学校是师生高度集中的场所，师生间在学习、生活等活动中相互接触时间长，师生中一旦发生结核病，如果没有得到早期发现和控制，很容易在校园内传播流行。学校结核病疫情流行不仅给学生的身心健康造成损害，而且对学校的教学秩序和社会稳定带来很大的影响。近年来，全国不同地区学校结核病聚集性疫情时有发生，主要原因是当地教育和卫生部门对学校结核病防治工作认识不足；学校师生对结核病防治知识欠缺、对结核病的危害性认识不足；属地医疗机构、疾病预防控制机构和学校对师生结核病疫情报告、监控和信息沟通机制不健全，结核病的早期发现、密切接触者筛查等疫情控制措施落实不到位，从而导致结核病在学校的传播。

本书主要内容：职业卫生监督管理基本职能、职业健康检查监督管理、职业病诊断监督管理、职业病诊断监督管理、职业病报告的监督管理、职业病防治宣传教育与健康促进、重点职业病监测和职业健康风险评估、职业病防治专

本书以根据 卫生健康委员会下发的《三级医院评审标准（2020年版）》、湖北省卫生健康委印发的《三级医院评审标准（2020年版）湖北省实施细则》为蓝本，严格对照新版评审标准与湖北省实施细则，以评审员的视角，从条款信息采集点、评审方法包括文件查阅、记录查看、现场检查、员工操作、病历检查、病案检查、数据核查、访谈要点等方面进行了详细的诠释和解析，旨在解决参评医院（适用于二级综合医院、三级综合医院、二级专科医院、三级级专科医院）如何正确理解把握评审标准，帮助提升创建准备效率，以及评审员如何结合细则进行现场评价问题。本书针对性、操作性、实用性极强，对于即将参加等级评审的医院 实际指导意义。

流感是一种严重的给人类带来重大灾难的急性呼吸道传染病。流行期间传染速度快，发病率、病死率高，常危及生命，造成重大灾难和惊人的经济损失。本书论述了流感的成因、类型与特征、临床表现、诊断治疗，以及流感成为致命性灾难性的原因，对流感的预防；还剖析了禽流感对人类的危害与防治，提出了流感大规模预防胜于治疗的观点。本书是一本知识性、科学性、实用性很强的医学科普读物，资料真实，论述详尽，通俗易懂，适于社会各阶层人士阅读。

社区卫生服务的任务之一是以社区人群作为对象进行疾病的预防与控制，它的许多工作诸如描述社区居民疾病的分布、发生和流行的规律，探讨疾病病因，进行社区诊断及社区居民疾病的预防和控制等都需要借助于流行病学的原理和方法。本书适合从事社区流行病学人员阅读。

杨功焕主编的《fogarty项目效果评估》中描述了在这些地区开展烟草控制活动的全过程，在此基础上形成的项目效果和过程评估。读者从这部分可以发现，即使在如此“空白”地区，执行烟草控制活动仍然是可行的，一旦掌握和理解了二手烟的危害，人们会支持这个活动。从这本书里读者也会发现，在第一线执行烟草控制活动的公共卫生工作人员，他们用他们的智慧和勇气，使预防二手烟的活动显得有声有色。同时我们通过执行过程评估，也发现有些活动，特别是政策分析和文本制定、传播材料的制作，需要高层次专家支持。而且单个地区的控制效果不能形成声势，需要在国家层面和地方层面互动，这是形成控烟整体效应的基矗这也是我们总结出来，在中国广大农村地区形成有效干预模式的基矗。

本书内容包括病毒性肝炎的病原学、特异性诊断、流行病学及预防、发病机制与病理学、临床表现、中西医治疗等。反映了病毒辣性肝炎防治的新成果、新理论、新疗法和新经验，具有科学、系统和实用的特点，是从事病毒性肝炎防治工作的工具书。

《手足口病》介绍了传染病的基本知识、临床表现过程、主要症状特点，以及预防消毒隔离措施、治疗方法等有关手足口病的各方面知识，内容丰富，结构清晰，浅显易懂，便于读者掌握，可供家长、幼儿园和学校老师等参考使用。

本书分为三部分，介绍了防治人与动物共患病的医学知识。部分介绍了常见人与动物共患病的防治，第二部分介绍了国外新出现的人与动物共患病，第三部分介绍了当前人与动物共患病的严峻形势及相应对策，同时列出了不同动物能传染给人的有关疾病。