推拿手法认知是一门中医传统手法学习的课程。《推拿手法认知/职业院校一体化创新教材》根据中医康复保健人才培养方案,结合典型工作任务、专业特点和实际需要进行编写。教材编写过程中参考相关推拿手法学的编写范例,结合推拿按摩师的典型工作场景,以工学结合为原则,教材的创新性、实用性更为突出。 《推拿手法认知/职业院校一体化创新教材》由6个任务组成。一个任务为推拿手法认知,包括3个活动,重点介绍了推拿手法的概述、推拿按摩师的行业情况、推拿手法的作用、推拿治疗原则与基本治法、推拿治疗的介质、推拿的禁忌证、推拿的适应证等,以便更切合临床实用。第二个任务为摆动类推拿手法认知,包含5个活动,主要介绍了□法、一指禅、揉法等的操作要领、训练方法、临床应用等。第三个任务为摩擦类推拿手法认知,包含5个活动,主