护理学是一门实践性、应用性很强的学科。随着市场经济体制的确立和护理工作模式的转变,护理学的理论和实践研究也发生了深刻变化。虽然近年来不同版本的《护理学基础》教科书相继问世,但以本书形式且适合临床护理人员和学校护理专业师生使用的同类书籍尚未正式出版发行。 《基础护理技术操作规程及评分标准》是由我省四所部属院校中长期从事临床护理、护理管理和护理教学的中青年护理专家编写,既注重理论性,又注重实用性;既注重传统,又注重新理论、新知识、新技术。该书即将由湖北科技出版社出版,将作为护士基本理论、基本知识、基本技能考试考核的指导用书。 全书共分十七章,内容包括无菌技术基本操作、生命体征测量、铺床法、口腔护理、压疮预防及护理、乙醇擦浴法、口服给药法、注射法、静脉输液和输血法、女病人导尿术
目前较多临床护士在执行专科护理操作时不能很好适应整体化护理的要求及适应临床各专科护理新技术、新方法不断迅猛发展的需求,故迫切需要一本符合现代护理理念和适应各专科护理技术迅猛发展;内容全面、新颖、实用性强;便于查阅及参考的专科护理操作规程方面的书籍。鉴于此,由广州市中山大学附属医院护理部组织全院各临床专科经验丰富的护理骨干,以为病人提供安全的、人性化的护理服务为原则,结合各专科的发展,参考了国际、国内先进理念,编写了这本《临床专科护理技术操作规程》。
本书是一本临床常见疾病护理工作规范指导用书。由天津市卫生局和天津市护理质量控制中心编写。 本书由三篇组成。篇为总论,总述临床护理常规。第二篇分章介绍了内、外、妇、儿、五官科等常见病的护理常规性操作规程。第三篇介绍中医、中西药结合治疗常见病护理常规。每一部分的内容都紧密结合临床,介绍了常见病的护理常规性操作规程。 本书不但是护理工作者的良好的专业指导用书,而且还为其他医院护理管理部门提高护理整体质量提供了良好的参考,并为卫生监督部门制定相应规范、条例提供了良好的范例。其社会价值将有益于医院质量的整体提高。
健康教育是一项有组织、有计划、有评价的教育活动,它不仅要求护士熟练运用本专业理论知识和技能为病人提供健康服务,还要求护士必须掌握与之相关的知识和技能。《护理健康教育学(第2版)》共分11章,1~6章系统阐述了护理健康教育学的性质、任务、研究对象、内容、方法;护理健康教育基本概念;健康测量指标和生活质量评价标准;健康相关行为与健康教育促进规划设计的基本概念和原理,心理健康教育概念与教育方法。7~11章分别叙述病人教育程序;病人教育技巧;护士在病人教育中的地位和作用以及内、外科常见病的健康教育。《护理健康教育学(第2版)》的出版为广大护理人员提供了全面系统的健康教育知识。
《生理学(第3版)/全国高等学校医学规划教材》共分为十三章,按系统分述,图文并茂。在内容匕,《生理学(第3版)/全国高等学校医学规划教材》加强了本学科与临床实践的联系,强调形态与功能的联系、基础与临床的结合、正常与异常的比较,进一步增强了本课程与后续课程的联系。注重让学生从实验推导结论的科学思维形成过程,并适度地引入前沿知识,反映进展。如补充了囊泡运输的调控、血小板反应的多样性、2013年欧洲血压新的分类标准(ESH/ESC)、睡眠呼吸暂停和睡眠呼吸暂停综合征、肠道钾离子的吸收、血糖指数、肝生理、肠道菌群、尿生成调节的生理意义、影响肾交感神经活动的因素、肠一胰岛轴、人类卵泡的发育周期等新的内容。每章正文后附有启迪思维的复习思考题和适合学生双语学习的英文小结,参考文献和导航网站有利于学生的主动
在《新护理诊断手册》于1990年发行以来,受到广大护理同仁的欢迎,并较广泛地应用于护理教学及临床实践中,但也存在了一些问题。为了能及时反映国际上的有关进展,和更好地结合我国实际情况,应大家的要求决定再版并改名为《现代护理诊断手册》。 在本版中包括北美护理诊断协会《NAN-DA》最近制定的护理诊断128项(属于版权所有),还根据我国临床需要增加了有关合作性问题即潜在并发症的定义和应用以及在运用护理程序和制定护理计划方面的新进展,希望能有助于护理诊断在我国的开展与使用。
