《面向21世纪高等医药院校教材·博学·基础医学：病理学实验教程》主要对应《病理学》课程的每一章节，对实验课的病理标本和病理切片的病理形态进行中英文描述。指导学生实验课中对病理材料进行观察。《面向21世纪高等医药院校教材·博学·基础医学：病理学实验教程》共分为16章，其中前5章为病理学总论部分，后11章为各系统疾病病理改变。每章后还附有部分重点内容的思考题和讨论病例，同时附有重要切片的组织学图谱，并附有图中病变特点的标记及中英文说明。
本书以全国高等医药院校规划教材《病理学》为基础编写而成。全书共12章，每一章均附有作业与思考题、病例讨论题等内容，目的是使学生能更好地将课堂上所学理论与实验课所观察的实际内容相结合，更深入地了解和掌握各种不同的疾病所发生的病理变化，培养其分析问题与解决问题的能力。适于高等医药院校师生参阅。
本书是“长三角临床病理质量控制联合体临床病理检查规范系列丛书”之一，旨在推动长三角地区细胞病理学工作的可持续发展，并进一步提高该专业常规形态学诊断、免疫分子检测以及工作流程的规范化、标准化水平。全书内容包括细胞病理学室设置的基本条件、细胞病理学检查的操作规程，以及细胞病理学工作的质量管理及持续改进方法。本书立足临床，实用性强，可作为广大从事临床细胞病理工作相关人员的指导性工作规范。
本教科书原名《新编病理生理学》，二版时定名为《病理生理学》。作为教材吸取了外各种版本病理生理学的经验和内容，充实了医学和生物科学发展的新知识，并根据病理生理学课程的“疾病发生发展带有共性的规律和基本机制”为主要内容，全新体系编写了本书。全书二十二章，由五部分组成：开始为绪论和疾病发生发展概论；上篇为细胞和分子病理生理（第二至六章）；中篇为全身整体病理生理（第七至十四章）；下篇为器官功能系统病理生理（第十五至二十二章）。本教材约70万字，由22位病理生理学专家和3位临床医学专家撰写，主要对象为高等医学院校本科学生、硕士生、七年制医学生和大专生的教学需要，也可作为住院医师和初级医学科研人员的参考书。
