想学针灸,不知道怎样准确取穴,也不知道进针深度,什么症状用什么手法呢,万一取穴不准和进针深度控制的不好,产生危险怎么办...... 本书为你一一解惑: 快速取穴 穴位图,让你快速、准确地找到穴位;较难掌握的穴位和针刺补泻手法,扫二维码看视频,轻松掌握;经验丰富的针灸临床医生选用针灸治疗效果较好的疾病,针对性更强; 辨证分型 取穴,诊断更容易,治疗的针对性更强,效果更好同时对每个穴位的进针深度、施针手法和留针时间都一一进行了阐述,学习针灸更系统、全面。初学针灸,就选这一本! 上海市针灸经络研究所所长,教授、博士生导师、博士后合作导师,上海市名中医吴焕淦推荐!
本书脱胎于民国时期著名针灸医家曾天治先生的《科学针灸治疗学》,主要内容由曾天治先生之子曾睛明先生根据家传书稿整理而成,是曾天治的代表著作,书中详细而系统地记述了曾天治先生学习针灸、实践针灸、研究针灸的经验,是其学术思想和临床经验的大规模总结,包括针灸的基础知识及学习方法、经络穴位的基础知识及学习方法、利用针灸治疗临床常见病的方法与技巧等。全书内容丰富,文字生动,读来如身临其境,对于学习针灸、研究针灸的人士来说,是一部极好的参考书。
本书主要阐述了《黄帝内经》治神理论指导下针刺通小周天的方法。核心是以针御神,以神调气,或气聚丹田,以补元气,或通任督,疏经络,进一步达到气至病所,从而做到 气至有效 而治病;亦可以针演道,通周天,来养生延年。这是针灸学的灵魂,是*上乘的针刺方法。为了让读者更好地理解飞龙针法的灵魂,本书介绍了中医养生法 真气运行法 以及与真气运行法相关的古代内丹术的练习方法;精选了飞龙针法中*为重要和常用的十八个穴位进行精讲,公布了作者发现的通小周天的两个重要的穴位公孙与阳池;精讲了八套针方以演示飞龙针法的应用。另外,介绍了古今流行的*常用的十二针方,公布了《黄帝内经》中人迎脉口脉法在针灸学中的应用,以及作者自己的临床经验。本书适合针灸专业人士及有中医理论基础者研习使用。
圆利针疗法是根据古九针中的圆利针针具的特殊形态和其作用为基础,以现代运动学解剖学理论为指导,对针具形态加以改进,结合现代医学、解剖知识和运动学知识来确立针刺点,运用针灸的合谷刺针法针刺,从而形成治疗急慢性软组织损伤疾病的一种新的针灸疗法。
特定穴是针灸学的精华所在,约占全身十四经腧穴的62%,对疾病有特殊的治疗作用。书的部分,以《灵枢经 经脉第十》这本针灸学祖本典籍为底本,分经络循行和经络病候两部分,解析经络基础知识。第二部分围绕各特定穴的穴位定位、功效、渊源、作用机制、临床应用方法等展开。区分概念,辨明是非,既有学术性又具实用价值。书的第三部分,将标本、根结理论,气街、四海理论、十二经筋学说与特定穴相互比照,拓宽特定穴范畴,拓展临床治疗思路。书的第二、第三章还加入大量插图,读者可随书查看穴位图以加深印象。作者以经典医籍为据,结合自己的理解,用现代语言阐明要义,并加入临床病案说明,语言通俗易懂,医学从业者能从中获取丰富针灸知识,在临床工作中参考使用。普通读者通过阅读本书,也可承国粹之衣钵、入针灸之堂奥。
本书是一部治疗软组织损伤浅筋膜松解的特效医疗方法的专著。作者通过分析引起患者疼痛的姿势或动作中的参与肌肉来确定其中受损的肌肉软组织,采用超微针刀松解,运用四大理论(杠杆理论、弓弦理论、拉杆理论、链条理论)将深层的病提到浅层松解,将危险部位的病症提到安全部位松解。进刀深度不超过1cm,一般常规深度为0?2~0?5cm,使针刀松解达到无风险。因其进刀深度浅,作者发明了超微针刀枪,使针刀医疗变得更加简单,极大地达到了减痛的目的。超微针刀疗法疗效立竿见影、当面见效,不用麻药和激素,是真正的绿色疗法。
