《地球与空间科学》面向从事小学科学课“地球与宇宙”部分教学的、现任和未来的教师（高师本科生），是一部将天文、地学基本知识有机结合的独特教材。全书共分为六章加一结尾栏目，内容从天讲到地：～3章，从眼前的天象知识出发，顺着认识过程，一直讲到现代科学中的宇宙及其演化，并融会贯通现代宇宙与眼前天象知识；然后聚焦到行星地球。从第四章开始，分别考察地球的岩石、土壤、大气、水和生物各圈层，最后通过“地球系统过程研讨”栏目，梳理各圈层间相互关联，收拢、回归到行星地球。由于外还没有很类同的教材，《地球与空间科学》在编排、体例和语言上时而采用独到的方式，尽可能深入浅出，贴近生活，循序渐进，充实观测与实习，加强讨论和探究，以利于学习或阅读。因此，《地球与空间科学》不仅是一部科学上较严谨的天文、地学

《博弈论》对博弈理论作了全面的介绍，为经济学、管理学、金融学以及其他需要博弈论作为基础知识的学科和博弈论进一步的学习打下基础。《博弈论》包含：博弈的基本要素和概念，完全信息静态博弈，完全且信息动态博弈，完全但不信息动态博弈，不完全信息静态博弈，不完全信息动态博弈，合作博弈，演化博弈和微分博弈。《博弈论》既有基本的理论方法，也有许多通俗易懂的应用和例子，还有数量的习题。通过《博弈论》的学习，可以使读者掌握博弈论的基本概念和方法，培养读者在冲突环境下的决策能力。 《博弈论》可以作为经济学、管理学、金融学等以博弈论为基础课的专业以及数学专业的教材，也可以作为了解和学习博弈论的参考书。

本书是一部卓越的数学科学与教育著作。自版问世50多年来，本书多次再版，至今仍被俄罗斯的综合大学以及技术和师范院校选作数学分析课程的基本教材之一，并被翻译成多种文字。在世界范围内广受欢迎。 本书所包括的主要内容是在20世纪初最后形成的现代数学分析的经典部分。本书卷包括实变量一元与多元微分学及其基本应用；第二卷研究黎曼积分理论与级数理论；第三卷研究多重积分、曲线积分、曲面积分、斯蒂尔吉斯积分、傅里叶级数与傅里叶变换。 本书的特点是：一、含有大量例题与应用实例；二、材料的叙述通俗、详细和准确；三、在极少使用集合论的（包括记号）同时保持了叙述的严格性，以便读者容易初步掌握本课程的内容。 本书可供各级各类高等学校的数学分析与高等数学课程作为教学参考书，是数学分析教师极好的案头用书。

本书在涵盖美国项目管理协会（PMI）制定的项目管理知识体系（PMBoK）的基础上，从战略层面阐释了项目管理的方法，以整体的视角看待项目管理中多要素的集成；从项目管理的科学层面介绍了项目的风险管理、成本估算和预算、项目进度计划与关键链、资源管理、项目评估和控制等技术与方法；同时也从项目管理的艺术层面刻画了项目经理、项目团队的职责和作用，研究了团队建设、冲突解决、谈判协商的方法。本书通过设计基于MSProject练习、项目管理研究精要、网上练习等多种方式，将现代项目管理理论、项目管理实践、研究和案例学习结合起来，读者可以从多视角来理解项目管理过程。

本书介绍了导弹、运载火箭和航天器的组成及分类，动力装置，导弹的弹道及其制导原理，航天器的轨道及其控制原理，航天器的姿态动力学及姿态控制原理等内容。

《＜医门八法＞校注》共四卷，约十万余字，成书于清光绪六年（1880年）二月，由其子校订，并由其弟子徐春元作序。全书共计76篇，历时二年余。刘氏儒而兼医，认为古书虽繁，但讹误颇多，自称“因与古名医意见不合而作”医门八法。《＜医门八法＞校注》以阴阳、表里、虚实、寒热为纲，称作“八法”，列述瘟疫、杂症，以及五官、妇、儿等科诸病的辨治方法。其言简意赅，论述精当，医理阐述详明，方药简而专一，文理并茂，有独到见解。

本书的上编由行书书体论、行书书体史和行书技法解说三部分内容组成。书体论对行书的名称进行了历史的考察，剖析了行书的含义、行书名称的发生、行书的别称，以及行书在书法艺术中的地位和意义。书体史以朝代为线索，从纵向上阐述了行书这一书体的产生、发展和演变，分析了每个朝代行书的总体特征和形成这种特征的原因，介绍了历代行书名家名作。技法解说从笔法、结构、章法和择帖四个方面论述了行书在技法上的共同性。 下编则包括了：准确的临摹、分析的临摹等四章内容。

