随着科学技术的发展，人类好像越来越“能干”了，似乎可以“为所欲为”。大自然是美的， 是慷慨的，然而沉默的大自然真的是可以忍耐人们的一切行为吗?不!大自然只要小小地-皱眉， 就让人们狼狈不堪，如病毒，如地震。所以我们应该做的不是无限制地向大自然索取，而是要始终保持对大自然的敬畏之心，寻找大自然能接受的方式和大自然和谐相处。而和大自然通话的语言就是数学。本书试图用通俗的语言，分A、B两个篇章简明介绍数学与大自然的关系。A篇是大自然展现给我们的比较直接的数学因素，B篇是用一些数学推导去探索大自然的奥秘。本书还用了大量的照片，并尝试运用诗句串联起大自然的方方面面。作为一-本科普书，希望不同层次的读者，能通过阅读此书乘坐上数学之舟遨游于大自然的神奇世界。

本书围绕混沌理论和经济均衡理论计算方法, 着重介绍了李天岩、约克、梅、斯卡夫、菲根鲍姆、斯梅尔等学者近年来在科学上所作的贡献。

本丛书精选对人类文明发展起过重要作用、在深化人类对世界的认识或推动人类对世界的改造方面有某种里程碑意义的主题，深入浅出地介绍数学文化的丰富内涵、数学发展史中的一些重要篇章以及一些数学家的历史功绩和品质等内容，适于包括中学生在内的读者阅读。《二战时期密码决战中的数学故事》是其中之一！

本书是牛顿的科学才华处于很好时期所写的旷世巨著，是他“个人智慧的结晶”。牛顿不但总结出了力学的基本定律，而且还发现了证明这些定律的数学方法，奠定了数学成为描述宇宙运动的语言的基础。在《自然哲学之数学原理》之后，人类在自然科学中的成就层出不穷，但这些成就无一不与这部非凡的著作息息相关。牛顿提供了科学思维体系的样板。《自然哲学的数学原理》标志着经典力学体系的建立，是人类科学史乃至整个人类文明史中的不朽巨著。《自然哲学之数学原理》不仅影响着自它面世后的300年里的自然科学领域，而且对人类的宇宙观也产生了深刻的影响。

本书是世界的数学科普读物，它搜集了许多经典的数学珍品，对整个数学领域中的基本概念与方法，做了精深而生动的阐述。无论是数学专业人士，或是愿意作数学思考者都可以阅读此书。特别对中学数学教师、大学生和高中生，都是一本极好的参考书。

纵观数学发展史，这类重要的、有价值的数学问题可谓不胜枚举。而我们本书所要介绍的正是从代数、几何、图论、数论中采撷出的6个这类经典数学问题。 在章中，我们介绍多项式方程根式解问题。这一问题涉及的是代数的中心问题——解方程。而通过对这一问题的介绍，我们将看到代数学是如何随着这一问题的研究一步一步发展起来的。而我们还将看到正是问题最终的解决，又将代数学引向了新的方向。 在第二章中，我们介绍几何问题，即用尺规三等分角、倍立方、化圆为方。这一问题属于平面几何。而问题的解决却要以解析几何作为工具之一。因此，我们在这一章也会简单介绍一下解析几何。 在第三章中，我们介绍欧几里得第五公设问题。这一问题同样来自欧氏平面几何，但对它的2000多年探讨的最终结果却导致了非欧几何的创立。我们还将看到，

本书论述了从古代一直到20世纪头几十年中的重大数学创造和发展，目的是介绍中心思想，特别着重于那些在数学历史的主要时期中逐渐冒出来并成为最突出的、并且对于促进和形成尔后的数学活动有影响的主流工作。本书所极度关心的还有：对数学本身的看法，不同时期中这种看法的改变，以及数学家对于他们自己的成就的理解。 本书的一些篇章只提出所涉及的领域中已经创造出来的数学的一些样本，可是我坚信这些样本有代表性，再者，为着把注意力始终集中于主要的思想，我引用定理或结果时，常常略去严格准确性所需要的次要条件。本书当然有它的局限性，作者相信它已给出整个历史的一种概貌。 本书的组织着重在居领导地位的数学课题，而不是数学家，数学的每一分支打上了它的奠基者的烙印，并且杰出的人物在确定数学的进程方面起决定作