本书是一部系统论述肿瘤科疾病护理的专著,共分两篇十九章。上篇为总论,系统论述肿瘤的预防、常见肿瘤的治疗方法及护理、肿瘤专科护理技术操作;下篇为各论,内容涉及各系统常见肿瘤的临床表现、护理诊断及护理措施。 本书以临床护理为重点,以护理程序为基础,详细论述肿瘤治疗方法和护理的规范化操作及新进展,对肿瘤专科护理人员有很强的指导作用。
作者根据护理技术操作需要,以图解的形式,详细介绍了39项基本护理技术操作规程、各种护理表格的书写方法、护理技术操作的测试题及护理操作质量评分标准。本书简明扼要、形象易懂,便于护理人员尽快掌握护理操作技术,龛护士自学的好帮手,适用于医院的护理人员、护理管理人员、在校的护士学员,是护理人员培训、考试的参考书。
在《新护理诊断手册》于1990年发行以来,受到广大护理同仁的欢迎,并较广泛地应用于护理教学及临床实践中,但也存在了一些问题。为了能及时反映国际上的有关进展,和更好地结合我国实际情况,应大家的要求决定再版并改名为《现代护理诊断手册》。 在本版中包括北美护理诊断协会《NAN-DA》最近制定的护理诊断128项(属于版权所有),还根据我国临床需要增加了有关合作性问题即潜在并发症的定义和应用以及在运用护理程序和制定护理计划方面的新进展,希望能有助于护理诊断在我国的开展与使用。
吴宗友主编的《医务社会工作实务教程》是一部 本土化、专业化、流程化、标准化、体系化和理论化 医务与健康社会工作实务体系建设的上品佳作。该书 既典型反映了中国医务与健康社工专业化与本土化有 益探索,又系统总结了医务与健康社会工作专业化与 本土化实务经验和专业智慧。全书由医务社会工作概 述、医务社会工作方法、医务社会工作实务、医务社 会工作实习四编,共计20章组成,范围几乎覆盖医务 与健康社会工作概念、价值观、历史、理论、方法、 直接实务、实习、督导和医务社会工作行政、机构管 理等所有内容,全面性、综合性和系统性特征明显, 成为中国版《医务社会工作实务教程》,可以为 医疗卫生机构、社会工作院校、社会工作机构、国家 卫计委与民政部等社会工作政策法规制定和决策部门 ,以及医药卫生体制改革,尤其是医疗卫生
腹腔镜手术是20世纪后期逐渐发展起来的一项新兴技术。20世纪90年代以来,发展迅速,现已广泛应用于治疗普外科、妇产科和泌尿外科的多种疾病。我国自1991年由曲靖地区第二人民医院引进和开展腹腔镜胆囊切除术以来,腹腔镜手术以其创伤小、病人恢复快、疼痛小等优点,特别是价效效应好,在国内迅速得到了普及,取得了良好效果,受到广大患者和医师的欢迎。无疑,腹腔镜定将得到进一步发展,并逐步完善和规范,也必将取代更多的传统手术。 与所有的外科手术一样,腹腔镜手术也承担有发生并发症和死亡的风险,包括腹腔镜手术所特有的并发症和各种疾病开腹手术有关的并发症。特别是当手术者对腹腔镜手术的有关解剖、腹腔镜手术的特有设备及器械、电外科能源等基本知识缺乏应有的了解,或未经过应有的眼手配合及腹腔镜手术的基本技能切除,
编者从全新的视角,借鉴国外沟通研究的新理论,以沟通流程为主线,系统介绍了护患沟通的方法与技巧,包括概论、开始访谈、采集信息、提供访谈结构、建立关系、解释与计划、结束访谈、涉及特殊问题的核心沟通技巧、沟通技巧与美学修养、沟通技巧与礼仪修养、沟通技巧与心理学修养等,并针对每个沟通环节都提出了问题及解决方法,列举案例加以说明。本版在第1版基础上增加了Calgary-Cambridge指南在我国护患沟通中的应用实例,使本书更有针对性和实用性。本书适用于临床护士、心理医生等医务人员参考阅读,可作为医院或医学院校护患沟通培训教材使用。