本书简要介绍了茶的起源、分类、有效成分，沏茶的方法，怎样饮茶更健康，茶的防病作用等，详细介绍了防治内科、外科、神经科、呼吸科、消化科、五官科、儿科、皮肤科疾病300余饮茶方。本书内容科学实用，深入浅出，可操作性强，适合广大读者阅读。

倪光炯、王炎森、钱景华、方小敏编著的《改变 世界的物理学（第4版）》以新的视角，重点勾勒20 世纪物理学的重大成就以及物理学在现代高新技术中 的主要应用。全书共分十章，结合物理学在航天、激 光、材料、信息、能源、医学、生命科学和宇宙学等 方面的应用，重点介绍物理学基本知识，并融物理知 识和前沿应用为一体。 本书从提高学生的科学素质出发，注重科学与人 文的融合，结合物理学史介绍物理学家的科学思 想、科学方法以及勇于探索的精神，并注意介绍我国 科技方面的重大成就和我国科学家的贡献。全书编写 力求深入浅出、文字流畅、图文并茂、生动有趣，并 附有一定量的习题。 本书的主要对象是普通高校文科类学生，也适合 非物理专业的理科学生阅读。还可作为广大中学教师 和一般读者了解物理基础知识及其与现代高新技术关

《细胞生物学学习指南》在内容方面特别值得推荐的地方在于，它不是单纯的学生复习备考资料，而是特别注重学生“知识”和“能力”的训练与提高。与同类教学参考书相比，这是难能可贵的创新点。为此，在“知识点自测”模块，编写了部分“分析与思考”问题，主要是帮助学生训练与提高“知识迁移”与“综合分析”能力，不仅使学生懂得“我学了什么、我知道什么”，更重要的是“我知道如何分析、解决问题”。

《运动心理学/普通高等教育“十一五”规划教材》是专为体育院校和师范院校开设的《运动心理学》本科课程编写的教材，共分7编20章，介绍了运动心理学的发展脉络、研究特点和重要成果，讨论了运动员的动机基础、心理特征、认知过程、自我完善、心理健康和社会互动等问题。《运动心理学/普通高等教育“十一五”规划教材》在吸纳国外同类教材长处的基础上，尝试建立更能反映应用研究成果和更容易为大学生理解的运动心理学框架体系。作者希望，读者可以通过这一教材较为全面地认识运动训练和体育竞赛的心理特点，了解体育运动为什么可以成为人的心理发展和自我完善的重要形式。

《数学分析新讲（册）》的前身是北京大学数学系教学改革实验讲义。改革的基调是：强调启发性，强调数学内在的统一性，重视学生能力的培养。书中不仅讲解数学分析的基本原理，而且还介绍一些重要的应用（包括从开普勒行星运动定律推导万有引力定律等）。从概念的引入到定理的证明，书中作了煞费苦心的安排处理，使传统的材料以新的面貌出现。书中还收人了一些有重要理论意义与实际意义的新材料（例如利用微分形式的积分证明布劳沃尔不动点定理等）。 《数学分析新讲（册）》全书共三册。册的内容是：一元微积分，初等微分方程及其应用；第二册的内容是：一元微积分的进一步讨论，多元微积分；第三册的内容是：曲线、曲面与微积分，级数与含参变元的积分等。《数学分析新讲（册）》可作为大专院校数学系基础课教材或补充读物，又可作

《教育学原理（第2版）》是为高等院校教育学类专业和备考教育学类硕士研究生的本科生编写的教材和参考书。全书由教育学概述、教育及其产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生等内容构成。《教育学原理（第2版）》在内容选取上着重考虑理论的基础性、内容的时代性和使用的广泛性，注重了理论与实践的结合。同时参照《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》的要求，兼顾系统学习与准备考试两方面的需求。 《教育学原理（第2版）》用关联了重要知识点和重难点讲解的微视频及拓展资源，可作为高等院校教育学类、教师教育类各专业本科生教材和备考教育学类硕士研究生的参考书，亦可作为中小学教师继续教育用书，还可供广大教育工作者和教育研究人员

《水文地质学基础（第七版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是1960年出版的《水文地质学基础》的第七版。《水文地质学基础（第七版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》阐述了水文地质学基本概念、基本原理及基本分析方法。旨在为读者提供“提出问题、分析问题与解决问题”的思路与方法。本着“削枝强干，去旧布新；表述，清新可读”的要求，本版内容有所调整，力求体现当代水文地质学的概念、理论与方法体系。《水文地质学基础（第七版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程（环境地质方向），以及土木工程（工程地质方向）等专业的大学本科入门教科书。对于从事水文地质、工程地质、环境地质、油气及金属非金属矿产勘查、水利、农业以及生态保护工作的