这是一本介绍中医学络穴位传统疗法的书,书中完整收录了人体数个穴位,并按照十二络、任督二脉和奇穴分类,条理清晰。编者引据典,每个穴位都配有相应的术语标示,使得找穴既简便又,真正实现了 一穴多用 。手括按摩、拔罐、艾灸、刮痧、刺血等等,简单明了,可按需选择。另外,本书在穴位的基础上,还加入了头、足、手、耳的所有反射区,以及利用这些反射行脏腑和疾病的方法,使本书内容更加丰富与饱满。可以帮助读者掌握传统络穴位相关疗法,其身体健康和疾病康复。
本书创新性地使用了图文对照、歌诀记忆、重点彩标、归纳总结等多种辅助学习方式,一改课本文字陈冗的缺点,将内容精简化、精华化、口袋化,可供读者随时随地进行查阅、对照、学习、记忆,生动活泼地向学习者展示经络腧穴的魅力,使学习者更轻松、更深刻地记忆经络腧穴,为临床针灸打下良好的基础。本书内容包括经络速记、穴位速记、特定穴速记、穴位主治速记及耳穴、头针、足穴速记等,完整地归纳了经络腧穴中记忆的重点难点,受众多中医学子及临床中医生的欢迎,成为中医学习者口袋不可或缺的手册之一。
你知道什么是针灸中的 奇门遁甲 吗?你知道针灸除了常规体针外,还有哪些其他的神奇针法吗?你想要领会针灸奇法的神奇疗效吗?本书介绍了眼针治病奇法、相应取穴治病奇法、针灸调肝治病术、古代针灸奇法、当代针灸奇法,以及各类针灸奇法的临床应用,手把手带你领略真正的针灸奇特之效。
为更好地规范应用天灸等常用灸法技术,便于对医务人员开展技术指导与培训,本书收集、整理了常用的天灸方法和技术,尤其结合了三十余年开展天灸疗法的临床经验及案例分析来编写。本书在内容上除了详细介绍天灸疗法、用药特点、常用药物与使用方法、分系统辨证施灸的方法与病案分析等,还重点描述天灸选穴特色,一是包含治未病理念、阴阳五行理念、脏腑学说理念、经络学说理念、固先天之本理念与调后天之本理念;二是基础穴特色前后呼应,对应取穴;三是基础穴取穴数量与界定;四是治疗量以药量、时间来界定;五是配穴选择体现为脏腑辨证、体质辨证、以痛为腧、经脉所过主治所及等特点。
本书是收集并整理郭耀康名老中医多年的临床经验医案选。书稿围绕临床常见病证,用针灸和中医的辨证论治方法进行处理。书中最大特色是经络辨证。郭老擅长运用任督二脉上的大穴位来调整患者的阴阳气血,从而达到治愈疾病的目的。衷中参西,重在辨病辨证与辨经络;阴阳为本,创立了交通任督二脉大法;治病求本,注重顾护脾胃之气;取穴精准,擅长用要穴进行配伍;重视治神,倡导无痛进针;注意补泻手法操作;以针灸治疗为主,中药和推拿也有所配合。
本书是南方医科大学副教授赖梅生博士践行《黄帝内针》的临床案例与心得体会。其通过对运用“黄帝内针”诊疗内外妇儿各科疾病的详尽分析,把诊治思路向读者娓娓道来、精细阐释,尤其对思考过程和细节进行辨析、展现,剖析了黄帝内针四总则等原则如何灵活运用在痛证、瘙痒、内科、妇科等病症的治疗中,有助于学人从临床的角度去思考内针的知识体系。根据读者的反馈意见,对《黄帝内针践行录》第一版中的部分医案进行了修订。
本书将获得的一些心得体会进行了总结、归纳、提升,认为《黄帝内经》刺皮方法至今仍具有很强的临床指导作用和推广运用价值,值得借鉴、学习。现在我们一并整理成书,形成本书奉献给读者,以期抛砖引玉,引起同行的共鸣、关注,共同学习、挖掘、研究、运用、提高。
