本书按元素在周期表中位置共分十章，各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系，这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力，也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。 本书较重视科学思维，微观方面本书重点讨论等电子原理、分子构型、周期表……。此外，本书对某些新进展和人们关心的某些热点问题均有简单的介绍。 本书适于大专院校中化学相关专业的低年级学生使用，对于大学、中学化学教师也有的参考价值。此外，本书还可供对化学感兴趣的高中学生学习参考。

《高等院校本科化学系列教材:无机合成化学(第2版)》共10章，就无机合成方法而言，叙述了常规经典合成方法、条件下（超高温、超高压、等离子体、溅射、激光等）的合成方法、软化学合成方法和特殊的合成方法（电化学合成、光化学合成、微波合成、生物合成等）；就无机合成对象来说，讨论了典型无机材料（精细陶瓷材料、纳米粉体材料、非晶态材料、沸石分子筛催化材料等）的合成、典型无机化合物《配位化合物、金属有机化合物，金属簇合物，非化学计量比化合物，标记化合物）的合成及单晶生长等。还介绍了无机合成中常用的气体和溶剂、无机化合物的分离和提纯等。

本书为普通高等教育“十五”规划教材《无机化学》（由吉林大学、武汉大学、南开大学编写）的配套参考书。全书共24章，详细解答了《无机化学》教材第2～25章的习题，可以作为使用该教材教学的参考用书。由于采用逐一写出题目后一一解答的编写体例，故本书在使用上具有独立性，可以作为各类高校无机化学教师和学生的习题集，也适于高年级学生考研复习之用。 本书可作为高等学校化学类各专业的无机化学和普通化学课程的辅助教材，也可作为其他高等学校相关专业的教学参考书。

本书分三篇(碳的存在形态、人类文明与碳的关系、碳与生态环境)，阐述了碳元素的各种存在形态及各种典型含碳物质的物化性能、变化机理、功能用途，以及它们与人类社会、生态环境的利害关系；简略地介绍了人类文明的演化历史以及“碳物质”和“碳能”的历史作用；并着重阐述了现代人类活动对生态环境的污染以及维护生态平衡的根本大计。 本书是一本让读者学习、了解有关碳的知识、人类文明史和生态环境概况的科普读物，适合广大群众阅读参考。

全书分四编：编的预备知识包括现代化学的发展与应用、物质的状态；第二编主要是化学原理和化学分析方法，其中化学原理包括化学热力学初步、化学反应速率、平衡及原子结构、化学键和分子结构，化学分析方法中包括滴定分析方法和可见光吸光光度法；第三编的元素知识中，包括金属元素化学、非金属元素化学；第四编为选学内容，介绍无机化合物的制备与分析及前沿，并简论了当今热门研究方向，如稀土元素化学、生物无机化学、无机新材料等。本书内容编排既考虑趣味性、创新性，又保持科学性及知识结构的完整性，主要是使广大理工科学生能在程度上掌握无机及分析化学基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的化学素养，为今后学习和工作打下的化学基础。本书可作为综合性大学和高等工科院校应用化学、化学工程与工艺、环境工程、制药工程、

本书为普通高等教育“十五”规划教材《无机化学》（由吉林大学、武汉大学、南开大学编写）的配套参考书。全书共24章，详细解答了《无机化学》教材第2～25章的习题，可以作为使用该教材教学的参考用书。由于采用逐一写出题目后一一解答的编写体例，故本书在使用上具有独立性，可以作为各类高校无机化学教师和学生的习题集，也适于高年级学生考研复习之用。本书可作为高等学校化学类各专业的无机化学和普通化学课程的辅助教材，也可作为其他高等学校相关专业的教学参考书。