成君忆设计的文化力检测模型，是一套非常有用的测评工具，可以用来测试和评估任何—个组织的文化。他把组织文化分为歌手文化、部落文化、宫殿文化、军营文化四种类型，并且引用古今中外的案例进行了生动的阐述。利用这套工具，你可以在组织文化象限图上清晰地画出自己的组织文化，然后对症下药地启动组织的变革。 采用这套测评工具的第二个好处，就是能够有针对性地引进和采用自己所需要的管理技能。例如：当我们创建宫殿文化时，需要的是行政专家；当我们创建部落文化时，需要更多的人文关怀；当我们创建歌手文化时，需要的则是创新机制。这样一来，我们就会变得很明确，从而有效地避免管理的盲目性。 成君忆同时指出，组织变革的意义有如洗澡，而不仅仅是换衣服——也就是说，只有通过价值观的更新，才能实现真正的组织变革。

本书面向对社交媒体感兴趣的任何人，帮助人们快速学习和创新、相互交流知识，以及与同事、业务伙伴、客户合作。你可以将本书内容当成一种逻辑性强、按部就班的社会化学习方法，或者可以先大致阅读章，然后跳转到你所感兴趣的社交媒体的章节。你将看到社会化学习关键概念的深入介绍，包括： 人们如何社会化地学习，为什么他们利用社交媒体共同工作会更高效； 新兴的实践有助于你将这些方法用于激励、影响、培养一种学习文化； 向着目标前进的途中如何处理商业挑战、障碍、批评； 你的培训部门是否应该成为一个社交媒体团队； 婴儿潮一代和X、Y、Z世代的不同工作形式是如何影响你对媒体的选择的。 为了帮助你分类整理让人眼花缭乱的技术选项，书中展示了德勤、IBM、泰勒斯以及其他企业的案例研究。后六章内容详述了当今突出的社交媒体种类，

弗洛伊德·伍德洛，一名曾在英国特种空勤团（SAS）服役长达20年的特战精英，在离开部队投入商界后，意外发现从特战部队获得的技能竟然能够直接应用于企业、机构及个人生涯，于是便有了这本书。事实证明，企业、机构与个人可以从特战队员身上学到很多东西—一不仅是如何锻炼体魄、应对压力、处置危机，还有如何实现 。弗洛伊德发现，SAS提高了自己对于人性、新技术以及潜在问题的敏感度，使自己在商业领域的工作展现出强大的优势。 人类的大脑掌管着我们一切思维及情感活动，因此，只有了解大脑运行机制，才能 好地管理情绪， 好地发挥主观能动性。弗洛伊德·伍德洛、西蒙·阿克兰著的《像特战队员一样思考(如何打造精英团队并于其中做好自己及领导他人)》以此为突破口，运用心理学与管理学等学科的前沿理论，围绕人格类型、压力、交

《组织行为学：体验与案例》（第6版）是一次对组织行为学全面而透彻的阐释，融合了灵活而有说服力的练习，以让人们积极主动地去学习组织行为。练习的编排适合不同的学习风格，为学员提供明了的课程关键概念的背景材料，使学员有大量机会去观察、演练并获取熟练的行为技巧。

\\\"本书为适应当前中国社会领域改革实践的要求，满足公共管理类本科生教学的需要而编写。本次再版吸收了近十年来关于非营利组织的新的政策法规与研究成果，并联系和结合 非营利组织发展的实际，增添了大量典型案例。本书共分十章，对非营利组织发展过程中重点和难点问题进行阐述。在阐述的过程中，注意结合中国非营利组织的特点，侧重实务的研究。本书首先对非营利组织进行概述，然后分析了非营利组织的理论基础，介绍了国外和中国的非营利组织的发展情况， 从战略管理、财务管理、人力资源管理、项目管理、营销和评估等方面分述之。\\\"

组织行为学是采用系统分析的方法，综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识，研究一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高管理者对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标。

《学习的价值》由帕特里夏·P.菲利普斯和杰克·J.菲利普斯所著，是实施学习与发展项目的指导手册，同时也适用于从领导力发展到新员工技能培训各种类型的项目。本书提出了以结果为导向的项目评估实施方法，其重点关注多种指标，这些指标可以被分为七种数据类型：输入与指标、反应与计划行动、学习与自信、应用与实施、投资回报、无形效益。作者揭示了识别、收集、分析和报告所有七种类型的数据的技术以确保获得可靠和可重复性的结果，这种方法经过验证并可以被企业复制。本书还探索了在面对收集难以测量的数据时的挑战，并向读者呈现了如何对难以评估的事物设置货币价值。 《学习的价值》的撰写建立在作者多年的经验、应用、实践与研究的基础上。本书适用于企业大学、培训中心、人力资源行业人士。

《学习的价值》由帕特里夏·P.菲利普斯和杰克·J.菲利普斯所著，是实施学习与发展项目的指导手册，同时也适用于从领导力发展到新员工技能培训各种类型的项目。本书提出了以结果为导向的项目评估实施方法，其重点关注多种指标，这些指标可以被分为七种数据类型：输入与指标、反应与计划行动、学习与自信、应用与实施、投资回报、无形效益。作者揭示了识别、收集、分析和报告所有七种类型的数据的技术以确保获得可靠和可重复性的结果，这种方法经过验证并可以被企业复制。本书还探索了在面对收集难以测量的数据时的挑战，并向读者呈现了如何对难以评估的事物设置货币价值。 《学习的价值》的撰写建立在作者多年的经验、应用、实践与研究的基础上。本书适用于企业大学、培训中心、人力资源行业人士。