本书分为两部分,上篇为基础护理技术操作技术,包括基础护理操作规程和基础护理操作评分标准两部分。基础护理技术操作规程中每一项护理操作都按护理程序的要求做出了详尽、规范的讲解;基础护理评分标准,可作为护士生护理技能考核的标准指南。下篇为基础护理操作技术习题集,将护理技术操作中所存在的问题,进行了整理、归纳,可帮助学生检查学习效果。
《护士职业资格考试辅导教材:外科护理学》依据2014年初级护士考试大纲章节顺序进行撰写,共分为二十三章,《护士职业资格考试辅导教材:外科护理学》涉及其中十章。全书分为上、下两篇,上篇阐述了护士执业资格考试要点,下篇介绍了护士执业资格考试习题及其答案与解析。将知识有序地串联和整合,使之与临床实际的护理情境更接近,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。书末附录了2014年护士执业资格考试大纲,供同学们参考应用。
《21世纪高等医学院校教材?社区护理》是在全科医学系统教材《社区护理》的基础上,结合社区护理近几年的进展,以及读者在使用中的反馈意见,进行修订再版的。书中针对社区卫生服务的具体情况,重点介绍社区护理的概念,社区护理程序,家庭评估,社区心理卫生,营养与食品卫生,环境卫生,社区急性事件的预防与处理,社区儿童、青少年、妇女、中老年预防保健,社区慢性病、传染病的护理与管理,社区临终关怀与护理等内容。《21世纪高等医学院校教材?社区护理》供医学院校护理专业学生、自考护理专业学生、社区护士使用,也可为相关人员参考。
《普通高等医学专科院校“十二五”规划教材:急危重症护理学》共分12章,分别从急救护理的进展、人员素质,急诊和重症监护的工作模式,常用监测技术、穿刺技术,急诊和重症监护疾病的护理等方面综合阐述当前急救护理学的内容,并在疾病护理章节中穿插常用急诊技术操作流程,增强理论知识的逻辑性,便于学生理解和掌握。在编写过程中查阅国内外文献,结合临床急救护理要求,引入急救护理领域的一些观点和新技术,力求做到资料新颖、内容丰富、精练简洁;另增加有学习要点、思考题,便于学生把握重点和对知识的理解记忆,有利于组织教学。
随着现代化建设进程的加快和人民文化层次、生活水平的提高,护理工作在临床医疗、社区、家庭生活中发挥着越来越重要的作用。急危重症护理是急诊医学的重要组成部分,涉及医学领域的各个方面。急诊医学的迅猛发展,对护士的整体素质提出了更高的要求。急诊护理工作要求护士能熟练掌握急症护理知识和技能,能在紧急情况下对患者实施及时、准确的身心整体救治和护理。急症护理水平的提高,对提高抢救成功率和降低病死率、残疾率起着重要作用。为提高护理人员对急危重症的救治水平,我们编写了《急危重症临床护理》一书。 全书共包括八章内容,每种疾病都分为四部分。 部分为病情评估。评估患者对疾病的认识程度、心理状态等。 第二部分为护理关键。对每个急危重症护理工作的关键操作,进行了提炼,内容实用,条理清晰,对临床
蒋小红,李春梅主编的这本《眼科耳鼻咽喉科分册》分上、中、下三篇,以临床护理为重点,辅以护理管理与教学,点面结合,内容丰富。上篇为总论部分,包括眼科、耳鼻咽喉科病室的设置与管理、常用护理技术、常用诊疗技术及护理配合、护理概论(眼耳鼻咽喉解剖与生理、病人护理评估、常用药物及护理、常见症状及危急症的护理、病人的营养、康复与卫生保健等)、临床护理教学和在职护士培训等内容。中篇为眼科疾病病人的护理,下篇为耳鼻咽喉科疾病病人的护理。对各种痰病病人的护理,依照从概述→护理评估→治疗原则→常见护理问题→护理措施的顺序分别详尽叙述。
本书收集55个护理案例,就个案的基本资料、主诉、既往史、入院查体、治疗过程、实验室检查(病理)、护理措施、小结等八个方面描述,围绕护理诊断(护理问题)、护理评估、整体护理措施等进行深入分析、讨论、总结,激发培养护士发现问题、解决问题的能力,及临床综合判断思维,达到提高护理岗位技能和专科护理水平。