本书寻求解释为什么人们信任陌生人,为什么这样做是重要的。信任是一种价值,它不取决于个人经验,也不取决于人们在公民群体中与他人的交往和非正式的社会交往。我们是从父母那里学到信任的,信任在时间尺度上是稳定的。信任取决于乐观主义的世界观:世界是一个美好的地方,我们能使它更好。具有信任感的人更乐于从事慈善捐赠和志愿工作,更强有力地支持都些面临歧视的群体。具有信任感的社会很有可能对资源进行从富人向穷人的再分配,它的政府也会有更高的效率。在美国的最近三十年中,人们之间的信任在衰落,其根源可以追溯到乐观主义的衰落和经济不乎等的加剧,作者记录了美国和其他市场经济体制中有代表性的数据随各种时间序列变化的趋势。
龙脑香科是一个大科,是东南亚热带雨林中的主要树种,约占林木蓄积量的70%,占我国进口材的3/4。本书共涉及3亚科、15属、365种。为了正确了解当地的树种名称,为了提高木材的利用率,本书从木材归类和木材系统解剖的角度对龙脑香木材进行了比较详细的研究。在木材利用方面:包括有拉丁名、中名、树高和直径、商品材名称和供材情况;本材的宏观和微观构造;木材的密度、干缩和膨胀性质;顺纹抗压强度、顺纹抗拉强度、抗弯强度等主要木材物理力学性质;干燥、加工、耐久等加工性质以及木材用途等。在植物系统解剖方面:考评了树林拉丁名称的正名和异名;并在描述的基础上对龙脑香亚科、美洲香亚科和非洲香亚科的木材,从木材构造的角度加以比较。本书对木材力学强度数据处理方面有新的方法,即利用各国根据木材力学强度试验标准而得的数据,
媒体中无所不在的中产阶级,有时被形容为一个雄心勃勃的群体,被触手可及的成功牵引;有时又被描述为一个缺乏安全感的群体,时时陷入坠落的恐惧。将他们团结起来的并不是繁荣,而是挥之不去的不安全感.负债资产和强制过劳。 当我们举债获得的财产的价值变得过于难以预测,当初决定投资时得到的关于未来的承诺显得不再可信时,我们就会迎来从中产阶级意识形态中觉醒的真正转折点。 不管中产阶级性创造了何种关于“自力 生”的乐观说法,我们都不是——也从来不曾是——中产阶级。 人类学家魏斯通过对德国、以色列和美国等国的民族志调研,勾勒出中产阶级这种观念是如何在身份政治乃至私人生活中对普通人的家庭施压的。这项极富原创性的研究将人类学和批判理论的研究路径熔炼一炉,通过对资本主义世界中典型行动者的分析,重新阐
本书主要包括绪论,原核微生物形态、结构与功能,真核微生物的结构与功能,病毒和亚病毒,微生物的营养,微生物新陈代谢,微生物的生长,微生物遗传与育种,微生物生态,微生物进化、分类和鉴定,免疫学概论,工业微生物,食品微生物学等内容。 为了更好地了解和掌握现代微生物的发展方向和新知识。本书还着重介绍了遗传学和免疫学等方面知识。 本书可作为生物科学、生物工程、生物技术以及农学、医学相关学科专业的基础可教材,亦可供从事相关专业工作的工程技术人员参考。
如何设计生物学实验,如何在空间设置安排实验处理区组,如何在不同时间施加实验处理,是生物学研究人员的知识。首先在设计生物学实验时,无论是生态学实验,还是细胞生物学实验,生物化学实验,都必须参考有关统计学和实验设计的专业书籍,考虑选用适当的统计方法。本书深入浅出地介绍了生物学研究中最常见的实验设计方法,适用于连续型与离散型数据的统计方法。作者有针对性地分析了当前生物学研究文献中的具体实例,介绍了具体生物统计方法的运用,便于读者掌握。通过对该书的学习,读者将知道为什么我们要以一种特定的实验设计来探讨一个生物学问题以及怎样来分析实验数据;同时作者提供了该书中所有原始数据的网址,读者可以自己利用生物统计软件包分析这些原始数据。最后,作者以相当的篇幅介绍了如何简明扼要地展示生物统计分析
本书论述了核工业微生物学的基本理论、方法及其在工业上的应用。全书11章:章到第6章主要介绍微生物学的基本理论和方法,包括绪论、非细胞结构的微生物——病毒、原核微生物、真核微生物、微生物的营养和生长、微生物的菌种选育等章节;第7章到1章介绍了微生物浸矿、微生物地球化学成矿和探矿、微生物技术治理放射性环境污染、放射性污染的生物监测及修复、微生物采油、微生物脱硫和微生物腐蚀的基本原理和应用。本书内容力求系统、全面,尽可能包含微生物学及其在核工业中应用的研究成果。 本书可以作为高等院校的生物工程、生物技术、生物化工、微生物学、采矿、环境、地质等专业的本科生、研究生的教材或教学参考书,对于从事这些领域的生产、管理、研究和开发的科技人员和工程技术人员也有的参考价值。