企业组织理论是本书作者从读博士生到带博士生一直专注的研究方向。 本书作为一本企业组织学专著，是作者长期以来专注于该方向潜心研究的学术成果。 全书以企业组织理论为一条红线，将内容概括为企业组织原理，企业组织机制，企业组织管理、企业组织重组、企业家等五个子系统，形成五大篇部。该书每章都有作者调研后形成的独到理论见解。 以对原始企业组织的科学考察为起点，提出人类企业组织已经和正在经历纵向分工、横向分工和网络分工三次历史性分工。 企业联合的形式除教科书讲的横向联合、纵向联合、混成联合这三种形式之外，还有一种机械组装类行业的独特联合：以组装企业为圆心，以零部件企业为圆周，以联合紧密度为半径，有特殊规律的“圆形联合”。 企业作为一个很严密的有机体，具有很好的系统性。作者按照系统论

西点军校为什么会培养出那么多的企业家，这难道仅仅是个偶然吗？相信所有人都希望了解其中的原由所在，读过此书您就会豁然开朗。本书从西点军校所培养的良好品质、精英素质、服从意识、荣辱观念等方面入手，详细介绍了西点人的精神对企业发展的价值以及给我们的启示。我们所最熟知的是西点人的服从精神、没有任何借口，这也正是一名员工应当具备的品格，因为这种品格能限度地发挥每位员工的潜力、提高企业整体战斗力。常言道“不想当将军的士兵不是好士兵”，在企业中，员工有点“野心”和较强的领导意识，对形成良好的竞争局面不无益处，能限度发挥个人主动性。另外，本书对西点人的合作精神、团结意识、优良品质等也进行了介绍，并分析了这些思想素质对企业人的重要意义。无论您是普通员工、企业管理人员还是老板，您都能够从中发现

\\\"本书为适应当前中国社会领域改革实践的要求，满足公共管理类本科生教学的需要而编写。本次再版吸收了近十年来关于非营利组织的新的政策法规与研究成果，并联系和结合 非营利组织发展的实际，增添了大量典型案例。 本书共分十章，对非营利组织发展过程中重点和难点问题进行阐述。在阐述的过程中，注意结合中国非营利组织的特点，侧重实务的研究。本书首先对非营利组织进行概述，然后分析了非营利组织的理论基础，介绍了国外和中国的非营利组织的发展情况， 从战略管理、财务管理、人力资源管理、项目管理、营销和评估等方面分述之。 \\\"

高成长企业由于其自身的特性，选择何种组织形式对其管理效益影响非常大。在未来的高成长企业中，组织结构的作用将会发挥更大的效力。但目前的中国企业界，组织管理水平发展相对滞后的现象普遍存在，因此亟需此方面的专题研究，以作为高成长企业组织理论的指导。 高成长企业往往尚处在企业文化的形成阶段，而企业文化对企业的长久生存至关重要，对改变企业的行为方式、提高人力资源的有效性、提升企业独有的核心竞争力有着深刻而长远的影响。因此企业文化的创新也是高成长企业必须关注的问题，以平衡高速成长和稳健发展两者的关系。 本书的核心旨在研究高成长企业发展的秘诀，探讨其组织发展、文化创新和领导艺术等，试图为高成长企业中存在的问题提供解决方案，推动高成长企业的加速发展，帮助那些正在将科学技术转化为现实生产

弗洛伊德·伍德洛，一名曾在英国特种空勤团（SAS）服役长达20年的特战精英，在离开部队投入商界后，意外发现从特战部队获得的技能竟然能够直接应用于企业、机构及个人生涯，于是便有了这本书。事实证明，企业、机构与个人可以从特战队员身上学到很多东西—一不仅是如何锻炼体魄、应对压力、处置危机，还有如何实现 。弗洛伊德发现，SAS提高了自己对于人性、新技术以及潜在问题的敏感度，使自己在商业领域的工作展现出强大的优势。 人类的大脑掌管着我们一切思维及情感活动，因此，只有了解大脑运行机制，才能 好地管理情绪， 好地发挥主观能动性。弗洛伊德·伍德洛、西蒙·阿克兰著的《像特战队员一样思考(如何打造精英团队并于其中做好自己及领导他人)》以此为突破口，运用心理学与管理学等学科的前沿理论，围绕人格类型、压力、交

《组织理论与设计(第11版)》的读者对象十分广泛，不仅适合作为管理专业高年级本科生、研究生、MBA的教材，以及商学院中教授管理学、组织理论的教师、研究人员和自学者的参考书，同时还可供各类企业中高层管理者作为培训教材使用。

《知识管理》基于作者多年从事知识管理课程教学的实践，在学习和借鉴国内外本领域前沿成果的基础之上编著而成。《知识管理》系统、简洁而通俗地对知识管理的理论、方法及实践个案进行了总结、梳理。并且结合国内各类组织知识管理的现实状况与未来发展需求进行了实证分析。 《知识管理》适合于组织学习及人力资源领域研究者、高层管理者、该领域的从业人员及培训机构从业人员阅读，可以作为高等院校相关专业的教材，还可作为政府、企业及学校网络学习部门的参考用书。