从基因工程到飓风预测，数学模型为我们社会中的许多决策支持指明了方向。如果作为建模基础的假设和方法是有缺陷的，结果可能极其糟糕。《数学建模方法与分析(英文版)(第4版)》对数学建模这一主题给出了严谨的论述，提出了一种通用的数学建模方法五步方法(提出问题、选择建模方法、推导模型的数学表达式、求解模型、回答问题)，帮助读者迅速掌握数学建模的真谛。作者以引人入胜的方式描述了数学模型的3个主要领域：化、动力系统和过程，引导读者以实用的方法解决各式各样的现实问题。 第4版增加了关子粒子跟踪和异常扩散(包括分数阶微积分)的新节。

本书包括：分析中注入严密性、实数和超限数的基础、几何基础、19世纪的数学、实变函数论、积分方程、泛函分析、发散级数等。 本书是《古今数学思想》丛书中第四册，本书论述了从古代一直到20世纪头几十年中的重大数学创造和发展，目的是介绍中心思想，特别着重于那些在数学历史的主要时期中逐渐冒出来并成为最突出的、并且对于促进和形成尔后的数学活动有影响的主流工作。本书所极度关心的还有：对数学本身的看法，不同时期中这种看法的改变，以及数学家对于他们自己的成就的理解。

大家都认为数学很重要，可是也害怕数学，甚至常常质疑为什么要学那么多生活中用不到的数学！数学真的像大家想的那样，遥不可及吗？曹老师的《从生活学数学》，以“学、说、算、变、看、想”为题，借用发生在你我身边的实际例子，带你从生活中“学”会万物背后的数与形，探讨乱七八糟、不三不四等等和数学有关的“说”法，教你如何估“算”，思考“变”与如何应变的代数问题，用一点数学眼光“看”都市街道，“想”清楚你说的话是否符合逻辑。 一起进到曹老师的生活数学教室来，保你一生受用！《从生活学数学》由曹亮吉编著。

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在他十四岁时，伊恩·斯图尔特开始收集各种他感到有趣但又没有在学校教授的数学，因为他知道，在学校里学的数学并不是数学的。他发现，在学校里没有学到的数学其实十分有趣——事实上，其中很多会趣味十足，特别是当不需要担心通过考试或者正确求和时。 本书便是斯图尔特教授五十多年收藏的精选，是有趣的数学游戏、谜题、故事和八卦的大杂烩。大部分内容独立成篇，你可以从几乎任意一处着手阅读。此外，斯图尔特教授还记录下了居住在贝克街222B的福洛克·夏尔摩斯及其同伴约翰·何生医生破解众多数学疑案的探案冒险。作为参考，本书最后给出了那些有已知答案的问题的解答，以及一些供进一步探索的补充说明。 本书适合各种程度的数学爱好者阅读，可帮助培养数学学习兴趣以及破除数学畏惧心理。斯图尔特教授五十多年收藏的更多精选可参见

在他十四岁时，伊恩·斯图尔特开始收集各种他感到有趣但又没有在学校教授的数学，因为他知道，在学校里学的数学并不是数学的。他发现，在学校里没有学到的数学其实十分有趣——事实上，其中很多会趣味十足，特别是当不需要担心通过考试或者正确求和时。 本书便是斯图尔特教授五十多年收藏的精选，是有趣的数学游戏、谜题、故事和八卦的大杂烩。大部分内容独立成篇，你可以从几乎任意一处着手阅读。除去可以了解各种有趣的数学知识和八卦，你还可以亲自参与到数学当中，亲自制作数学游戏，试着解决数学谜题。作为参考，本书最后给出了那些有已知答案的问题的解答，以及一些供进一步探索的补充说明。 本书适合各种程度的数学爱好者阅读，可帮助培养数学学习兴趣以及破除数学畏惧心理。修订版对2010年版的译文进行了全面整理提升。斯图尔特

