阿尔伯特 爱因斯坦所著的《相对论》是一部彻底颠覆经典物理学观念的创世之书。它否定了牛顿的*时空观。创立了关于时空和引力的基本理论。 这是一部用智慧发现并创建了宇宙新秩序的书。它揭示了宇宙所具有的超乎寻常的秘密:同时性和相对性,钟慢和尺缩效应,水星的近日点异动,光谱红移等。 这是一部为核物理、航天科学奠定了理论基础的书。其质能公式E=mc2所示原子蕴藏的巨大能量,在成为新兴能源的同时,也变成了悬在人类头顶之上的达摩克利斯之剑。运用这一理论所发现的黑洞和暗能量让我们越来越接近宇宙起源与终结的真相。
本书内容主要分为三篇:篇宇宙洪荒,第二篇生命旋律,第三篇人类乾坤.全书以时间为主线、以空间为辅线为我们讲述了宇宙的起源、时间与空间的本质、物质的质量等问题,作者以全球性的视角及开放性的思维为我们展现了一个立体的宇宙空间. 本书内容通俗易懂,趣味性强,既适合大中学生作为课外读物进行阅读,也适合相关领域的专业人士作为资料进行研究.
相对论研究的是广袤宇宙的时空秘密,能量与质量间的谜题,以及电磁现象在时间、空间及因果描述上的制约。 本书让复杂的理论清晰简明,跟随本书慢慢思考、精进思维,理解相对论的基础原理,掌握正确思维的方法和规律,实现更有效率地学习。
这本书由狭义相对论、广义相对论、探索整个宇宙三部分构成。狭义相对论的两个基本条件是:一、光速恒定原理;二、定律(尤其是光速不变定律)和所选择的惯性系(狭义相对性原理)没有关系。只有符合这两个条件,所讨论的内容才是有意义的;广义相对论是在狭义相对论的基础上发展起来的,它的假设是定律的不变性和四维连续区中的坐标的非线性变换有着一定的联系,在这个前提下讨论各种情况。在了解了狭义相对论和广义相对论之后,将研究范畴扩展到整个宇宙空间中,并认为宇宙是有限且无界的。
中国古代物理学历史悠久,内容丰富,曾长期领先于世。本书以图文并茂的形式为青少年朋友介绍了中国古代物理学的起源、发展与兴盛的历史脉络,在光学、力学、声学、电与磁学、热学等方面取得的辉煌成就,展现了中国古代科学家勇于探究的过程和实事求是的科学精神。
2016年,英国《自然》杂志公布了本年度产生重大影响的科学事件, 位于贵州的五百米口径球面射电望远镜(FAST)落成启用 位列其中,FAST是目前世界上*的单口径射电望远镜,预计在未来10年至20年,将保持世界一流天文观测设备的地位,在包括巡视宇宙中的中性氢,研究宇宙大尺度物理学,观测脉冲星,主导国际低频甚长基线干涉测量网,探测星际分子,搜索可能的星际通讯信号等方面,取得重要科学成果。本书将用通俗易懂的语言为你深度揭秘中国天眼FAST。
《相对论》共有三章,其中第一章论述了狭义相对论;第二章论述了广义相对论:第三章论述了爱因斯坦对整个宇宙的思考。相对论的提出给物理学带来了革命性的变化,共同奠定了现代物理学的基础,极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念,提出了“同时的相对性”、“四维时空”、“弯曲时空”等全新的概念。
本书总结了作者多年来在声发射技术领域取得的研究成果,重点讲述了声发射技术在金属材料裂纹损伤、腐蚀损伤以及复合材料拉伸损伤检测中的应用。全书分为6章,包括绪论、声发射检测技术的原理、材料损伤过程声发射信号处理与分析、金属材料裂纹损伤的声发射检测、金属材料腐蚀损伤的声发射检测、纤维增强型复合材料拉伸损伤的声发射检测等。 本书既可作为高等院校相关专业硕士研究生的教材,也可作为从事材料检测和声发射技术领域研究的工程技术人员的参考用书。
