先天异常也叫出生缺陷，是指胚胎或胎儿发育过程中发生结构、功能、代谢、精神或行为方面的缺陷或异常。我国是出生缺陷高发国家之一，我国每年有80～120万的出生缺陷患儿出生，每30秒就有一个出生缺陷患儿出生，出生缺陷率达5.6%，这对家庭和社会都带来了沉重的精神压力和经济负担。 本书详细介绍了正常新生儿的特征及表现、正常新生儿的异常表现、胎儿期发现异常、新生儿外观先天异常、新生儿的症状表现及手术前后的护理，出院后的家庭护理方法及注意事项等内容。重点阐述了出生缺陷常见病种，包括先天性心脏病、神经管缺陷、唇腭裂、四肢短缩、足内翻、脑积水、生殖器异常等疾病的病因、诊断要点、诊断及治疗方法。希望使每位阅读此书后的患儿家长对先天异常疾病有一个正确的理解和认识，树立治疗信心，从而改善患儿生活质量。本书适合广

本书主要谈及3岁以下小儿的运动、精神及语言发育障碍的诊断及治疗。全书共十五章，章至第三章主要谈及正常发育及正常发育的变异；第四、五章主要谈及境界儿的诊断和处理；第六章论述未成熟儿的发育及其异常；第七、八章则叙述婴幼儿发育的诊断及评价；第九、十章重点叙述脑性瘫痪等脑损伤儿的异常发育；从第十一章开始，简要介绍婴幼儿运动、精神及语言等发育的促进方法，如何在家庭对发育障碍儿进行训练及管理，以及训练治疗的神经发育学基本手技。本书还附有相应的图标及照片。

本书分为上篇及下篇。上篇为物理检查，其中包括体格检查及辅助性物理检查，体格检查叙述检查方法，正常标准，异常体征及其临床意义。下篇叙述50种症状，分别叙述每个症状的病因，诊断方法及中医辨证。对病因进行较为全面的阐述，不仅包括常见病也介绍罕见疾病及部分医学综合征，而对每种疾病则简要地讨论其临床特点及诊断要点，尽量做到突出重点，简明扼要。在诊断方法部分则系统叙述病史、体格检查和实验检查等。对各个症状结合祖国医学讨论中医辨证。 随着医学模式的转变，近年来社会医学已受到儿科界重视。为此，本书也对小儿心理及行为状态及其诊断做了介绍，以供儿科医师临床工作中参考。

内容简介

儿科住院医师、主治医师、小儿神经科医师在临床工作中首要的是进行诊断和鉴别诊断，然后才可能进行正确治疗。本书首先介绍病例，以小儿神经亚专业疾病的诊断、治疗为主线进行临床思维，内容涉及专业性较强的小儿神经各亚专业疾病（重点为癫痫），并对常见疾病的症状、体征、通用药名及常用专业术语等有美式英语对照以及英语小结，专业词汇量超过6000字，有利于各级医师提高英语阅读和交流水平，这是本书最鲜明的特色。

《儿童康复培训教材》共分为八章，包括早期儿童发展工作模式、早期儿童的发展训练、脑性瘫痪儿童的康复、智力障碍儿童的康复治疗等。

本书共分四篇17章，包括眼科证治、眼科治法、眼科急诊和眼科会诊等内容。系统论述了眼科疾病的中、西医诊断和治疗原则；分述眼科疾病的药物及非药物治疗技术；眼科急诊处置；系统的眼部表现。附录介绍了临床常用滴眼剂、眼科方剂索引、全国各地眼科医院通讯地址和电话等。本书内容丰富，知识全面，中西结合，实用性强，适于中医师、中西医结合眼科医师查阅参考，也是广大人民群众和眼病患者的家庭保健用书。

在脊髓灰质炎控制以后，脑性瘫痪成为引起小儿运动残疾的主要疾病。严重地影响小儿身心发育，也给社会和家庭增加了负担。根据发达国家的经验，近50年来随着围产医学、新生儿医学的进步，新生儿死亡率逐年有所下降，但脑性瘫痪的患病率不仅没有减少，反而有升高的趋势，所以对脑性瘫痪的防治工作应给予足够的重视。脑性瘫痪的诊断、治疗、康复和预防等工作需要多学科的共同协作，才能提高水平。目前国内还缺乏一本综合各学科知识的有关脑性瘫痪的参考书。为此本书邀请了小儿神经病学、小儿发育医学、新生儿医学、妇产科学、矫形外科学、流行病学、医学影像学、康复医学等各方面的专家撰写有关章节，他们具有丰富的基础知识和实践经验，其中有些人还分别到美国、日本、加拿大、澳大利亚、比利时等国家进修学习。