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《数学赏析》前三章与数学基础有关，包括数学的对象——数与空间、数学常用的形式逻辑方法、公理化体系、有限与无限等；第四章和第五章介绍微积分的基础概念、理论和方法，包括导数、微分、定积分、不定积分等；第六章介绍优化问题。《数学赏析》还提供了两个选修材料：“唐诗格律的形式体系”和“微积分在经济问题中的若干应用”。 《数学赏析》取材也有特色。如从“科学计数法”、“二进制”、“准确数与近似数”等不同角度介绍“数”；又如讲“空间”，强调笛卡尔坐标引出解析几何的革命性作用，还介绍了高维和分数维空间的意义。在阐述“公理化体系”时，并未停留于数学的逻辑严格性，而是指出它是人类认识世界的重要思想方法，即使在人文社会科学中，也有强大的“生命力”。对于“导数”和“定积分”这两个微积分最核心的概念

由阿尔弗雷德·S.波沙曼提尔和英格玛·莱曼编著的《π》内容介绍：数学家们将π称为“数”。2002年日本金田康正的队伍创造了1,241,100,000,000位小数的世界纪录。然而，即便如此数位中，也找不出周期性的重复规律。针对这一有趣的数学现象，此书作者为大家呈现了π从前时代到21世纪的整个历史发展进程。数百年中，π经历了各种有趣的估算方法以及各种它的古怪例子。书中还列举了π在日常生活中的运用，包括统计学方面等。

本书在吸收现代数学思想方法研究成果的基础上，从数学思想方法发展的角度，通过对丰富的数学思想史料的分析，系统阐述了中外数学思想发展过程中的重要特点、发展阶段、数学家的思维方法及其成就，并对中外数学思想方法进行了对比研究。本书还结合新课程改革背景下的数学课程内容，选取现代数学思维方法发展论中的数学观察、实验、分析与综合、抽象与概括、归纳与演绎、类比、猜想、构造等思想方法进行重点分析和教学研究。本书资料丰富，论述深刻，所选例证典型，注重体现数学思想方法在数学教育中的价值和作用，对指导当前的数学教学，提升数学的科学价值和文化价值具有重要的意义。 本书可作为高等师范院校本、专科《数学方法论》的教材，也可作为数学课程与教学论专业、教育硕士专业学位(学科：数学)研究生的学习用书，还可作为从

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《数学建模方法与案例(数学建模学习辅导)》内容共五章，分别为数学建模简介，初等模型，数值分析应用，数学规划模型。统计回归等。全书按照循序渐进，由浅入深的原则，进行合理安排，每章最后一节是以全国大学生数学建模竞赛题为背景的案例。书中实例丰富，并与：Excel、Math-ematica、LING0等计算机软件紧密结合。每章后都附有量的习题，其中部分习题需要上机计算操作得以完成，使学生课后有充分的建模实践的机会。 本书精选了大量难度适中的案例，叙述严谨，可读性强，可作为高等院校各专业本、专科、高职高专“数学建模”课程的教材，也可以作为数学建模竞赛培训以及数学建模课程的参考书。 本书是数学建模课程的教材，数学建模课是一门实践性较强的课程，与其它数学类课程相比，具有难度大、涉及面广的特点。为此，我们在编写过程中对

《数学爵士乐》作者引出关于自然、艺术以及音乐的深邃思想，把对宇宙中隐藏的数学结构的理解及一些事物结合起来，论述了这些迷人的惊奇所涉及的四个基本方面：理解不确定性、计数和定量分析、思考我们的物理世界以及我们的日常世界。

《数学与金融》是向读者介绍理财的学问。作者从时间价值、风险价值和资产组合三个观念出发，把金融和数学的历史串起来。从而让读者知道，对金融资产价值的核算不是简单的算术，而必须要顾及它们所持续的时间和所面临的风险。