天花病毒、狂犬病毒、艾滋病毒、埃博拉病毒 生物安全威胁已成为现代新型战略威胁,而生物安全也成为了国家安全的重要组成部分。本书围绕武汉国家生物安全实验室(P4),介绍了现代各种生物安全威胁、高等生物安全国家实验室的各种功能和特点以及国内外现代生物安全实验室建设现状,展现了科学家们对生命科学所投入的专注心血以及国家践行创新驱动发展战略下对生物安全的*重视。
从苏格拉底到爱因斯坦,自然哲学或物理学的演化史是一条思想的河流。《BR》 本书试图在宏大的时空尺度上截取一个个激动人心的片段。这些富有戏剧性的碎片并不一定有助于读者重塑过往的真实,如黑格尔所言,它们 是一系列高尚的心灵,是许多理性思维的英雄的展览 ,是未来的馈赠。
本书依据教学大纲的要求,编写了31个预备性、基础性、综合性、设计性实验。绪论部分主要讲解做物理实验需要具备的基础知识。31个实验题目中,实验一为预备性实验,实验十八为设计性实验,实验十六、实验十七为综合性实验,其余为基础性实验。 本书实验涉及光、电部分的多一些,其他的少一些,*多可为学生开设80学时的实验,每个实验约2.5学时。 本书可作为高等院校理工类学生物理实验课程的教材或参考书。
这是一本令人着迷的关于光的科普读物,语言轻松愉快,却不失严谨科学。全书用故事和对话的形式,介绍光在植物界和动物界所无可取代的地位,同时介绍激光器的诞生、原理及社会发展、生活中的应用,*后瞻望未来光学的发展前景。全书通过塑造光子精灵这个形象,在各种活泼的生活场景中与伙伴们的交流,带领他们发现身边的光学现象并解释和探索其中蕴含的屋里本质,避免了以往科普书中介绍光学知识生硬难懂的语言形式。
本书是编者在南京航空航天大学数学系讲授“数学物理方程”课程的讲义基础上修改而成。《21世纪高等学校教材:数学物理方程(第2版)》力图体现教改精神,重视基本理论、基本方法,重视理论联系实际,讲解深入浅出。全书共分7章,详尽讨论了三类典型方程的推导、解法和适定性,并附有一定的习题供读者练习之用。 本书可作为数学类各专业本科生和理工科有关专业研究生的教材,教学时数为60~70学时,也可供广大高校有关教师和科技工作者选作为参考书。
《运动生理学/高等教育体育学精品教材》分为三部分。部分,运动生理学基础,介绍了运动生理学的基本理论和基本知识。第二部分,运动训练生理学,介绍了与运动训练关系比较密切的运动生理学理论和知识。掌握本部分内容,可运用运动生理学的理论和知识指导体育教学和运动训练。第三部分,运动健身生理学,本部分主要由与运动健身相关的章节组成。学习这部分内容,可使学生掌握运动健身的一般原理和健身方法,指导大众进行健身运动。
《工科物理学教程》分为上、下两册。上册内容有质点运动学、牛顿运动定律、动量守恒和能量守恒、刚体定轴转动、静电场、稳恒磁场;下册内容有电磁感应和电磁场;气体分子运动论、热力学基础、机械振动、机械波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、相对论基础、量子物理初步。作为工科院校大学物理教材的改革尝试,本套教材的编写采取了“教学完整、内容完整、易教易学”的原则。 本书可作为高等工科院校大学物理公共基础课教材,也可供科技工作者参考。
《大学物理概论(第4版)》编著者袁兵、霍炳海、贾洛武、曹文斗。 《大学物理概论(第4版)》内容提要:本书内容共五篇,力学篇包括质点力学、刚体力学和狭义相对论基础;热学篇包括分子运动理论和热力学基础;电磁学篇包括静电学、静磁学和电磁感应;振动与波动篇包括机械振动、机械波和波动光学;后一篇为量子物理基础。在每一章后有本章小结,集中总结了本章所学的内容和主要的物理量、物理概念和物理规律,帮助同学及时总结所学内容。为了帮助同学加深每一篇所学重点和难点,增强学生的理解能力和运用知识的能力,在每一篇后面编写了同步练习,有大量选择题、填空题和计算题,以供同学根据需要选做。 配合本书的学习,出版了由曹文斗、霍炳海、贾洛武、袁兵编写的《大学物理学习指导书(少学时)》,每章均包括内容提要
