《概念·听力(教师用书)(第2册)》内容简介::凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验,是何其莘教授的又一次自我。国界:汇集众多中美名家的经验与智慧,吸收国际先进理念,旨在提升本土教学水平。 传统:打破以功能训练为主的传统教材编写模式,充分考虑当前教学实践,创新教学方法和手段,突出文化特征,培养学生人文素质和文化意识。
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