重在实用；也不强调知识体系的完整性，重在够用，尽量体现职业技术教育的特点。本教材适用于所有的护理、涉外护理、助产等专业。非护理专业人员也可以用本教材提高自己的礼仪和人际沟通水平。
《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》共十二个单元，包括选择职业目标、学习职业礼仪、锻炼表达能力、习惯时间管理、学会有效沟通、讲求团队协作、提升抗压能力、培养感恩心态、进行职业规划、掌握求职技巧、树立诚信意识和养成友善品格。为利教便学，《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》每单元、每项目均以形式链接了相关视频资源，学生可通过手持终端查看。《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》另配授课用电子资源。 《大学生职业素养训练（第4版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》可作为高等职业院校职业素质教育、就业指导课程教材，也可作为职业素质教育自学者参考用书。
《大学生职业生涯发展与规划/全国高职高专教育规划教材》既是一本针对大学生进行职业生涯规划、求职技能提升和创新创业知识普及的体验式学习指导书，又是职业生涯规划档案以及体验感悟的记录本。《大学生职业生涯发展与规划/全国高职高专教育规划教材》的结构和内容安排主要参考了PIC职业决策模型和认知信息加工理论的“信息加工金字塔模型”，以使教学任务更具效率和可操作性。书中内容简明生动，以体验活动、案例为主，精选职业生涯规划所需的各种知识及必要的指导和练习，并提供了测评等相关学习资源。 《大学生职业生涯发展与规划/全国高职高专教育规划教材》适用于高等职业院校职业生涯规划和就业指导课程教材，也可作为职业生涯规划社会从业人员的参考书。
《大学生创新创业基础/全国高职高专教育规划教材·高等职业教育新形态一体化教材》以创新型人才培养为主线，以提高学生的创业能力为目标，以创新教育与创业教育相融合的角度，科学地构建了开启创新之路、组建创业团队、发掘创业机会、分析创业市场、整合创业资源、推演创业项目六个模块。内容选取以实用为原则，力求知识新颖、案例丰富鲜活，《大学生创新创业基础/全国高职高专教育规划教材·高等职业教育新形态一体化教材》旨在培养大学生创新创业意识、强化大学生创新创业精神，提高大学生创新创业能力，锤炼大学生创新创业品质。 《大学生创新创业基础/全国高职高专教育规划教材·高等职业教育新形态一体化教材》配置丰富的网络教学资源库，包含课程标准、教学课件、微视频、动画、图片、案例等丰富的资源素材，并以的方式满足学生
《财经法规与会计职业道德（第二版）/高等职业教育财务会计专业系列教材》依据新企业会计准则，体现全面营改增政策。 《财经法规与会计职业道德》（第二版）作为系列教材之一．配有《财经法规与会计职业道德习题集》（第二版）。该书共分五章：章会计法律制度，第二章结算法律制度，第三章税收法律制度，第四章财政法律制度，第五章会计职业道德。该书不仅提供了高含金量的训练题，并提供参考答案和详细解析，有助于学生通过强化练习提高学习成绩。 该书不仅可以作为高等院校财会专业用书，也可作为各财税培训机构的培训用书，亦适合会计爱好者自学使用。
沈丽华主编的《心理与精神护理（第3版）》是 全国中等卫生职业教育教材。教材共分十三章，内容 包括：绪论；心理过程与个性；心理应激与危机干预 ；心理评估与治疗；病人的心理护理；精神障碍的常 见症状与诊断；精神疾病的治疗与护理；心境障碍病 人的护理；神经症及癔症病人的护理；精神分裂症病 人的护理；睡眠障碍病人的护理；阿尔茨海默病病人 的护理；精神障碍病人的社区康复及家庭护理。主要 供护理、助产专业使用。
《园林美学(第3版)》分6章，内容包括美学与园林美学概述、园林美及其特征、园林美的创造、园林美的鉴赏、园林管理与园林美学、园林美学的继承和发展。 《园林美学(第3版)》将美学基础与园林相关专业知识相结合，以提纲挈领的方式做了编写。具有条理性强，文字简练，材料翔实，结构严谨，重点突出，深入浅出，明白易懂的特点。编写中既注重对基本理论的阐述，又结合园林实际进行分析，插图清晰，可读性强。