在脊髓灰质炎控制以后，脑性瘫痪成为引起小儿运动残疾的主要疾病。严重地影响小儿身心发育，也给社会和家庭增加了负担。根据发达国家的经验，近50年来随着围产医学、新生儿医学的进步，新生儿死亡率逐年有所下降，但脑性瘫痪的患病率不仅没有减少，反而有升高的趋势，所以对脑性瘫痪的防治工作应给予足够的重视。脑性瘫痪的诊断、治疗、康复和预防等工作需要多学科的共同协作，才能提高水平。目前国内还缺乏一本综合各学科知识的有关脑性瘫痪的参考书。为此本书邀请了小儿神经病学、小儿发育医学、新生儿医学、妇产科学、矫形外科学、流行病学、医学影像学、康复医学等各方面的专家撰写有关章节，他们具有丰富的基础知识和实践经验，其中有些人还分别到美国、日本、加拿大、澳大利亚、比利时等国家进修学习。

张知新编著的《认识儿童生长障碍--儿童生长发育监测及生长障碍鉴别》以儿童生长与发育的规律及生长发育偏离作为线索，阐述了判定儿童身高生长与性腺发育是否正常的一般规律，讲解了儿童生长的全过程及生长偏离的征象，同时以儿童的性腺变化过程，展现发育轨迹。通过事件描述，解惑容易被家长、医生忽略的细微征象。全书共三章，阐述了儿童生长发育的生理和病理，讲解了区分正常生长发育、生长偏离及疾病的方法，以及正确的干预方法。《认识儿童生长障碍--儿童生长发育监测及生长障碍鉴别》为一本科普类书籍，内容翔实、全面、实用性强，讲解通俗，主要适用于儿童科医生、园医、校医及儿童社会工作者的知识普及培训，也可用于新生儿医生、小儿神经科、小儿骨科等医生以及医学生的科普参考书。

引导式教育疗法(con&lctiveeducation，CE)又称Peto法，是国际公认的治疗小儿脑瘫的方法之一，其显著特点是限度地引导调动患儿自主运动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。通过引导员不断地给予科学的诱导技巧、意识供给或口令，让患儿主动地进行训练，与科学的被动训练相结合，大大地提高了康复效果；同时将运动、语言、理解、智力开发、社会交往和行为矫正等有机地结合在一起进行全面的康复训练，使患儿在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复和发展。近年来，发达国家将幼儿园、中小学文化课教育和康复训练融为一体的引导式教育模式，深受家长和社会的欢迎。在欧洲、日本、美国及中国香港等发达国家和地区非常盛行。引导式教育疗法除能有效地对小儿脑瘫进行康复外，还可以对小儿单纯性运动发育迟缓、

本书主要谈及3岁以下小儿的运动、精神及语言发育障碍的诊断及治疗。全书共十五章，章至第三章主要谈及正常发育及正常发育的变异；第四、五章主要谈及境界儿的诊断和处理；第六章论述未成熟儿的发育及其异常；第七、八章则叙述婴幼儿发育的诊断及评价；第九、十章重点叙述脑性瘫痪等脑损伤儿的异常发育；从第十一章开始，简要介绍婴幼儿运动、精神及语言等发育的促进方法，如何在家庭对发育障碍儿进行训练及管理，以及训练治疗的神经发育学基本手技。本书还附有相应的图标及照片。

《刘清贞儿科学术经验传承辑要》介绍了全国名老中医药专家刘清贞五十多年的学术思想和临证实践经验。书中汇集了刘清贞幼幼济众之从医历程、对儿科病证独到的见解和学术特色、常用治法、临证经验、方药传真、方证传真、医案选编、医论医话、中医儿科验方整理、科研成果、自制剂、大事记等。《刘清贞儿科学术经验传承辑要》体现了刘清贞全国名老中医药专家传承工作室的工作成绩，对人才培养有学术价值，对文献研究有史学价值，对防治疾病有实用价值，适合广大儿科工作者、医学生、中医爱好者学习参考，儿童家长也能从中获得很多裨益。

《新生儿脑损伤的超声诊断与临床》比较系统的介绍了新生儿缺氧缺血性脑病、颅内出血、脑室周围白质软化和新生儿脑梗死等颅内病变的超声影像学特点及临床特点，并兼顾介绍了新生儿期颅脑先天性畸形和新生儿窒息。

近几十年来，我国诊断出的孤独症儿童越来越多，在这种形势下，需要高质量的训练课程来培养大量所需的特殊教育专业人才。《孤独症儿童心理康复与生活训练指南》从理论联系实际的角度出发，以儿童心理发展为切入点，参考外前沿研究成果，着重阐述孤独症儿童在日常生活中的发展特点和操作训练。本书共分八章：其中章为孤独症概述，内容概括介绍了孤独症的概念、临床表现及核心症状；第二章为孤独症的成因与干预，主要从医学生物学、神经心理学上介绍了目前的研究成果，以及心理学、教育训练的干预模式；第三章为孤独症的诊断，说明一般诊断原则和常用的评估工具；第四章为孤独症儿童的认知特征，主要从认知层面说明孤独症儿童的感知觉、注意、记忆、思维等特点及智力开发；第五章为孤独症儿童的情绪调整与情感发展，介绍了孤独症儿童的情