《化学生物学导论/普通高等教育“十一五”规划教材》主要以生物大分子的结构和功能为重点,结合化学物质与生物大分子的相互作用,把化学知识与生物化学、细胞生物学、药理学、毒理学等知识有机地结合起来。在介绍了化学生物学的发展、定义、内涵和主要研究内容的基础上,着重介绍了蛋白质、酶、核酸、聚糖、相互作用与分子识别、化学物质与蛋白质的相互作用、化学物质与酶的相互作用、化学物质与核酸的相互作用、无机物质与生物大分子的相互作用、生物氧化、生物代谢、遗传信息的传递与表达、细胞和细胞器、细胞信号转导、细胞周期及其调控、细胞凋亡及其调控等内容。 《化学生物学导论/普通高等教育“十一五”规划教材》吸收了生物化学、药物化学等学科中涉及到的化学生物学的基础知识,内容丰富,图文并茂,便于教学使用和学生自
本书吸收借鉴了外的人类学研究成果,着重介绍文化概念及其解释,重新整理了以往中外人类学各常见的理论述说模式,并探求人类学理论的时空轨迹及在今日社会变迁条件下的研究途径,从而阐明了人类学的理论架构及其内涵。本书不对人类学学科总体的研究,而且分章专述人类学各分支学科的研究善及其成果,在秀限的篇幅内,囊括几乎所有人类学分支以蔚成大观,可谓本书一大特色。
从1901年开始颁发的诺贝尔奖,可以说是对世纪物理学、化学和生命科学发展的缩影。它记录了百年来这学科的几乎所有重大成就,对世界科学事业的发展起了很大的促进作用,被公认为科学界的荣誉。人们崇敬诺贝尔奖,赞叹诺贝尔奖得主们的科学贡献,并已出版了许多相关书籍。 那么,我们为什么还要策划出版这套《诺贝尔奖百年鉴》丛书呢? 这是因为,有许多热爱科学的读者,很希望有这样一套书,它以具体的科学内容为基础,使社会公众也能对科学家们的成就有的感性认识;它以学科发展的传承性为主线,让读者领略科学进步的永无止境;它还是简明扼要、通俗易懂的,令读者能轻松阅读,愉快受益。 基于这种考虑,本丛书将百年来学科的诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域,每个领域写成一卷8万字左右的小书,以该领域的进展为脉络,以相
《化学生物学导论/普通高等教育“十一五”规划教材》主要以生物大分子的结构和功能为重点,结合化学物质与生物大分子的相互作用,把化学知识与生物化学、细胞生物学、药理学、毒理学等知识有机地结合起来。在介绍了化学生物学的发展、定义、内涵和主要研究内容的基础上,着重介绍了蛋白质、酶、核酸、聚糖、相互作用与分子识别、化学物质与蛋白质的相互作用、化学物质与酶的相互作用、化学物质与核酸的相互作用、无机物质与生物大分子的相互作用、生物氧化、生物代谢、遗传信息的传递与表达、细胞和细胞器、细胞信号转导、细胞周期及其调控、细胞凋亡及其调控等内容。 《化学生物学导论/普通高等教育“十一五”规划教材》吸收了生物化学、药物化学等学科中涉及到的化学生物学的基础知识,内容丰富,图文并茂,便于教学使用和学生自
70年前,诺贝尔物理学奖得主薛定谔提出了有名的“薛定谔之问”——生命是什么。70年后,“人造生命之父”克雷格·文特尔通过合成靠前个“人造细胞”的方式给出了很的解答。 从解码生命、开创全基因组霰弹测序法到合成噬菌体phiX174,从合成靠前个完整的基因组,到把一个物种转变为另一个物种,很终到合成靠前个人造细胞,文特尔和他的团队完成了一个又一个“不可能完成的任务”,他们在某种意义上,“扮演了上帝的角色”。假设火星上的生命与地球上的生命都是基于DNA的,假设火星有生命或者曾经有过生命,假设火星上有一个基因测序设备,可以读取任何有可能存在于那里的“火星人”的DNA序列,那么,只需要4.3分钟把“火星人”的基因序列发送回地球,我们就可以在地球上的实验室里重造“火星人”!生命的未来值得我们每一个人期待,不是吗?
人为什么要睡觉?我们的梦境是彩色的吗?为什么人不可能一直憋气?打嗝又是怎么回事?高血压的成因为何?应该如何控制和治疗?答案都包含在这座人体生理学的知识宝库中。 潘震泽教授通过解答日常生活中的生理现象和健康疑惑,将专业、硬核的生理学知识串联成一堂生动、系统的通识课程,读完后你不仅会对人类的各种生理现象豁然开朗,并且能系统地掌握人体各大系统的基本知识,还将打开一扇通往身体奥秘和生命奇观的大门。
《进化认识论》的内容十分广泛,它涉及到了逻辑学、先验哲学、行为研究、生物进化论、神经生理学、语言科学与语言哲学、心理学、人类学、科学理论等等方面。这些方面既可以看作是由各门具体的学科进入进化认识论的通道,又可以看作是进化认识论在各个专门知识领域中的具体运用,从而《进化认识论》一书就不仅可以看作是对于现代自然科学中有价值的成分的系统的结合,而且可以看作是运用进化认识论对于各个知识领域中长期悬而未决或始终没有得到恰当说明的问题的系统的回答。