本书是高等教育“十一五”规划教材，是作者在第三版的基础上全面修订而成的。本次修订保持了原书叙述简明、便于教学的特点，在此基础上增删和改写了部分章节，对某些问题的讲述作了修改和补充，使本书的内容更加充实、新颖，科学性、先进性和教学适用性有了进一步的增强。 全书共11章，内容包括：热力学的基本规律，均匀物质的热力学性质，单元系的相变，多元系的复相平衡和化学平衡，不可逆过程热力学简介，近独立粒子的最概然分布，玻耳兹曼统计，玻色统计和费米统计，系综理论，涨落理论，非平衡态统计理论。 本书可作为高等学校物理类各专业的教材，也可供其它有关人员参考。
本书由意大利著名科普专家和教育家保拉·考克编写，精选的200个科学实验分属“空气”、“水”、“光”、“运动”、“磁”、“电”、“化学”、 “感觉”八大部分，通过引导读者亲自动手做实验，深入理解这些与自然和我们生活息息相关的事物的基本科学原理和运行规律。实验用具和材料多为日常生活用品和弃用物品，可操作性强、生动有趣。并且书中还穿插了大量精美生动的相关事物构造图、清晰的原理解析图、直观有趣的实景图，以及精心设计的“科学点滴”等栏目，让读者在自己动手的乐趣中收获相关的科学知识，激发对科学的热爱和创造力。
什么是纠缠？它是量子粒子之间的连接，是宇宙的结构单元。一旦两个粒子发生纠缠，当一个粒子发生变化，立即在另一个粒子中反映出来，不管它们是在同一间实验室，还是相距数亿光年。这种现象及其含义看起来是如此有悖于常理，以至于爱因斯坦本人称它为“幽灵一般的”，并且认为它将导致量子论的衰落。然而，科学家们后来发现，量子纠缠——“上帝的效应”，是爱因斯坦很少犯的—但也许是的—错误之一。在《量子纠缠》中，资深科学作家布莱恩?克莱格描述了纠缠及其历史和应用。该书可读性强，引人入胜，全书不含公式。布莱恩?克莱格和阿米尔·艾克塞尔的书迷们以及那些对量子的各种奇异可能性感兴趣的人们，将会发现此书让人爱不释手。
《费曼讲物理——相对论》也是从的R·P·费曼《物理学讲义》节选的六节有关相对论的物理课。即使是相对论的创立者爱因斯坦本人，对这个理论所创造出来的奇迹、这个理论的作用以及它的基本概念，也无法做出像费曼这样的解释。本书体现了费曼身兼杰出物理学家和教师于一身的独特才能。
本书从量子控制论的物理基础和数学基础出发，针对量子控制中的测量问题、量子控制系统的建模与仿真、量子系统的能控性、量子反馈控制和量子控制，结合量子信息科学的进展，全面阐述量子控制的相关理论和方法，是作者根据自己近几年的研究并结合国外其他学者的研究成果撰写面成。全书共分八章，章作为绪论简单介绍量子控制论发展的概况，二、三两章分别对量子控制理论的物理和数学基础进行详细的介绍，第四章介绍量子控制中的测量问题，第五章对量子控制系统的建模和仿真问题进行了详尽的阐述，第六章讨论量子控制中的能控性问题，第七、八章分别讨论了量子控制和量子反馈控制。本书可以作为量子控制研究的入门，也可供相关专业的研究人员参考。
本书是普通高等教育“十五”规划教材，是作者根据多年来为应用物理等专业讲授“近代物理学”课程的教学实践经验悉心编写而成的。书中吸取了近年来外出版的近代物理教材的优点，也包含了作者长期的教学体验和科研心得。全书用量子力学的基本概念和语言，以普通物理的风格深入浅出地讲述量子物理学的实验基础和物质微观结构的各个层次。本书力求贴近教学实际，在内容选取上深广度适当，并着重于加强课程体系结构的连贯性和基本概念的清晰性。 全书共分九章，内容包括：物质的微观结构，量子物理学的实验基础，薛定谔方程，氢原子和碱金属原子，多电子原子，磁场中的原子，分子，原子核和粒子物理学。结合上述内容有选择地介绍了现代物理的一些前沿发展和在高新技术中的应用。书中还包含了精心绘制的插图和富有启发性的例题、思考题和