本教材是普通高等教育“十一五”规划教材，是在2002年出版的21世纪农业部高职高专规划教材——《园林工程》的基础上，并结合近几年园林高职教育的发展要求进行修编。教材系统地阐述了园林工程的基本原理与设计方法，注重园林工程的技术性和学生工程设计、施工技能的培养。在写法上力求简明扼要，突出施工的关键点、范例实用，图文并茂，注重直观。各章前有教目标和任务，各章后附有复习思考题及实验实训提纲，教材结构按工程建设的先后顺序编写，内容充实全面。全书内容包括土方工程、园林给排水工程、景观墙体工程、水景工程、园路与广场工程、假山工程、园林种植工程、园林景观照明工程共8章内容。供高职高专院校园林、园艺、林学类专业使用。
本书是针对我国高等职业教育的需要而编著的。全书 6章，内容包括两部分。部分是植物形态解剖学，主要介绍植物的细胞、组织、根、茎、叶、花、果的形态解剖构造及功能，解释植物生长发育的形态原理。第二部分是园林植物的分类与应用，主要介绍植物分类的基本的知识，园林植物的形态特征、分布、习性、用途和繁殖方法，为园林设计及园林植物的栽培、驯化、养护等打下基础。 根据高等职业教育的要求，在本书的编写过程中贯彻了 “理论适度，技能培养为主”的原则，突出了技术性、实践性和针对性的特点。此外，本书还设计了课堂训练，目的是让学生在教师的现场指导下亲自实践和观察，提高实践能力，从而掌握关键的知识与技能。 本书可作为五年一贯制和三年制高等职业教育的园林专业教材，也可作中等专业学校的园林类参考教材，同时也是
《机械制图与CAD/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。 《机械制图与CAD/“十二五”职业教育国家规划教材》采用机械零件常用分类方法，按照轴套类、盘盖类、叉架类、箱体类零件分类，选用机械设备中常用的典型零部件，通过八大项目由简到繁、由浅至深地介绍机械图样的识读与绘制方法，既保持了传统机械制图教材的主要知识体系，又使学习者在学习过程中不断熟悉行业，了解专业。全书将CAD绘图内容渗透至项目教学，与手工绘图交叉融合，帮助读者熟练识读图样和掌握CAD绘图技能。书中采用大量三维实体造型图，帮助读者直观、形象地理解形体特征，为读者识读和绘制机械图样提供极大帮助。 《机械制图与CAD/“十二五”职业教育国家规划教材》采用的《技术制图》和《机械制图》等围家标准。 与《机械制
《机械制造基础（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是普通高等教育“十二五”规划教材。是为适应培养高端技能型和应用型专门人才需要，经过结构优化、整合而成的一本强调应用基础知识的机械类专业基础课程教材。 《机械制造基础（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以讲清概念、强调应用为教学目的，突出实用性、综合性、科学性、先进性，系统地讲述机械制造过程中的相关基础知识。全书除绪论外，共分11章，主要内容包括：工程材料、铸造、锻压、焊接、机械零件毛坯的选择、几何量公差、金属切削加工的基础知识、机械零件表面加工、机械加工工艺规程、特种加工、先进制造技术。 《机械制造基础（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办
从内容上讲，现有ERP方面的教材主要有两类，一类教材的内容主要是ERP理论与实践，另一类教材的内容是ERP沙盘实训操作。 《ERP企业模拟经营沙盘实训/新世纪高职高专会计专业系列规划教材》将上述内容有机地结合起来。注重教材的综合性和适用性。ERP沙盘竞赛多年来在全国开展得非常广泛，为此，《ERP企业模拟经营沙盘实训/新世纪高职高专会计专业系列规划教材》增加了指导竞赛的内容，希望帮助参赛选手获得好成绩也是编者的一大愿望。 《ERP企业模拟经营沙盘实训/新世纪高职高专会计专业系列规划教材》共分三部分，分为ERP理论，包含企业经营管理基础；ERP概述。第二部分为ERP沙盘模拟实训，包含ERP企业模拟经营实训运营准备；ERP企业模拟经营手工沙盘实训；ERP电子沙盘实训；ERP企业模拟经营成果分析。第三部分为ERP比赛心得体会。最后教材有四
《Premiere项目实践教程（附光盘）/新世纪高职高专数字媒体系列规划教材》是以Premiere Pro CS6为软件版本，根据编者多年的一线教学经验和对应用型本科、高职高专、中等职业学校及技工学校学生实际情况（强调学生的动手能力）的了解而编写的。 《Premiere项目实践教程（附光盘）/新世纪高职高专数字媒体系列规划教材》精选了十几个实际操作案例并进行详细讲解，再通过拓展练习来巩固提高所学的内容。通过实际操作与理论分析相结合的编写方式，培养学生在实际操作过程中的设计思维，同时培养学生掌握扎实的理论知识，为实际操作奠定坚实的基础，学生每做完一个案例就会有所收获，从而提高学生的动手能力与学习兴趣。