刘钧、高明编著的《光学设计》系统地论述了“光学设计”课程的基本理论及设计方法,重点介绍了具有普遍意义的典型光学系统的有关设计内容,以阐明光学设计中带有共性的问题。 全书分四部分,共14章。 部分是光学设计的基础理论( ~5章);第二部分是典型光学系统设计(第6~11章);第三部分是夜视仪器的光学系统( 2章);第四部分是光学设计软件ZEMAX简介和光学制图( 3、14章)。 本书可作为已具备应用光学基础的本科生或研究生的教材,也可作为实际光学设计的参考资料。
《量子密码学》是《信息安全国家重点实验室信息安全丛书》之一。书中深入系统地论述了量子密码的基本概念、实现原理、物理基础和信息论基础、协议与算法、密码系统的实现技术以及与经典密码的关系,并探讨了量子密码的可能应用。《量子密码学》共九章,构建了量子密码的整体框架体系。主要内容包括密码学及量子密码的概况、量子比特的数学性质和物理性质、量子密钥、量子密码体制、量子认证、量子秘密共享、量子安全协议、量子密码分析、量子密码系统的实现技术及典型量子密码系统的介绍。 《量子密码学》可作为密码学、物理学、量子光学、计算机科学、通信和数学等学科的科研和工程技术人员的参考书,也可供相关专业的高校师生参考。
本书作为一本管理学专业的入门教材,主要介绍管理学的基本思想、原理和方法,突出管理实践活动对理论教学的重要作用。本教材针对高等职业技术教育的培养目标编写,主张能力本位、强调实际操作能力和动手能力,突出职业引导的功能,通过学习提高学生的职业能力和职业素质。因此,本书强调管理理论的可操作性,突出理论与实际的联系,在教材的编写中尽量使理论具体化、可操作化,注意范例式。 本书结构清晰,形式新颖,语言生动,不但适合财经类专业的高职学生使用,对其他专业学生和企业管理者都是一本很好的参考书。
一个简单的数学方程果真能够改变世界吗?它究竟隐含着如何深邃的物理意义?作者以简明清新、通俗易懂的文笔讲述了狭义相对论的基本思想,其中著名的质能方程幽那。在人们认识自然界的物质结构和性质之中扮演了核心的角色。原子弹爆炸的巨大能量来源正是基于这个方程所描述的物理原理,因此后者通过前者而改变了整个世界。 哈拉尔德·弗里奇所著的《改变世界的方程(牛顿爱因斯坦和相对论)》的主要内容是以虚拟的三人讨论的形式来表述的,参与者包括艾萨克·牛顿、阿尔伯特·爱因斯坦和一位虚构的名叫阿德里安·哈勒尔的理论物理学教授。他们代表了物理学发展的三个不同时代。通过《改变世界的方程(牛顿爱因斯坦和相对论)》中三人之间生动活泼的对话,读者可以切身领会相对论的时空观,比如光速不变性原理、时间延缓和空间收缩。而质
近代物理实验是在物理专业的学生完成了大学基础物理实验课程之后,为其开设的一门综合性的、重要的实验课程。其内容覆盖面广,多数是在近代物理发展史上起过重要作用的著名实验,在实验方法和实验技术上具有代表性。本课程除了进一步提高学生的物理实验的基本知识、基本方法和基本技能外,更注重培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力和科学实验的能力。 《近代物理实验》是编者在多年教学实践的基础上,参考了国内兄弟院校及仪器厂家的有关资料,通过对实验室自编的教学指导书加工整理而形成。 《近代物理实验》由绪论和22个实验项目构成。绪论部分讲解了误差分析和数据处理,实验大致分为:原子物理和量子力学;磁共振;光学、激光及光电子;材料制备与表征。既有巩固理论教学,验证重要定律的部分,也有从事前沿