针灸治疗不孕不育具有疗效显著、安全性佳、费用低等优势。本书系统总结了各种以西医命名的妇科不孕不育病症的中医针灸治疗特点,分门别类进行列举和归纳,通过再现病例全程治疗,将针灸的实际应用时机、不同病种的针灸治疗特色展示给读者。
特定穴在腧穴学穴位中的占比非常高,也是临床中常用的穴位。本书收录了包括五输穴、背俞穴、募穴、郄穴、络穴、八会穴等针灸经络中的特定穴位,以歌诀的形式,帮助针灸的初学者更好更快地背诵记忆纷繁庞杂的穴位。通过歌诀的背诵,达到入门容易,记忆深刻,不易遗忘的目的。 书中列出了穴位的位置、操作,总结了部分穴位的临床应用,并收录了全国执业医师考试的历年真题,从书本到考试到临床,全面帮助中医专业在校学生及针灸爱好者零基础入门学习针灸穴位,是一本不可多得的针灸经络学习手边书。
教师的教学质量如何,取决于教师的责任心。教师的责任心,首先表现在是否能够认真备课和编写教案上。编写教案的目的是实施教师培养学生的实践思想,它要体现教学活动的整体功能,增长学生的知识,培养学生的能力和形成学生正确的情感、态度和价值观。任何一位教师不管教学经验多么丰富,都应写好教案。教案是教师在钻研课程目标、教材、教学参考书和了解学生的基础上,经过充分准备精心设计出来的成果。只有这样,课堂教学才能有目的、有计划地进行。笔者程海英从1987年开始从事课堂授课至今已经25个春秋,授课对象有本科、研究生、成人教育、国际教学等不同,但是认真备课、书写教案是不变的,总结起来感觉应该抓住以下几个环节。《程海英针灸学精品课程教案》的编写宗旨在于,应用现代针灸学者的思想想和临床经验,继承和发扬古代
本书系统地介绍了临证备查腧穴180多个,以及针灸治疗原则、针灸处方原则、针灸注意事项、常用针灸方法和常见病针灸治疗方法等内容。在各病种针灸治疗方法中又系统地介绍了中西医诊断要点、病因病机、辨证、针灸治法及取穴、方义、针法及其他针灸治疗方法、中药治疗、西医治疗及注意事项等内容。本书还配有局部及全身经络腧穴图,在其他针灸治疗方法中重点介绍了电针、埋线、耳针、穴位注射、火针、浮针、小针刀、三棱针、皮肤针、温针灸、艾灸、拔罐、推拿、刺络放血、穴位贴敷、中频理疗等治疗方法。本书内容丰富系统、实用性强,可供针灸专业医师、学生及中医住院医师规范化培训学员、中医类别全科医师、基层医师参考阅读。
由于中医内涵的博大精深,从事中医工作的人,必须一辈子处在不断地学习中。又由于中医的学术思想多记载在古代文献中,文字简练,含义深刻,自古以来以师传身授为主的教育过程中,难免良莠不齐,歧见纷争,虽名家辈出,辨是明非,言之凿凿,也少不了是是非非,不一而已。即使当今学习中多使用统编教材或协编教材,曲于功力所限,不小心就走入了瓜田李下,越小心越难逃迷魂八卦,致使一些人渐行渐远,终难修成正果。在多年的教学过程中,我体会到:科学性,技巧性,艺术性这三者是教师教学中的一项十分重要地基本功,其中科学性又是这三项基本功中的首功。所谓科学性,就是能真正正确反映中医思想的知识。科学性看起来不难,以为上过大学,读过研究生,中医那点东西还弄不明白?实际上恰恰相反,不仅初学者,就是某些知名学者,马前失
郝金凯教授整理了从古至今约几千年发现的针灸经外奇穴,挑选出了588个实用高效的经外奇穴,并整理成《针灸经外奇穴图谱》及其配套的《针灸经外奇穴挂图》,由中国科学院第一任院长郭沫若亲笔题写书名并用印。以期为广大专业人士及针灸爱好者呈现更加实用的参考资料,让这部挂图在新时代焕发光彩。